氯氣溶于水達(dá)到平衡后,若其他條件不變,只改變某一條件,下列敘述正確的是
A.再通入少量氯氣,c(H)/c(ClO)減小
B.通入少量SO2,溶液漂白性增強(qiáng)
C.加入少量固體NaOH,一定有c(Na)=c(Cl)+c(ClO)
D.加入少量固體NaOH,溶液的pH會(huì)略微增大
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(1)在密閉容器中有H2O(g) +C(s)  CO(g) + H2(g)反應(yīng),一定條件下達(dá)到平衡,①增大水蒸汽濃度,平衡向      反應(yīng)方向移動(dòng)(填“正”、“逆”或“不”下同),CO的濃度將    。(填“增大”、“減小”或“不變”下同)
②增加H2濃度平衡向    反應(yīng)方向移動(dòng),CO的濃度將    。
(2)用注射器吸入少量NO2和N2O4的混合氣體,發(fā)生如下反應(yīng):
2NO2(g)N2O4(g) 當(dāng)活塞迅速向外拉時(shí),平衡向    反應(yīng)方向移動(dòng),氣體的顏色先變_____(“淺”、“深”或“不變”下同),后變______;最終和最初相比,_____更深(填“前”或“后”)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(14分) 某化學(xué)興趣小組,專(zhuān)門(mén)研究了氧族元素及其某些化合物的部分性質(zhì)。查得的資料如下:
①常溫下,硒(Se)和碲(Te)為固體,H2Se和H2Te為氣體;
②Te和H2不能直接化合生成H2Te;
③氧氣、硫、硒、碲與1 mol H2反應(yīng)的焓變(△H)情況如下表所示。
物質(zhì)
O2
S
Se

Te

ΔH(kJ·mol1)
-242
-20
81
 
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出氧族元素中含有18個(gè)電子的兩種氫化物的化學(xué)式         、          
(2)寫(xiě)出硒化氫發(fā)生分解反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:                                。
(3)已知H2Te分解反應(yīng)的ΔS>0,ΔH=-154 kJ·mol1,請(qǐng)解釋Te和H2不能直接化合的原因                                                                    
                                                                          。
(4)H2S的水溶液顯弱酸性,寫(xiě)出其電離方程式                               ;它的第一級(jí)電離常數(shù)可用Ka1來(lái)表示,當(dāng)溫度升高時(shí),Ka1的值                (填“一定增大”、“一定減小”或“不能確定”)。
(5)在容積均為1 L(容器體積不可變)的甲、乙兩個(gè)容器中,分別充入2 mol SO2、1 molO2和4 mol SO2、2 mol O2,在相同條件下使其反應(yīng)。最終達(dá)到平衡后,甲、乙兩容器中SO2轉(zhuǎn)化率分別為50%和α(乙),則反應(yīng)的平衡常數(shù)Kc             L·mol1(填寫(xiě)具體數(shù)據(jù)),此時(shí)α(乙)       50%(填“大于”、“小于”或“等于”)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

在一定溫度下,把2 mol SO2和1mol O2通入一個(gè)一定容積的密閉容器里,發(fā)生如下反應(yīng):
  2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)
  當(dāng)此反應(yīng)進(jìn)行到一定程度時(shí),反應(yīng)混合物就處于平衡狀態(tài),現(xiàn)在該容器中維持溫度不變,令a、b、c分別代表初始加入的SO2、O2、SO3的物質(zhì)的量,如果a、b、c取不同的數(shù)值,它們必須滿(mǎn)足一定的相互關(guān)系,才能保證平衡時(shí)反應(yīng)混合物中3種氣體的百分含量,仍跟上述平衡時(shí)完全相同,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
 。1)若a=0,b=0,則c=___________;
 。2)若a=0.5,則b=___________和c=___________;
 。3)a、b、c取值必須滿(mǎn)足的一般條件是(請(qǐng)用兩個(gè)方程式表示,其中一個(gè)只含a和c,另一個(gè)只含b和c):___________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在一定溫度下,向容積為1 L的密閉容器中加入1 mol A氣體和2 mol B氣體,發(fā)生反應(yīng):A(g) + 2B(g)2C(g),下列說(shuō)法屬于該反應(yīng)達(dá)到平衡標(biāo)志的是( )
A.容器內(nèi)A、B、C的濃度之比為1:2:2
B.單位時(shí)間消耗0.1 mol / L A同時(shí)生成0.2 mol / L C
C.容器內(nèi)壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化
D.容器內(nèi)氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不隨時(shí)間變化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某溫度時(shí),在一個(gè)2L的密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)填空:

(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                  
(2)從開(kāi)始至2min,Z的平均反應(yīng)速率為    ;
(3)若X、Y、Z均為氣體,反應(yīng)達(dá)平衡時(shí):
此時(shí)體系的壓強(qiáng)是開(kāi)始時(shí)的    

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡后,增大壓強(qiáng)或降低溫度,都能使化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)的是(    )
A.C(s) + CO2(g)2CO(g) (正反應(yīng)為吸熱反應(yīng))
B.3O2(g)2O3(g)(正反應(yīng)為吸熱反應(yīng))
C.CO(g) + NO2(g)CO2(g)+NO(g) (正反應(yīng)為放熱反應(yīng))
D.N2 (g) + 3H2(g)2NH3(g) (正反應(yīng)為放熱反應(yīng))

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在一體積固定的密閉容器中進(jìn)行下列反應(yīng):2SO2+O22SO3(g),當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)SO2、O2、SO3的濃度分別為0.2 mol·L1,0.1 mol·L1,0.2 mol·L1,則反應(yīng)起始時(shí)的部分物質(zhì)的數(shù)據(jù)不可能是
A.SO2為0.4 mol·L1,O2為0.2 mol·L1B.SO2為0.25 mol·L1
C.SO2,SO3均為0.15 mol·L1D.SO3為0.4 mol·L1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于化學(xué)平衡狀態(tài)和化學(xué)反應(yīng)限度的說(shuō)法正確的是
A.當(dāng)一個(gè)可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時(shí),正向反應(yīng)速率和逆向反應(yīng)速率都等于零
B.一個(gè)可逆反應(yīng)達(dá)到的平衡狀態(tài)就是這個(gè)反應(yīng)在該條件下所能達(dá)到的限度
C.化學(xué)平衡狀態(tài)時(shí),各物質(zhì)的濃度保持相等
D.化學(xué)反應(yīng)的限度由反應(yīng)物的本性決定,是不可改變的

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