17.在實(shí)驗(yàn)室里用乙醇、冰醋酸和濃硫酸來制備一種有香味的物質(zhì),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,請(qǐng)根據(jù)要求作答.
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式.CH3COOH+CH3CH2OH$?_{△}^{濃硫酸}$ CH3COOCH2CH3+H2O反應(yīng)類型:酯化反應(yīng)(或取代反應(yīng)).
(2)往甲試管中加入碎瓷片可防止暴沸.乙中所盛的試劑為飽和碳酸鈉溶液,該溶液的主要作用是:吸收揮發(fā)出來的乙酸和乙醇;降低乙酸乙酯在水中的溶解度,便于分層析出.
(3)實(shí)驗(yàn)室怎樣鑒別乙酸和乙醇?取某一待測液于試管,滴加少量石蕊指示劑,若溶液變紅,則所取待測液為乙酸,余下一種為乙醇.
(4)該裝置圖中有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤是導(dǎo)氣管的出口伸入到液面以下.

分析 (1)乙醇和乙酸在濃硫酸作催化劑條件下加熱沸騰反應(yīng)生成乙酸乙酯和水,反應(yīng)屬于取代反應(yīng);
(2)為防止液體加熱暴沸需要加入沸石或碎瓷片,生成的乙酸乙酯在飽和碳酸鈉溶液中除雜分層;
(3)乙酸電離溶液顯酸性,乙醇是非電解質(zhì);
(4)導(dǎo)氣管的出口伸入到飽和碳酸鈉溶液液面以下,易引起倒吸.

解答 解:(1)乙醇和乙酸在濃硫酸作催化劑條件下加熱沸騰反應(yīng)生成乙酸乙酯和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH3COOH+CH3CH2OH $?_{△}^{濃硫酸}$ CH3COOCH2CH3+H2O,反應(yīng)屬于取代反應(yīng),
故答案為:CH3COOH+CH3CH2OH $?_{△}^{濃硫酸}$ CH3COOCH2CH3+H2O,酯化反應(yīng)(或取代反應(yīng));
(2)為防止液體加熱暴沸需要加入沸石或碎瓷片,生成的乙酸乙酯在飽和碳酸鈉溶液中除雜分層,乙中所盛的試劑為飽和碳酸鈉溶液,作用是吸收揮發(fā)出來的乙酸和乙醇;降低乙酸乙酯在水中的溶解度,便于分層析出,
故答案為:碎瓷片,飽和碳酸鈉溶液,吸收揮發(fā)出來的乙酸和乙醇;降低乙酸乙酯在水中的溶解度,便于分層析出;
(3)乙酸電離溶液顯酸性,乙醇是非電解質(zhì),取某一待測液于試管,滴加少量石蕊指示劑,若溶液變紅,則所取待測液為乙酸,余下一種為乙醇,
故答案為:取某一待測液于試管,滴加少量石蕊指示劑,若溶液變紅,則所取待測液為乙酸,余下一種為乙醇;
(4)該裝置圖中有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤是導(dǎo)氣管的出口伸入到飽和碳酸鈉溶液液面以下,易引起倒吸;
故答案為:導(dǎo)氣管的出口伸入到液面以下.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了酯化反應(yīng)原理和制備構(gòu)成分析,駐澳是除雜試劑的作用判斷,裝置的正確分析,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.淀粉溶液中加少量稀H2SO4加熱,使淀粉水解,為測定其水解程度,需要加入的試劑是( 。
①NaOH溶液、谛轮频腃u(OH)2懸濁液、鄣馑
A.B.②③C.①②③D.①③

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6.常溫下能與硅反應(yīng)的是(  )
①O2  ②Cl2  ③F2  ④H2  ⑤NaOH溶液  ⑥H2O.
A.①②③B.①②③⑤C.③⑤D.除⑥外

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.鋁具有較強(qiáng)的抗腐蝕能力,主要原因是(  )
A.鋁的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定B.鋁與氧氣常溫下不反應(yīng)
C.鋁是兩性元素D.鋁與氧化合形成一層致密的氧化膜

