有一包白色固體,可能含有Na2CO3、KNO3、KCl、BaCl2和CuSO4,按下列步驟做實驗.
①將該固體溶于水得無色溶液.
②向溶液中加入AgNO3溶液,得到白色沉淀,再加稀HNO3,白色沉淀部分溶解并有氣泡產(chǎn)生,把氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁.
根據(jù)上述現(xiàn)象判斷:
(1)一定存在的物質是
 

(2)一定不存在的物質是
 

(3)可能存在的物質的是
 

(4)鑒別可能存在的物質中的陽離子的實驗操作名稱是
 
;實驗現(xiàn)象:
 
考點:物質的檢驗和鑒別的實驗方案設計
專題:物質檢驗鑒別題
分析:①將該固體溶于水得無色溶液,則一定不含CuSO4,且Na2CO3、BaCl2不能同時存在;
②向溶液中加入AgNO3溶液,得到白色沉淀,再加稀HNO3,白色沉淀部分溶解并有氣泡產(chǎn)生,把氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁,則沉淀為碳酸銀,生成氣體為二氧化碳,所以一定含Na2CO3,沉淀部分溶解說明還生成AgCl沉淀,則含KCl,以此來解答.
解答: 解:①將該固體溶于水得無色溶液,則一定不含CuSO4,且Na2CO3、BaCl2不能同時存在;
②向溶液中加入AgNO3溶液,得到白色沉淀,再加稀HNO3,白色沉淀部分溶解并有氣泡產(chǎn)生,把氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁,則沉淀為碳酸銀,生成氣體為二氧化碳,所以一定含Na2CO3,沉淀部分溶解說明還生成AgCl沉淀,則含KCl,
(1)綜上所述,一定含Na2CO3、KCl,故答案為:Na2CO3、KCl;                                    
(2)一定不存在CuSO4、BaCl2,故答案為:CuSO4、BaCl2;
(3)可能存在的物質的是KNO3,故答案為:KNO3;               
(4)可利用焰色反應檢驗是否存在硝酸鉀,實驗現(xiàn)象為透過藍色鈷玻璃觀察呈現(xiàn)紫色,故答案為:焰色反應;透過藍色鈷玻璃觀察呈現(xiàn)紫色.
點評:本題考查物質的檢驗和鑒別,為高頻考點,把握離子共存、離子反應、物質鑒別的現(xiàn)象為解答的關鍵,體現(xiàn)了化學是以實驗為基礎的學科特點,側重分析與實驗能力的考查,題目難度不大.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

質量比為22:14:16的CO2、CO和O2,其物質的量之比為
 
,同溫同壓下體積比為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組物質中,不滿足組內任意兩種物質在一定條件下均能發(fā)生反應的是(  )
 組別
AAl(OH)3HClNaOH
BNH3O2HNO3
CSO2Ca(OH)2NaHCO3
DO2N2H2
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知某氣態(tài)烴1mol最多可與2molHCl發(fā)生加成反應,所得產(chǎn)物與Cl2發(fā)生取代反應時,若將氫原子全部取代,需要8mol Cl2,則該烴可能是(  )
A、丙炔B、乙炔
C、2-丁炔D、2-丁烯

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知可逆反應:M(g)+N(g)?P(g)+Q(g)△H>0,請回答下列問題:
(1)在某溫度下,反應物的起始濃度分別為c(M)=1mol?L-1,c(N)=2.4mol?L-1;達到平衡后,M的轉化率為60%,此時N的轉化率為
 

(2)若反應溫度升高,M的轉化率
 
(填“增大”、“減小”或“不變”);
(3)若反應溫度不變,反應物的起始濃度分別為c(M)=4mol?L-1,c(N)=a mol?L-1;達到平衡后,c(P)=2mol?L-1,a=
 

(4)若反應溫度不變,反應物的起始濃度為c(M)=c(N)=b mol?L-1,達到平衡后,M的轉化率為
 
.(已知√0.5=0.5)
(5)T℃時在2L密閉容器中使X(g)與Y(g)發(fā)生反應生成Z(g).反應過程中X、Y、Z的濃度變化如圖1所示;若保持其他條件不變,溫度分別為T1和T2時,Y的體積百分含量與時間的關系如圖2所示.則下列結論正確的是
 

 
A.容器中發(fā)生的反應可表示為:3X(g)+Y(g)?2Z(g)
B.反應進行的前3min內,用X表示的反應速率 v(X)=0.3mol/(L?min)
C.保持其他條件不變,升高溫度,反應的化學平衡常數(shù)K減小
D.若改變反應條件,使反應進程如圖3所示,則改變的條件是增大壓強.

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科目:高中化學 來源: 題型:

將鐵粉和銅粉組成的均勻混合物10.4 g放入適當容器中,加入一定量的稀硝酸,充分反應后生成NO氣體2.24L(標準狀況),溶液中還有固體未溶解,測得剩余固體質量為1.6 g.
(1)已知還原性Cu>Fe2+,通過計算判斷剩余固體中是否含有鐵粉.
(2)計算原混合物中鐵和銅的物質的量.

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科目:高中化學 來源: 題型:

加熱5.00g碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物,使碳酸氫鈉完全分解,混合物質量減少了0.31g,則原混合物中碳酸鈉的質量為(  )
A、3.38 g
B、4.58 g
C、4.41 g
D、4.16 g

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科目:高中化學 來源: 題型:

某有機物含有C、H、O三種元素,其中氧的質量分數(shù)25%,相對分子質量小于150,一個分子中最多含C原子個數(shù)(  )
A、10B、9C、8D、7

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科目:高中化學 來源: 題型:

熔融碳酸鹽燃料電池是以熔融的碳酸鹽為電解質的燃料電池,其工作原理如圖所示:
(1)電極b是該燃料電池的
 
極.
(2)若以氫氣為燃料,則A是(填化學式)
 
,Y是(填化學式)
 
;CO32-的移動方向是移向
 
(填“電極a”或“電極b”);電極b的電極反應是
 

(3)若以一氧化碳為燃料,則反應非常慢,可通過反應CO+H2O=CO2+H2,使一氧化碳轉化為氫氣再進一步反應.
已知25℃時,C(s)+O2(g)=CO2(g)△H=-394kJ/mol
H2(g)+
1
2
O2(g)=H2O(g)△H=-242kJ/mol
C(s)+
1
2
O2(g)=CO(g)△H=-111kJ/mol
則25℃時,CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g)的反應熱△H=
 

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