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17.為探究Fe3+能轉化為Fe2+,實驗室提供下列試劑:鐵粉、0.1mol•L-1 FeCl3溶液、0.1mol•L-1 FeCl2溶液、KSCN溶液、新制氯水.請你就實驗操作、實驗現象、結論完成以下填空:
取少量0.1mol•L-1FeCl3溶液于試管中,加入足量鐵粉,充分振蕩后靜置,滴加1至2滴KSCN溶液,無明顯變化,說明Fe3+已轉化為Fe2+

分析 探究Fe3+能轉化為Fe2+,發(fā)生Fe+2Fe3+=3Fe2+,且Fe3+遇KSCN溶液為血紅色,而Fe2+不能,以此來解答.

解答 解:探究Fe3+能轉化為Fe2+,取少量0.1mol•L-1 FeCl3溶液于試管中,加入足量鐵粉,充分振蕩后靜置,滴加1至2滴KSCN溶液,無明顯變化,說明Fe3+已轉化為Fe2+,
故答案為:0.1mol•L-1 FeCl3;鐵粉;KSCN溶液.

點評 本題考查氧化還原反應及離子檢驗,為高頻考點,把握發(fā)生的反應、鐵離子檢驗的特征試劑為解答的關鍵,側重分析與實驗能力的考查,注意鐵離子與亞鐵離子的相互轉化反應,題目難度不大.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.氨氣是一種重要的物質,可用于制取化肥和硝酸等.
(1)工業(yè)合成氨的熱化學方程式為:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92kJ/mol
N-HH-HN≡N
斷開1mol化學鍵需要吸收的能量/kJa436946
表中a為391kJ.
(2)合成按原料中的H2可用CO在高溫下與水蒸氣反應制得.
已知在25℃、101kPa下:
Ⅰ2C(石墨,s)+O2(g)═2CO(g)△H1=-222kJ/mol
Ⅱ2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H2=-242kJ/mol
ⅢC(石墨,s)+O2(g)═CO2(g)△H3=-394kJ/mol
①25℃、101kPa下CO與水蒸氣反應轉化為H2的熱化學方程式為:CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g)△H4=-162kJ/mol.
②根據Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ反應下列說法正確的是a(選填選項字母).
a.由反應Ⅱ可以推知:2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H4,則△H4小于△H2
b.反應Ⅲ的反應熱等于O2分子中化學鍵斷裂時所吸收的總能量與CO2分子中化學鍵形成時所釋放的總能量的差
(3)有人設想尋求合適的催化劑和電極材料,以N2、H2為電極反應物,以HCl-NH4Cl為電解質溶液制取新型燃料電池.請寫出該電池的正極反應式N2+6e-+8H+=2NH4+

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列關于物質的分離、提純實驗中的一些操作或做法,正確的是(  )
A.在組裝蒸餾裝置時,溫度計的水銀球應伸入液面下
B.用96%的工業(yè)酒精制取無水乙醇,可采用的方法是蒸餾
C.在苯甲酸重結晶實驗中,粗苯甲酸加熱溶解后直接用短頸玻璃漏斗過濾
D.在苯甲酸重結晶實驗中,待粗苯甲酸完全溶解后,趁熱過濾

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.垃圾分類存放、回收和處理有利于保護環(huán)境,節(jié)約資源.塑料袋、廢紙、舊橡膠制品等屬于( 。
A.無機物B.有機物C.鹽類D.非金屬單質

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

12.有A、B、C、D四種元素,A元素形成的離子中只有一個質子,B原子的最外層電子數是次外層的3倍,C元素的一價陽離子核外有10個電子,D元素的原子得到一個電子后能形成與氬原子電子層結構相同的離子.回答下列問題:
(1)畫出D元素的離子結構示意圖;C2B2的電子式為
(2)由B、C、D三種元素組成的化合物中含有的化學鍵有離子鍵、共價鍵.
(3))A和B可形成電子數相同的兩種粒子,該兩種粒子反應后生成一種中性分子,反應的離子方程式:H3O++OH-═2H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列物質的顏色敘述正確的是( 。
A.Fe2O3-黑色B.Na2O2-白色C.CuSO4-白色D.Fe(OH)2-灰綠色

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.用如圖所示的裝置進行實驗(鹽橋中的電解質為KCl),反應一段時間后斷開K,向右側燒杯中加入0.1molCuO后CuSO4溶液恰好恢復到反應前的濃度和pH.下列說法中不正確的是( 。
A.鋅棒為負極,其電極反應式為Zn-2e-=Zn2+
B.燒杯右側碳棒為陰極,其電極表面有紅色物質析出
C.盛H2SO4溶液的燒杯質量減少0.2g
D.導線中通過的電子的物質的量為0.2mol

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列化學用語正確的是(  )
A.HCl的電子式B.Cl-的結構示意 
C.CO2的電子式 D.質量數為37的氯原子   ${\;}_{37}^{17}$Cl

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

14.亞硝酸鈉是一種工業(yè)鹽,外觀與食鹽非常相似,毒性較強.某化學興趣小組對食鹽與亞硝酸鈉進行探究.
I.鑒別NaCl和NaNO2
(1)用pH試紙分別測定0.1mol/L兩種鹽溶液的pH,測得NaNO2呈堿性.該溶液呈堿性的原因是NO2-+H2O?HNO2+OH-(用離子方程式解釋).
(2)已知:Ksp(AgNO2)=2×10-8,Ksp(AgCl)=1.8×10-10.分別向盛有5mL0.0001mol/L兩種鹽溶液的試管中逐滴滴加0.0001mol/L的硝酸銀溶液,先生成沉淀的是裝有NaCl溶液的試管.
(3)已知:2NaNO2+4HI═2NaI+I2+2NO↑+2H2O.根據這一反應,可以用試劑和生活中的常見物質鑒別亞硝酸鈉和食鹽,進行實驗時,必須選用的物質有BCE(填選項字母)
A.自來水       B.碘化鉀溶液       C.淀粉       D.白糖        E.食醋        F.白酒

Ⅱ.NaNO2與酸反應.
已知:NO+NO2+2NaOH═2NaNO2+H2O.某同學據此認為NaNO2可與硫酸反應,且有NO和NO2生成,并欲用如圖所示儀器 (夾持裝置己省略)及藥品,驗證自己的假設.已知沸點:NO2為21℃,NO為-151℃.
(1)按氣流從左到右的方向,上述裝置的連接順序為A→CED→B
(2)反應前,先打開彈簧夾,通入一段時間氮氣,其目的是排除裝置中的空氣,防止將可能生成的NO氧化成NO2,干擾NO和NO2的檢驗.
(3)關閉彈簧夾,打開分液漏斗活塞,滴入70%硫酸后,A中產生了紅棕色氣體.
①依據D中通入氧氣后,出現紅棕色氣體現象,可確認產物中有NO.
②裝置E的作用是冷凝使NO2完全液化.
(4)如果沒有裝置C,對實驗結論的影響是水蒸氣會與NO2反應產生NO,導致無法確認NO的來源.
(5)綜合以上信息推斷,NO2與NaOH溶液發(fā)生反應的化學方程式為2 NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O.

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