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.下面是某同學(xué)研究氯水漂白性的一個(gè)探究性實(shí)驗(yàn)片斷.
活動(dòng)計(jì)錄:【觀察】氯氣的顏色:黃綠色;氯水的顏色:呈黃綠色.
【結(jié)論】氯水中含有氯氣分子.
【實(shí)驗(yàn)操作】用兩根玻璃棒分別蘸取鹽酸和氯水,各滴在兩片藍(lán)色石蕊試紙上.
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】滴有鹽酸的試紙變紅色,滴有氯水的試紙中間變白,外圈變紅.
【分析與結(jié)論】氯水呈黃綠色,說明氯水中溶有氯氣分子.滴有氯水的藍(lán)色石蕊試紙外圈變紅,說明氯水中有能使試紙變紅的酸生成;中間變白,說明氯水中有能夠使有色物質(zhì)褪色的物質(zhì)生成.
【問題與思考】氯氣溶于水發(fā)生如下反應(yīng):Cl2+H2O═HCl+HClO,溶液中的水和鹽酸都沒有漂白作用,能夠使有色物質(zhì)褪色的物質(zhì)是氯水中的氯氣分子還是氯水中的次氯酸呢?還是二者都有漂白作用?
請(qǐng)你參照他已完成的部分實(shí)驗(yàn)活動(dòng)記錄,自己設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明到底是哪種物質(zhì)有漂白作用.
【實(shí)驗(yàn)操作】將干燥的氯氣分別通入裝有干燥的紅紙、潮濕的紅紙的集氣瓶.
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】干燥的紅紙不變色,潮濕的紅紙褪色.
【分析與結(jié)論】氯分子不具有漂白作用,次氯酸才能使有色物質(zhì)褪色.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.實(shí)驗(yàn)室如何制取Fe(OH)3膠體將飽和三氯化鐵溶液滴人沸水中,繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色,即停止加熱,化學(xué)反應(yīng)方程式可表示為FeCl3+3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe(OH)3(膠體)+3HCl,可用丁達(dá)爾效應(yīng)(方法)證明膠體已經(jīng)制成.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

9.用4種溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下表中“操作及現(xiàn)象”與“溶液”不符的是( 。
選項(xiàng)操作及現(xiàn)象溶液
A緩慢通入反應(yīng)C+2H2O+2Cl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2+4HCl生成的氣體,變渾濁,繼續(xù)通入,渾濁消失Ca(OH)2溶液
B通入SO2和SO3混合氣體,溶液變渾濁,無任何氣體生成Ba(NO32溶液
C通入SO2,溶液變渾濁,繼續(xù)通SO2至過量,渾濁消失,再加入足量NaOH溶液,又變渾濁Ca(OH)2溶液
D通入(NH42CO3受熱分解產(chǎn)生的氣體,變渾濁,繼續(xù)通入,渾濁不消失Ca(OH)2溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.某混合物澄清透明的水溶液中,可能含有以下離子中若干種:K+、Ca2+、Fe2+、Cu2+、Cl-、CO32-、SO42-,現(xiàn)每次取該溶液100.00mL溶液進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
①第一份加入AgNO3溶液發(fā)現(xiàn)有沉淀生成;
②第二份加足量BaCl2溶液生成沉淀,洗滌后干燥得沉淀6.27g,再將該沉淀加入足量鹽酸溶解后再過濾洗滌干燥得沉淀2.33g.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)判斷,原溶液中可能存在的離子是Cl-
(2)原溶液中一定存在的陽離子是K+,其物質(zhì)的量濃度至少為0.6mol/l.
(3)原溶液中一定存在的陰離子是CO32-、SO42-,其物質(zhì)的量濃度分別為0.2mol/L、0.1mol/l.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.在一定溫度下,下列平衡體系顏色的變化不受壓強(qiáng)變化影響的是( 。
A.2NO2(g)?N2O4 (g)
B.2NO2(g)?2NO (g)+O2(g)
C.2HI(g)?H2 (g)+I2(g)
D.FeCl3(aq)+3KSCN(aq)?Fe(SCN)3(aq)+3KCl(aq)

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