鈉的化合物是中學(xué)化學(xué)常見物質(zhì),結(jié)合你掌握的化學(xué)知識,下列說法合理的是
A.鋅粒與鹽酸反應(yīng)時,若加入適量氯化鈉晶體,可明顯加快反應(yīng)速率
B.氯化鈉中所含化學(xué)鍵為離子鍵,含離子鍵的化合物一定是離子化合物
C.Na2O2能與水反應(yīng),所以Na2O2可以作氣體的干燥劑
D.氯化鈉溶液導(dǎo)電是化學(xué)變化,而熔融態(tài)氯化鈉導(dǎo)電是物理變化
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
以下原子能產(chǎn)生發(fā)射光譜的是( )
A.1s22s1 B.1s22s22p1 C. 1s22s12p2 D. 1s22s22p3
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
五種短周期元素的某些性質(zhì)如下表所示:
元素代號 | X | W | Y | Z | Q |
原子半徑(×10-12 m) | 37 | 99 | 66 | 104 | 154 |
主要化合價 | +1 | -1、+7 | -2 | -2、+6 | +1 |
下列說法正確的是( )
A.由Q與Y形成的化合物中只存在離子鍵
B.Z與X之間形成的化合物具有還原性
C.X、Y元素組成的化合物的沸點高于X、Z元素組成化合物的沸點是由于Y非金屬性比Z強
D.Y、Q、W三種元素組成化合物的水溶液一定顯堿性
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
鐵、鋁、銅及其化合物在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途。試回答下列問題:
(1)鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖為________;鐵、鋁、銅三種金屬的金屬活動性由弱到強的排列順序是________________。
(2)制造電路板的工藝中,F(xiàn)eCl3溶液可以蝕刻銅箔,請寫出該反應(yīng)的離子方程式:________________________。
(3)如圖K82所示的裝置中,鐵作________極,銅電極的電極反應(yīng)式為________________。
圖K82
(4)已知銅與稀硫酸不反應(yīng),但銅片在稀硫酸中長時間加熱時溶液會呈藍色,請用化學(xué)方程式表示其原因:________________________________。
(5)氯化鋁廣泛用作有機合成和石油工業(yè)的催化劑。將鋁土礦粉(主要成分為Al2O3)與焦炭混合后加熱,并通入氯氣,可得到氯化鋁,同時生成CO。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________________。該反應(yīng)中的氧化劑是________。
(6)某校興趣小組為測定一種鐵鋁硅合金(FexAlySiz)粉末的組成,提出如下方案:準確稱取1.46 g該合金粉末,加入過量鹽酸,充分反應(yīng)后過濾,測得剩余固體的質(zhì)量為0.07 g。向濾液中滴加足量NaOH濃溶液,充分攪拌、過濾、洗滌得到固體。再將所得固體充分加熱、灼燒,得到紅棕色粉末1.60 g。通過計算確定此合金的組成為____________(填化學(xué)式)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某氣體的摩爾質(zhì)量為M g·mol-1,NA表示阿伏加德羅常數(shù), 在一定的溫度和壓強下,體積為V L的該氣體所含有的分子數(shù)為X。則表示的是
A.V L該氣體的質(zhì)量(以g為單位)
B.1 L該氣體的質(zhì)量(以g為單位)
C.1 mol該氣體的體積(以L為單位)
D.1 L該氣體中所含的分子數(shù)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
X、Y、Z、W、Q、R六種短周期主族元素,原子序數(shù)依次增大,Z基態(tài)原子核外有三個未成對電子,Y、Z、W分別與X形成常見化合物的分子結(jié)構(gòu)依次為正四面體、三角錐形和V形。Q的各級電離能如下表,W與R是同族元素。
Q | I1 | I2 | I3 | I4 | I5 | … |
電離能(kJ/mol) | 496 | 4562 | 6912 | 9543 | 13353 | … |
回答下列有關(guān)問題:
(1)W形成單質(zhì)的晶體類型是_____________;其單核離子結(jié)構(gòu)示意圖為_____________。
(2)化合物Q2W2的電子式__________,化合物XYZ的結(jié)構(gòu)式________________。
(3)Y與X形成式量最小,且分子中含有非極性鍵的分子式__________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在體積固定的密閉容器中進行可逆反應(yīng):2NO22NO+O2,下列情況中能作為反應(yīng)達到平衡狀態(tài)標志的是( )
①單位時間內(nèi)生成n mol O2的同時生成2n mol NO2
②單位時間內(nèi)生成n mol O2的同時生成2n mol NO
③用NO2、NO、O2表示的反應(yīng)速率之比為2∶2∶1
④混合氣體的顏色不再改變
⑤混合氣體的密度不再改變
⑥混合氣體的壓強不再改變
⑦混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變
A.①④⑥⑦ B.②③⑤⑦
C.①③④⑤ D.全部
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
對于反應(yīng)CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g) ΔH<0,在其他條件不變的情況下( )
A.加入催化劑,改變了反應(yīng)的途徑,反應(yīng)的ΔH也隨之改變
B.改變壓強,平衡不發(fā)生移動,反應(yīng)放出的熱量不變
C.升高溫度,反應(yīng)速率加快,反應(yīng)放出的熱量不變
D.若在原電池中進行,反應(yīng)放出的熱量不變
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com