FeCl3(aq)與KSCN(aq)混合時(shí)存在下列平衡:Fe3+(aq)+SCN-(aq)Fe(SCN)2+(aq)。已知平衡時(shí),物質(zhì)的量濃度c[Fe(SCN)2+]與溫度T的關(guān)系如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.FeCl3(aq)與KSCN(aq)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:Fe3+(aq)+SCN-(aq)=Fe(SCN)2+(aq) ΔH>0
B.溫度為T1、T2時(shí),反應(yīng)的平衡常數(shù)分別為K1、K2,則K1<K2
C.反應(yīng)處于D點(diǎn)時(shí),一定有v(正)>v(逆)
D.A點(diǎn)與B點(diǎn)相比,A點(diǎn)的c(Fe3+)大
C
【解析】根據(jù)圖像可知,隨著溫度的升高,Fe(SCN)2+濃度減小,說(shuō)明升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),正反應(yīng)為放熱反應(yīng),ΔH<0,A錯(cuò);因?yàn)?/span>T1<T2且正反應(yīng)為放熱反應(yīng),所以K1>K2,B錯(cuò);反應(yīng)處于D點(diǎn)時(shí),從橫坐標(biāo)看T1溫度下對(duì)應(yīng)的平衡狀態(tài)Fe(SCN)2+濃度比D點(diǎn)高,所以D點(diǎn)還未達(dá)到平衡,故v(正)>v(逆),C對(duì);A點(diǎn)與B點(diǎn)Fe(SCN)2+濃度相比,A點(diǎn)高,Fe3+濃度小,D錯(cuò)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年化學(xué)高考題型專練六 蓋斯定律應(yīng)用與熱化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組變化中,ΔH或Q前者小于后者的一組是( )。
①CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l) ΔH1
CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g) ΔH2
②2H2(g)+O2(g)=2H2O(l) ΔH1
H2(g)+O2(g)=H2O(l) ΔH2
③t ℃時(shí),在一定條件下,將1 mol SO2和1 mol O2分別置于恒容和恒壓的兩個(gè)密閉容器中,達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)放出的熱量分別為Q1、Q2
④CaCO3(s)=CaO(s)+CO2(g) ΔH1
CaO(s)+H2O(l)=Ca(OH)2(s) ΔH2
A.①②③ B.②④ C.②③④ D.③④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年化學(xué)高考題型專練七 電化學(xué)理論的分析及應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
用Na2SO3溶液吸收硫酸工業(yè)尾氣中的二氧化硫,將所得的混合液進(jìn)行電解循環(huán)再生,這種新工藝叫再生循環(huán)脫硫法。其中陰、陽(yáng)離子交換膜組合循環(huán)再生機(jī)理如圖所示,則下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是 ( )。
A.X為直流電源的正極,Y為直流電源的負(fù)極
B.陰極的電極反應(yīng)式為2H++2e-=H2↑
C.該過(guò)程中的產(chǎn)品主要為H2SO4和H2
D.圖中的b>a
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年化學(xué)高考課時(shí)演練10甲烷乙烯苯煤石油天然氣的綜合利用練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某種含有C、H、O元素的有機(jī)物簡(jiǎn)易球棍模型。下列關(guān)于該有機(jī)物的說(shuō)法正確的是( )
A.該物質(zhì)屬于酯類
B.分子式為C3H8O2
C.該物質(zhì)在酸性條件下水解生成乙酸
D.該物質(zhì)含有雙鍵,能跟氫氣發(fā)生加成反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年化學(xué)高考課時(shí)演練 7-3化學(xué)平衡常數(shù)化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行方向練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
已知可逆反應(yīng):A(g)+B(g)C(g)+D(g) ΔH<0。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在某溫度下,反應(yīng)物的起始濃度分別為:c(A)=1 mol/L,c(B)=2.4 mol/L,達(dá)到平衡時(shí),A的轉(zhuǎn)化率為60%,此時(shí)B的轉(zhuǎn)化率為 。
(2)若反應(yīng)溫度降低,則B的轉(zhuǎn)化率將 (填“增大”、“減小”或“不變”)。
(3)若反應(yīng)溫度不變,反應(yīng)物的起始濃度分別為c(A)=4 mol·L-1,c(B)= a mol·L-1,達(dá)到平衡后c(C)=2 mol·L-1,則a= 。
(4)若反應(yīng)溫度不變,反應(yīng)物的起始濃度分別為c(A)=c(B)=b mol/L,達(dá)到平衡后c(D)= 。(保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年化學(xué)高考課時(shí)演練 7-3化學(xué)平衡常數(shù)化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行方向練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述不正確的是( )
A.化學(xué)平衡發(fā)生移動(dòng),平衡常數(shù)不一定發(fā)生變化
B.升高溫度會(huì)增大化學(xué)反應(yīng)速率,其原因是增大了活化分子的百分?jǐn)?shù)
C.某化學(xué)反應(yīng)的能量變化如圖所示,則該反應(yīng)的ΔH>0,ΔS>0
D.H3PO4的電離常數(shù):
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時(shí)演練9-2電解池金屬電化學(xué)腐蝕與防護(hù)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
用惰性電極電解下列各組中的三種電解質(zhì)溶液,在電解的過(guò)程中,溶液的pH依次為升高、不變、降低的是( )
A.AgNO3 CuCl2 Cu(NO3)2
B.KCl Na2SO4 CuSO4
C.CaCl2 KOH NaNO3
D.HCl HNO3 K2SO4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時(shí)演練3-4金屬材料用途 金屬礦物利用練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的方法之一。下列實(shí)驗(yàn)推理中,正確的是( )
A.金屬的冶煉方法與金屬的活潑性有很大關(guān)系,所以鐵、鋅等金屬一般用熱還原法冶煉
B.鈉比銅活潑,所以鈉可以從硫酸銅溶液中置換出銅
C.工業(yè)上電解熔融氯化鎂可制得金屬鎂,所以工業(yè)上電解熔融氯化鋁可制得鋁
D.將鎂條和鋁片用導(dǎo)線連接后插進(jìn)稀NaOH溶液中,鎂條上產(chǎn)生氣泡,說(shuō)明鋁比鎂活潑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時(shí)演練 8-3鹽類的水解練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
在蒸發(fā)皿中用酒精燈加熱蒸干下列物質(zhì)的溶液然后灼燒,可以得到該物質(zhì)固體的是( )
A.AlCl3 B.Na2SO3 C.KMnO4 D.MgSO4
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