【題目】下列說(shuō)法正確的是
A.用坩堝灼燒的反應(yīng)式
B.根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù),等物質(zhì)的量濃度的NaClO、混合溶液中,有
化學(xué)式 | 電離常數(shù) |
HClO | |
C.常溫下,將的稀硫酸稀釋10倍,其中各離子的物質(zhì)的量濃度都變?yōu)樵瓉?lái)的十分之一
D.某溫度時(shí),在水中的沉淀溶解平衡曲線如圖所示,溶度積常數(shù)則加入可使溶液由a點(diǎn)變到b點(diǎn);通過(guò)蒸發(fā)可以使溶液由d點(diǎn)變到c點(diǎn)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】合成氨工業(yè)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中有著重要作用。反應(yīng)原理為:3H2(g)+N2(g)2NH3(g) △H < 0。
(1)在T ℃時(shí),將一定物質(zhì)的量的H2和N2置于一容積不變的密閉容器中。
①下列各項(xiàng)能說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是__________(填序號(hào))。
a.容器內(nèi)的壓強(qiáng)不再隨時(shí)間變化
b.3υ(N2)=υ(H2)
c.3υ正(H2)=2υ逆(NH3)
d.混合氣體的密度保持不變
②達(dá)上述平衡后,其他條件不變,升高溫度,υ逆___________________(填“增大”、“不變”、“減小”),υ正和υ逆的關(guān)系為υ正___________υ逆(填:“>”、“=”、“<”),最后二者相等。
③該條件下達(dá)到平衡時(shí),向容器內(nèi)充入惰性氣體,增大容器內(nèi)的壓強(qiáng),NH3的體積分?jǐn)?shù)將(填:“變大”、“不變”或“變小”)。________
(2)在T ℃時(shí),將一定物質(zhì)的量的H2和N2置于一容積可變的密閉容器中。達(dá)到平衡后,改變某一條件使反應(yīng)速率發(fā)生了如圖所示的變化,改變的條件可能是______。
a.升高溫度,同時(shí)加壓b.降低溫度,同時(shí)減壓
c.保持溫度、壓強(qiáng)不變,增大反應(yīng)物濃度
d.保持溫度、壓強(qiáng)不變,減小生成物濃度
(3)在T ℃時(shí),將0.6 mol H2和0.4 mol N2置于容積為2 L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):3H2(g)+N2(g)2NH3 (g) △H <0。若保持溫度不變,某興趣小組同學(xué)測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中容器內(nèi)壓強(qiáng)(MPa)隨時(shí)間變化如圖所示:8 min內(nèi)NH3的平均生成速率為_______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是( )
A.用冷卻結(jié)晶法來(lái)提純含有少量氯化鉀雜質(zhì)的硝酸鉀晶體
B.檢驗(yàn)溶液中存在的常用方法是:往溶液中加入KSCN溶液,溶液不變色;再滴入新制氯水,溶液變成血紅色
C.將石油裂化產(chǎn)物通入溴水中,可觀察到液體分層且上下兩層均為無(wú)色
D.進(jìn)行淀粉水解實(shí)驗(yàn)時(shí),為檢驗(yàn)水解產(chǎn)物和水解是否完全,加液順序通常如下:淀粉溶液溶液溶液碘水新制懸濁液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把0.6molX氣體和0.4molY氣體混合于2L容器中,發(fā)生反應(yīng):3X(g)+Y(g)= nZ(g) +2W(g).5min末已生成0.2molW,若測(cè)知以Z濃度的變化來(lái)表示平均速率為0.01mol/(L·min),則
(1)上述反應(yīng)Z氣體的計(jì)量系數(shù)n的值是______;
(2)上述反應(yīng)在5min末時(shí),已用去的Y占原來(lái)物質(zhì)的質(zhì)分?jǐn)?shù)是__________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有機(jī)反應(yīng)方程式書(shū)寫(xiě)正確且為加成反應(yīng)的是( )
A.CH4+Cl2CH2Cl2+H2
B.CH2=CH2+Br2→CH3-CHBr2
C.CH2=CH2+H2OCH3CH2OH
D.+HNO3 +H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)中,第一步反應(yīng)生成的沉淀經(jīng)第二步反應(yīng)后質(zhì)量增加的是
