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【題目】區(qū)別乙醇、苯和溴苯，最簡單的方法是（ ）

A. 加入金屬鈉B. 加酸性高錳酸鉀溶液后振蕩，靜置

C. 加蒸餾水后振蕩，靜置D. 加硝酸銀溶液后振蕩，靜置

【答案】C

【解析】

乙醇、苯和溴苯，與水混合的現(xiàn)象分別為不分層、分層后有機層在上層、分層后有機層在下層，現(xiàn)象不同可鑒別，為最簡單的方法，其它選項較復雜，且浪費藥品，故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A.H216O和H218O屬于同位素

B.相同體積的CO2、NO2具有相同的分子數(shù)

C.NaCl溶液能導電，所以NaCl溶液是電解質

D.配制溶液時，容量瓶中原來有少量蒸餾水不會影響實驗結果

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下表是元素劇期表的一部分，請根據(jù)要求填空

(1) 元素②最外層有_____個電子，在化合物中的最低負化合價為________；

(2) 元素⑤形成的離子的結構汞意圖為_________；

(3) 用電子式表示元素①和⑦組成的化合物的形成過程：_______________；

(4) 元素④、⑤的最高價氧化物的水化物之間發(fā)生反應的離子方程式______________ 。

(5) 下列選項中能證明元素⑦的非金屬性強于元素⑥的是________（雙選）。

A．H2S的酸性弱于HCl B．S2-的還原性強于C1-

C．H2SO3的酸性強于HClO D．H2S不如HC1穩(wěn)定

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】乙酸乙酯廣泛用于藥物、染料、香料等工業(yè)，某學習小組設計以下兩套裝置用乙醇、乙酸和濃硫酸分別制備乙酸乙酯（沸點77.2℃）。下列說法不正確的是

A. 濃硫酸能加快酯化反應速率 B. 不斷蒸出酯，會降低其產率

C. 裝置b比裝置a原料損失的少 D. 可用分液的方法分離出乙酸乙酯

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】活性氧化鋅是一種多功能性的新型無機材料．某小組以粗氧化鋅（含鐵、銅的氧化物）為原料模擬工業(yè)生產活性氧化鋅，步驟如下：

已知各相關氫氧化物沉淀pH范圍如下表所示：

Zn（OH）2

Fe（OH）2

Fe（OH）3

Cu（OH）2

開始沉淀pH

5.4

7.0

2.3

4.7

完全沉淀pH

8.0

9.0

4.1

6.7

完成下列填空：

（1）為了加快浸取的反應速率，可以采取的措施_________________________________

（2）步驟II中加入H2O2溶液的作用是_________________________（用離子方程式表示）；

（3）用ZnO調節(jié)pH，以除去含鐵雜質，調節(jié)pH的適宜范圍是_______________________。

（4）步驟III中加入Zn粉的作用是：①__________________；②進一步調節(jié)溶液pH。

（5）堿式碳酸鋅[Zn2(OH)2 CO3]煅燒的化學方程式為________________________________。

（6）用如下方法測定所得活性氧化鋅的純度（假設雜質不參與反應）：

① 取1.000g活性氧化鋅，用15.00mL 1.000mol·L-1 硫酸溶液完全溶解，滴入幾滴甲基橙。② 用濃度為0.5000mol·L-1 的標準氫氧化鈉溶液滴定剩余硫酸，到達終點時消耗氫氧化鈉溶液12.00mL。判斷滴定終點的方法是___________________________________________；所得活性氧化鋅的純度為________________________

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列離子方程式不正確（ ）

A. 燒堿溶液與氯化銨溶液混合： NH4++OH- = NH3·H2O

B. 硫酸銨溶液與氫氧化鋇溶液混合加熱：NH4++OH- = NH3↑+H2O

C. 氨氣通入稀硫酸：NH3+H+=NH4+

D. 氯氣通入水中：Cl2 + H2O = 2H++Cl-+ClO-

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 由圖甲可知，升高溫度醋酸鈉的水解程度增大

B. 由圖乙可知，a點Kw的數(shù)值比b點Kw的數(shù)值大

C. 由圖丙可知，反應A(g)+B(g) 2C(g)是吸熱反應

D. 由圖丁可知，反應C(金剛石，s)= C(石墨，s)的焓變△H=△H1—△H2

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在常溫、常壓和光照條件下，N2在催化劑表面與H2O發(fā)生反應：2N2(g)+6H2O(l) =4NH3(g)+3O2(g)。在2 L的密閉容器中，起始反應物用量相同，催化劑的使用情況也相同，控制不同溫度分別進行4組實驗，3 h后測定NH3的生成量，所得數(shù)據(jù)如下表：

實驗級別

實驗1

實驗2

實驗3

實驗4

溫度/K

303

313

323

353

NH3生成量/106mol

4.8

5.9

6.0

2.0

下列說法不正確的是

A. 溫度為303 K時，在3 h內用氮氣表示的平均反應速率為4×107mol·L1·h1

B. 實驗1和實驗3中，3 h內N2的轉化率之比為4:5

C. 分析四組實驗數(shù)據(jù)可得出，溫度升高可加快反應速率，也可能減慢反應速率

D. 353 K時，可能是催化劑催化活性下降或部分水脫離催化劑表面，致使化學反應速率減慢

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有金屬單質A、B、C和氣體甲、丙以及物質D、E、F、G、H，它們之間的相互轉化關系如下圖所示(圖中有些反應的生成物和反應的條件沒有標出)。

請回答下列問題：

（1）寫出下列物質的化學式：B_____________、丙____________；

（2）寫出下列反應的化學方程式；

反應①_________________________________________________________________；

反應③_________________________________________________________________；

反應⑤_________________________________________________________________；

（3）向F的溶液中加入D溶液后產生的現(xiàn)象是________________________________，并用化學反應方程式解釋產生此現(xiàn)象的原因____________________、_________________。

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