下列反應(yīng)中，既屬于氧化還原反應(yīng)又屬于吸熱反應(yīng)的是（   ）

A. 氫氧化鉀與硫酸的反應(yīng)           

B. 高溫煅燒石灰石

C. 高溫條件下碳粉與氧化銅的反應(yīng)

 D. 晶體與NH4Cl固體的反應(yīng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列屬于高分子化合物且在自然界中原來并不存在的是(　　)

A．淀粉                                B．蛋白質(zhì)

C．纖維素                              D．聚乙烯

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)，下列敘述中正確的是（　�。�

　

A．

標(biāo)準(zhǔn)狀況下，2.24LCH4所含質(zhì)子數(shù)為0.1NA

　

B．

0.1mol Fe與足量氯氣反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NA

　

C．

0.1mol C8H18分子中共價(jià)鍵總數(shù)為2.5NA

　

D．

100mL 1mol/L醋酸溶液中離子總數(shù)為0.2NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


元素性質(zhì)呈周期性變化的根本原因是                       （   ）

A、元素的相對原子質(zhì)量逐漸增大     B、核外電子排布呈周期性變化

C、核電荷數(shù)逐漸增大               D、元素化合價(jià)呈周期性變化

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)用語是表示物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)和變化規(guī)律的一種具有國際性、科學(xué)性和規(guī)范性的書面語言。下列化學(xué)用語中，書寫錯(cuò)誤的是（     ）

A．硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖：       B．NH4Cl的電子式：

C．CO2的電子式：　············　         D．次氯酸的結(jié)構(gòu)式：

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


等物質(zhì)的量下列烴完全燃燒時(shí)，消耗氧氣最多的是（   ）

A.CH4             B.C2H4                C.C3H6               D.C6H6

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


 某溫度時(shí)，在2L容器中X、Y、Z三種氣體隨時(shí)間的變化關(guān)系曲線如圖所示。

（1）由圖中的數(shù)據(jù)分析，該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為　　　　　　　　　　；

（2）反應(yīng)開始至2min  Z的平均反應(yīng)速率為　　   　　；

（3）若不改變外界條件，1min ~ 4min Z的生成速率（V1）與Z的反應(yīng)速率（V2）的大小關(guān)系為：V1　　　　　V2（填 >、“<”或“=”）。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


2013年入冬以來，我國北方大部分地區(qū)連續(xù)出現(xiàn)霧霾天氣。PM2．5是霧霾天氣的主要

元兇，PM2．5是指大氣中直徑小于或等于2．5微米的顆粒物，它主要來自化石燃料的燃燒。下列相關(guān)說法正確的是(     )

A．大力發(fā)展植樹造林可從源頭上減少霧霾天氣的發(fā)生

B．由PM2．5形成的分散系屬于膠體，具備膠體的性質(zhì)

C．加快發(fā)展以氫燃料電池為能源的電動(dòng)車，減少燃油車的使用

D．霧霾是由大量燃燒煤、天然氣、石油等產(chǎn)生的CO2偏高所致

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)與生活密切相關(guān)。請判斷下列說法是否正確（填“對”或“錯(cuò)”）。

（1）超量使用著色劑對人體是無害的。      

（2）目前常用的垃圾處理方法有衛(wèi)生填埋、堆肥和焚燒。      

（3）食品中加入維生素或鈣、硒等是為了補(bǔ)充食品中缺乏的營養(yǎng)成分。      

（4）人類活動(dòng)排入大氣的氟氯代烷和含溴的鹵代烴能使臭氧層受到破壞。      

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同步練習(xí)冊答案