A. 將少量FeCl2溶液加入到NaOH溶液中,再滴加H2O2溶液
B. 將少量AgNO3溶液滴加到NaBr溶液中,再滴加Na2S溶液
C. 將少量CO2(g)通入飽和Ca(OH)2溶液中,再通入過(guò)量Cl2(g)
D. 將少量Ba(OH)2溶液滴加到入A12(S04)3溶液中,再加入過(guò)量NaOH溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】因在航空、核能、電池等高技術(shù)領(lǐng)域的重要作用——鋰被稱(chēng)為“21世紀(jì)的能源金屬”。完成下列填空:
(1)鋰位于元素周期表的________。鋰的很多化學(xué)性質(zhì)與鎂相似,請(qǐng)依據(jù)元素周期律進(jìn)行解釋?zhuān)?/span>_________。
(2)氫化鋰(LiH)是離子化合物,寫(xiě)出其陰離子的電子式_______________,LiH中陰離子半徑大于陽(yáng)離子半徑,其原因是__________________________________________________。
(3) 工業(yè)上用Li2CO3制取鋰的化合物及金屬鋰。碳原子核外電子有________種不同能量的電子,其中有兩個(gè)電子的能量最高且能量相等,這兩個(gè)電子所處的軌道是_____________________。
(4)用Li2CO3、氨水和液溴制備LiBr·H2O的流程如下:
①合成時(shí),除生成LiBr外,還產(chǎn)生了兩種參與大氣循環(huán)的氣體,補(bǔ)全產(chǎn)物并配平該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Li2CO3+Br2+ NH3·H2O→LiBr+(___) __________。
②溴化鋰的溶解度隨溫度變化曲線如圖所示,請(qǐng)補(bǔ)全從溶液中得到LiBr·H2O晶體的實(shí)驗(yàn)步驟:_____、過(guò)濾、用乙醇洗滌,干燥。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中 A、B、C、D 分別是三種烴的分子結(jié)構(gòu),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)上圖中D是有機(jī)物分子的_____模型(填“球棍”或者“比例”)。
(2)烴A及其同系物的分子式符合通式_____(碳原子個(gè)數(shù)用 n 表示)。
(3)下列關(guān)于烴C的敘述正確的是_____(填序號(hào))。
a.分子式為 C6H6,它不能使酸性 KMnO4 溶液褪色,屬于飽和烴
b.從分子結(jié)構(gòu)看,C分子中含有碳碳雙鍵,屬于烯烴
c.烴C中加入溴水,充分振蕩,靜置,下層無(wú)色
(4)寫(xiě)出 B 使溴水褪色的化學(xué)方程式___,該反應(yīng)類(lèi)型:_____。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)閱讀下列材料,回答下列小題。
鐵放置時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)生銹。鐵容易生銹,除了由于它的化學(xué)性質(zhì)活潑以外,同時(shí)與外界條件也有很大關(guān)系。水分是使鐵容易生銹的物質(zhì)之一。然而,光有水也不會(huì)使鐵生銹,只有當(dāng)空氣中的氧氣溶解在水里時(shí),氧在有水的環(huán)境中與鐵反應(yīng),才會(huì)生成一種叫氧化鐵的東西,這就是鐵銹,鐵生銹總的反應(yīng)為4Fe+3O2+xH2O2Fe2O3·xH2O。鐵銹是一種棕紅色的物質(zhì),它不像鐵那么堅(jiān)硬,很容易脫落,一塊鐵完全生銹后,體積可脹大8倍。如果鐵銹不除去,這海綿狀的鐵銹特別容易吸收水分,鐵也就銹蝕的更快了。
【1】鐵生銹總反應(yīng)屬于 ( )
A.化合反應(yīng)
B.分解反應(yīng)
C.置換反應(yīng)
D.復(fù)分解反應(yīng)
【2】關(guān)于反應(yīng)4Fe(OH)2+O2+2H2O4Fe(OH)3,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.O2發(fā)生還原反應(yīng)
B.Fe(OH)2被還原
C.H2O發(fā)生氧化反應(yīng)
D.H2O是氧化劑
【3】下列反應(yīng)條件的改變對(duì)4Fe+3O2+xH2O2Fe2O3·xH2O速率的影響不正確的是( )
A.增大O2的濃度能加快生銹速率
B.潮濕環(huán)境中鐵生銹的速率更快
C.升高溫度能加快生銹速率
D.干燥空氣中鐵生銹速率更快
【4】下列反應(yīng)吸收熱量的是 ( )
A.鐵與稀鹽酸反應(yīng)
B.鐵絲在氧氣中燃燒
C.鋁還原氧化鐵
D.碳與二氧化碳反應(yīng)
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