A.ΔH1=ΔH-ΔH2>0 |
B.X是反應(yīng)A(g)+B(g)—→C(g)的催化劑 |
C.E2是反應(yīng)②的活化能 |
D.ΔH=E1-E2 |
科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.反應(yīng)物比生成物穩(wěn)定 | B.該圖可以表示石灰石高溫分解 |
C.該反應(yīng)的△H>0 | D.因為生成物的總能量高于反應(yīng)物的總能量該反應(yīng)一定需要加熱 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.NH3·H2ONH4++OH-達(dá)到平衡后,升高溫度平衡正向移動 |
B.在海輪的外殼上鑲?cè)脘\塊,可減緩船體的腐蝕速率 |
C.明礬水解生成Al(OH)3膠體,可用作凈水劑 |
D.如圖所示的反應(yīng)過程中A+B→X的△H<0,X→C的△H>0 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.S(s,單斜)=S(s,正交) ΔH=+0.33 kJ·mol-1 |
B.正交硫比單斜硫穩(wěn)定 |
C.相同物質(zhì)的量的正交硫比單斜硫所含有的能量高 |
D.①式表示斷裂1 mol O2中的共價鍵所吸收的能量比形成1 mol SO2中的共價鍵所放出的能量少297.16 kJ |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.該反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng) |
B.升高溫度,利于A的轉(zhuǎn)化率增大 |
C.加入催化劑時,該反應(yīng)的反應(yīng)熱發(fā)生改變 |
D.增大壓強,能夠加快反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的速率 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.生成物總能量一定低于反應(yīng)物總能量 |
B.等量H2在O2中完全燃燒生成H2O(g)與生成H2O(l),放出的能量相同 |
C.應(yīng)用蓋斯定律,可計算某些難以直接測量的反應(yīng)焓變 |
D.同溫同壓下,H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)在光照和點燃條件下的ΔH不同 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化并不一定都伴隨著能量變化 |
B.用實驗方法和理論方法研究反應(yīng)熱的化學(xué)稱為熱化學(xué) |
C.有能量變化的都是化學(xué)變化 |
D.任何反應(yīng)中的能量變化都表現(xiàn)為熱量變化 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題
化學(xué)反應(yīng)方程式(例子) | 能量轉(zhuǎn)化形式 |
① | 由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能 |
②Pb+PbO2+2H2SO42PbSO4+2H2O | |
③CaCO3CaO+CO2↑ | |
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