現(xiàn)行的長(zhǎng)式周期表,由左到右為18個(gè)縱行,堿金屬族為第1縱行,稀有氣體為第18縱行。按這個(gè)規(guī)定,下列說(shuō)法中不正確的是

A.第10縱行中肯定沒(méi)有非金屬元素

B.第3縱行中元素種類(lèi)最多

C.計(jì)算機(jī)芯片的組成元素位于第14縱行

D.第1縱行元素單質(zhì)從上到下熔點(diǎn)逐漸降低,第17縱行元素單質(zhì)從上到下熔點(diǎn)逐漸

   升高

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列裝置和操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A.實(shí)驗(yàn)I:制取并收集氫氣

B.實(shí)驗(yàn)II:驗(yàn)證葡萄糖的還原性

C.實(shí)驗(yàn)III:實(shí)驗(yàn)室制氨氣并收集干燥的氨氣

D.實(shí)驗(yàn)Ⅳ:檢查堿式滴定管是否漏液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


鋼鐵發(fā)生電化腐蝕時(shí),正極上發(fā)生的反應(yīng)是

A.2H++2e-=H2↑                 B.2H2O+O2+4e-=4OH-

C.Fe-2e-=Fe2+                  D.4OH--4e-=O2↑+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在某一容積為5 L的密閉容器內(nèi),加入 0.3 mol的CO和0.3 mol的H2O,在催化劑存在和800℃的條件下加熱,發(fā)生如下反應(yīng):CO(g)+H2O(g)  CO2(g)+H2(g)   ΔH>0,反應(yīng)中CO2的濃度隨時(shí)間變化情況如右圖:

(1)根據(jù)圖上數(shù)據(jù),反應(yīng)開(kāi)始至達(dá)到平衡時(shí),CO的化學(xué)反應(yīng)速率為v(CO)=         mol/(L·min)-1,該溫度下的平衡常數(shù)K                。

(2)在體積不變的條件下,改變下列條件重新達(dá)到平衡時(shí)能使平衡常數(shù)K增大的有     (填字母)

A.升高溫度  B.降低溫度   C.增大壓強(qiáng)

D.減小壓強(qiáng)    E.加入催化劑    G.移出一氧化碳?xì)怏w

(3)如要一開(kāi)始加入0.1 mol的CO、0.1 mol的H2O、0.2 mol的CO2和0.2 mol的H2,在相同的條件下,反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),c(CO)=________________mol/L。

(4)若保持溫度和容器的體積不變,在(1)中上述平衡體系中,再充入0.3mol 的水蒸氣,重新達(dá)到平衡后,CO的轉(zhuǎn)化率_______(填“升高”、“降低”還是“不變”),CO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(填“升高”、“降低”還是“不變”)。

(5)在催化劑存在和800℃的條件下,在某一時(shí)刻測(cè)得c(CO)=c(H2O)=0.09mol/L,c(CO2 )=c(H2)=0.13mol/L,則此反應(yīng)是否處于平衡狀態(tài):         (填“是”或“否”),若沒(méi)有處于平衡狀態(tài)則該反應(yīng)向             移動(dòng)。(填“正方向”或“逆方向”)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列變化中共價(jià)鍵被破壞的是

A.干冰(CO2)升華   B.氯化鈉的的熔化   C.氯化氫的溶解   D.水的氣化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


對(duì)于a、b、c、d四塊金屬片,若a、b用導(dǎo)線(xiàn)相連浸泡在稀H2SO4中,電子由a流向b;c、d用導(dǎo)線(xiàn)相連浸泡在稀H2SO4時(shí),d產(chǎn)生大量氣泡;a、c用導(dǎo)線(xiàn)相連浸泡在稀CuSO4中時(shí),c上附著上一層紅色物質(zhì);d浸泡在b的硝酸鹽溶液中,置換出b的單質(zhì)。則這四種金屬的活動(dòng)順序由大到小為

 A. a>b>c>d         B. a>c>d>b      C. c>a>b>d     D. b>d>c>a

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 對(duì)發(fā)現(xiàn)元素周期律貢獻(xiàn)最大的化學(xué)家是(      )

  A.牛頓               B.道爾頓       C.阿佛加德羅       D.門(mén)捷列夫

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


對(duì)下列化學(xué)反應(yīng)的熱現(xiàn)象的說(shuō)法不正確的是:

①放熱反應(yīng)發(fā)生時(shí)不必加熱

②化學(xué)反應(yīng)發(fā)生過(guò)程中一定有能量變化

③吸熱反應(yīng)需要加熱后才能發(fā)生

④化學(xué)反應(yīng)吸收或放出熱量的多少與參加反應(yīng)的物質(zhì)的量有關(guān)

A. ①②        B.②③         C.①③        D.②④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都正確的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

解釋或結(jié)論

A

將過(guò)量的Fe粉中加入稀HNO3,充分反應(yīng)后,滴入KSCN溶液

溶液呈紅色

稀HNO3將Fe氧化為Fe3

B

向AgI沉淀中滴入飽和KCl溶液

有白色沉淀出現(xiàn)

AgCl比AgI更難溶

C

向某溶液加入CCl4

液體分層,下層CCl4顯紫色

原溶液中存在I

D

用玻璃棒蘸取濃氨水點(diǎn)到紅色石蕊試紙上

試紙變藍(lán)色

濃氨水呈堿性

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同步練習(xí)冊(cè)答案