【題目】下列對(duì)古文獻(xiàn)記載內(nèi)容理解錯(cuò)誤的是

A. 《天工開(kāi)物》記載：“凡埏泥造瓦，掘地二尺余，擇取無(wú)沙黏土而為之”。“瓦”，傳統(tǒng)無(wú)機(jī)非金屬材料，主要成分為硅酸鹽。

B. 《本草綱目》“燒酒”條目下寫(xiě)道：“自元時(shí)始創(chuàng)其法，用濃酒和糟入甑，蒸令氣上……其清如水，味極濃烈，蓋酒露也”。這里所用的“法”是指蒸餾。

C. 《抱樸子·金丹篇》中記載：“丹砂燒之成水銀，積變又還成丹砂”。該過(guò)程未發(fā)生氧化還原反應(yīng)。

D. 《本草經(jīng)集注》中關(guān)于鑒別硝石(KNO3)和樸硝(Na2SO4)的記載：“以火燒之，紫青煙起，乃真硝石也”，該方法應(yīng)用了焰色反應(yīng)。

【答案】C

【解析】

“瓦”由黏土燒制而成，黏土的分成是硅酸鹽；古代用蒸餾法釀酒；丹砂是硫化汞，涉及的反應(yīng)有 HgS Hg+S， Hg+S=HgS；鈉元素的焰色是黃色，通過(guò)藍(lán)色鈷玻璃觀察鉀元素的焰色是紫色。

“瓦”由黏土燒制而成，黏土的分成是硅酸鹽，所以“瓦”是傳統(tǒng)無(wú)機(jī)非金屬材料，主要成分為硅酸鹽，故A正確；古代用蒸餾法釀酒，故B正確；丹砂是硫化汞，涉及的反應(yīng)有 HgS Hg+S， Hg+S=HgS，兩個(gè)反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；鈉元素的焰色反應(yīng)是黃色的，鉀元素的焰色反應(yīng)是紫色的，可以用焰色反應(yīng)鑒別硝酸鉀和硫酸鈉，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人們認(rèn)識(shí)原子結(jié)構(gòu)經(jīng)歷了古典原子論、近代原子論、________模型、________模型和現(xiàn)代原子論等幾個(gè)階段。

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【題目】根據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，近年來(lái)，我國(guó)的一些沿江或沿海城市多次出現(xiàn)大霧天氣致使高速公路關(guān)閉，航班停飛，霧屬于下列分散系中的

A. 溶液 B. 懸濁液 C. 乳濁液 D. 膠體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的是

A. 苯的硝化反應(yīng)的化學(xué)方程式:+HO-NO2+H2O

B. 電解飽和氯化銅溶液(惰性電極)的陽(yáng)極反應(yīng)式:Cu2++2e-=Cu

C. 打磨過(guò)的鎂條與熱水反應(yīng)的離子反應(yīng)式:Mg+2H+=Mg2++H2↑

D. 燃煤煙氣用氨水法脫硫的化學(xué)反應(yīng)式:4NH3·H20+2SO2+O2=2(NH4)2SO4+2H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】帶有支鏈的烷烴A(MA＝86)只有三種一氯取代產(chǎn)物B、C和D。B和D分別與強(qiáng)堿的醇溶液共熱，都只能得到有機(jī)化合物E。以上反應(yīng)及B、D的進(jìn)一步反應(yīng)如圖所示。

請(qǐng)回答：

(1)G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是________。

(2)B―→F的反應(yīng)條件是_________________________________________。

(3)B轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>E的反應(yīng)屬于________(填反應(yīng)類(lèi)型名稱(chēng))。

(4)F與I的關(guān)系是_______________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，前者是純凈物，后者是混合物的是（ ）

A. 水煤氣、鋁熱劑 B. 鹽酸、磷酸鈣

C. 硫酸銅晶體、漂白粉 D. 玻璃、含F(xiàn)e為70%的氧化鐵

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】標(biāo)準(zhǔn)狀況下1.68 L無(wú)色可燃?xì)怏w在足量氧氣中完全燃燒。若將產(chǎn)物通入足量澄清石灰水，得到的白色沉淀質(zhì)量為15.0 g；若用足量堿石灰吸收燃燒產(chǎn)物，增重9.3 g。

(1)計(jì)算燃燒產(chǎn)物中水的質(zhì)量。

(2)若原氣體是單一氣體，通過(guò)計(jì)算推斷它的分子式。

(3)若原氣體是兩種等物質(zhì)的量的氣體的混合物，其中只有一種是烴，請(qǐng)寫(xiě)出它們的分子式(只要求寫(xiě)出一組)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中，不能用勒夏特列原理解釋的是

A. 紅棕色的NO2，加壓后顏色先變深后變淺

B. 高壓比常壓有利于合成SO3的反應(yīng)

C. 加入催化劑有利于氨的合成

D. 工業(yè)制取金屬鉀Na(l)+KCl(l)NaCl(l)+K(g)選取適宜的溫度，使K變成蒸氣從反應(yīng)混合物中分離出來(lái)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】標(biāo)準(zhǔn)狀況下，某氣態(tài)烷烴和烯烴(含一個(gè)雙鍵)的混合氣體2.24 L完全燃燒后，將產(chǎn)生的氣體緩慢通過(guò)濃硫酸，濃硫酸增重4.05 g，剩余氣體通過(guò)堿石灰，堿石灰增重6.60 g。另再取2.24 L標(biāo)準(zhǔn)狀況下的該混合氣體，將它通入過(guò)量的溴水中，溴水增重1.05 g。

(1)確定混合氣體由哪兩種烴組成_______。

(2)計(jì)算混合氣體中兩種烴的體積分?jǐn)?shù)_______。

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