分析 母液中主要含有Cl-、Na+、K+、Ca2+、SO42-、Br-等離子,通過(guò)蒸發(fā)濃縮析出氯化鈉得到粗鹽和母液苦鹵,粗鹽加入試劑除雜精制得到精鹽,電解飽和食鹽水或電解熔融氯化鈉應(yīng)用于燒堿工業(yè)和鈉的制備,反應(yīng)過(guò)程中都有氯氣生成,把氯氣通入苦鹵氧化其中的溴離子為溴單質(zhì),溴單質(zhì)易揮發(fā),溶液A通過(guò)熱空氣吹出溴單質(zhì),得到溶液B主要為鎂離子、SO42-等離子,加入氯化鈣溶液目的是沉淀硫酸根離子,過(guò)濾得到溶液D中加入石灰乳沉淀鎂離子,過(guò)濾得到氫氧化鎂沉淀,通過(guò)加入鹽酸溶解,濃縮蒸發(fā),冷卻結(jié)晶,過(guò)濾洗滌,得到氯化鎂晶體,失水后得到固體氯化鎂,電解熔融氯化鎂得到金屬鎂,
(1)實(shí)驗(yàn)室制備氯氣是利用二氧化錳和濃鹽酸加熱反應(yīng)生成氯化錳、氯氣和水;
(2)海水淡化水,應(yīng)將水與鹽分離,可用蒸餾、電滲析或離子交換法等;
(3)電解飽和食鹽水,溶液中氯離子在陽(yáng)極失電子發(fā)生氧化反應(yīng)生成氯氣,陰極是氫離子得到電子發(fā)生還原反應(yīng)生成氫氣,促進(jìn)水電離正向進(jìn)行,氫氧根離子濃度增大,反應(yīng)生成氫氧化鈉、氯氣和氫氣,據(jù)此寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式;
(4)Cl、Br原子最外層都含有7個(gè)電子,兩個(gè)原子各提供一個(gè)電子形成共用電子對(duì),使最外層均得到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu);
(5)溶液B中含有硫酸根離子,加入氯化鈣溶液可以反應(yīng)生成硫酸鈣,從而除去硫酸根離子;
(6)氫氧化鎂比氫氧化鈣更難溶,則IV中鎂離子與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和鈣離子;
(7)提取率為60%,最終得到36g溴,據(jù)此計(jì)算出原1m3海水中含有的溴元素的質(zhì)量,再計(jì)算出1L海水中含有的溴元素的質(zhì)量即可.
解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)室制備氯氣是利用二氧化錳和濃鹽酸加熱反應(yīng)生成氯化錳、氯氣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O,
故答案為:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O;
(2)目前淡化海水的方法有多種,如:蒸餾法、電滲析法、離子交換法等,其中最常用的是蒸餾法,
故答案為:蒸餾法(或電滲析法、離子交換法);
(3)電解飽和食鹽水生成氫氧化鈉、氯氣和氫氣,反應(yīng)的離子方程式為:2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2OH-+Cl2↑+H2↑,
故答案為:2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2OH-+Cl2↑+H2↑;
(4)由于氯、溴元素位于同一主族,最外層均為7e-,兩個(gè)原子各提供1e-,形成共用電子對(duì),兩個(gè)原子都形成了8e-穩(wěn)定結(jié)構(gòu),所以氯氣和溴單質(zhì)都是以雙原子形式存在,
故答案為:氯、溴元素位于同一主族,最外層均為7e-,兩個(gè)原子各提供1e-,形成共用電子對(duì),兩個(gè)原子都形成了8e-穩(wěn)定結(jié)構(gòu);
(5)硫酸根離子能夠與鈣離子反應(yīng)生成硫酸鈣沉淀,所以加入氯化鈣溶液的目的是除去SO42-,故答案為:除去SO42-;
(6)氫氧化鎂更難溶,IV中鎂離子與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和鈣離子,該反應(yīng)的離子方程式為:Mg2++Ca(OH)2═Mg(OH)2+Ca2+,
故答案為:Mg2++Ca(OH)2═Mg(OH)2+Ca2+;
(7)將1m3海水濃縮至1L,使用該法最終得到36g Br2,若提取率為60%,則1m3海水中含有的溴元素的質(zhì)量為$\frac{36g}{60%}$=60g,則該海水的中溴元素的濃度為$\frac{60g}{1×1{0}^{3}L}$=60mg/L,故答案為:60.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了海水資源的綜合利用,題目難度中等,試題知識(shí)點(diǎn)較多、充分考查學(xué)生的分析、理解能力及靈活應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)的能力,注意掌握海水資源的綜合應(yīng)用方法.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中,分子的種類(lèi)和數(shù)目一定發(fā)生改變 | |
B. | 化學(xué)反應(yīng)涉及化學(xué)鍵的斷裂和生成,而且還伴隨著能量的變化 | |
C. | 化學(xué)反應(yīng)速率的大小主要取決于反應(yīng)物的本身性質(zhì) | |
D. | CO2(g)+C(s)?2CO(g)△H>0,△S>0,該反應(yīng)常溫下不能自發(fā)進(jìn)行 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
陽(yáng)離子 | K+、Na+、Al3+、Cu2+ |
陰離子 | OH-、HCO3-、NO3-、SO42- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 裝置用于檢驗(yàn)消去產(chǎn)物 | B. | 裝置檢驗(yàn)酸性:鹽酸>碳酸>苯酚 | ||
C. | 裝置用于實(shí)驗(yàn)室制取并收集乙烯 | D. | 裝置用于實(shí)驗(yàn)室制硝基苯 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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