分析 判斷有機物的命名是否正確或?qū)τ袡C物進行命名,其核心是準確理解命名規(guī)范:
(1)烷烴命名原則:
①長--選最長碳鏈為主鏈;
②多--遇等長碳鏈時,支鏈最多為主鏈;
③近--離支鏈最近一端編號;
④小--支鏈編號之和最小.看下面結(jié)構(gòu)簡式,從右端或左端看,均符合“近-----離支鏈最近一端編號”的原則;
⑤簡--兩取代基距離主鏈兩端等距離時,從簡單取代基開始編號.如取代基不同,就把簡單的寫在前面,復(fù)雜的寫在后面.
(2)有機物的名稱書寫要規(guī)范.
解答 解:CH3CH2C(CH3)2C(CH2CH3)2CH3,物質(zhì)為烷烴,主碳鏈含6個碳原子,離取代基近的一端編號,在3號碳含兩個甲基,4號碳含一個甲基和一個乙基,得到名稱為:3,3,4-三甲基-4-乙基己烷,
故答案為:3,3,4-三甲基-4-乙基己烷.
點評 本題考查有機物的命名,難度不大,掌握命名原則,注意書寫規(guī)范,題目較簡單.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 不變 | B. | 增大 | C. | 減小 | D. | 無法判斷 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 mol•L-1的NaCl溶液是指由1 mol NaCl和1 000 mL水配制成的溶液 | |
B. | 從1 L 0.5 mol•L-1的NaCl溶液中取出100 mL,剩余溶液物質(zhì)的量濃度為0.45 mol•L-1 | |
C. | 0℃時,2 mol Cl2的體積可能為22.4 L | |
D. | CaCl2的摩爾質(zhì)量是111 g |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用100mL量筒量取2.5mL稀鹽酸 | |
B. | 托盤天平稱量25.2g NaCl固體 | |
C. | 用100ml容量瓶量取90ml溶液 | |
D. | 用250mL容量瓶配制100mL 0.lmol/L鹽酸溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
反應(yīng)時間/min | n(CO)/mol | n(H2O)/mol |
0 | 1.20 | 0.60 |
t1 | 0.20 | |
t2 | 0.80 |
A. | 反應(yīng)在 t1min 內(nèi)的平均反應(yīng)速率為υ(CO2)=0.40/t1mol/(L•min) | |
B. | 到 t1min 時,反應(yīng)未達到平衡狀態(tài) | |
C. | 溫度升至 800℃時,上述反應(yīng)的平衡常數(shù)為 0.64,則正反應(yīng)為放熱反應(yīng) | |
D. | 保持 700℃不變,向平衡體系中再通入 0.60 mol CO 和 0.30 mol H2O,達到新的平衡,與原平衡相比,CO的轉(zhuǎn)化率增大,H2的體積分數(shù)增大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加入NH4HS固體 | B. | 壓強、溫度不變,充入少量氬氣 | ||
C. | 容積、溫度一定,充入氦氣 | D. | 溫度、容積一定,充入H2S氣體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | a克CH4在氧氣中完全燃燒,將其產(chǎn)物全部跟足量的過氧化鈉完全反應(yīng),反應(yīng)后固體質(zhì)量恰好也增加a克 | |
B. | 將等物質(zhì)的量的Na2O和Na2O2分別投入到足量且等質(zhì)量的水中,得到溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等 | |
C. | 1mol Na2O2與2mol NaHCO3固體混合后,在密閉容器中加熱充分反應(yīng),排出氣體物質(zhì)后冷卻,殘留的固體物質(zhì)是Na2CO3 | |
D. | 向某溶液中加入氯水,然后再加入KSCN溶液變紅色,說明原溶液中含有Fe2+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向濃度均為0.1 mol•L-1NaCl和NaI混合溶液中滴加少量AgNO3溶液,產(chǎn)生黃色沉淀,說明Ksp(AgCl)<Ksp(AgI) | |
B. | 在含F(xiàn)eCl3雜質(zhì)的FeCl2溶液中通足量Cl2后,充分加熱,除去過量的Cl2,即可得到較純凈的FeCl2溶液 | |
C. | 用激光筆分別照射蛋清溶液和葡萄糖溶液,能產(chǎn)生光亮“通路”的是蛋清溶液 | |
D. | 用鉑絲蘸取某溶液進行焰色反應(yīng),透過藍色鈷玻璃觀察到火焰呈紫色,該溶液一定是鉀鹽溶液 |
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