（1）碳與濃硫酸在加熱的條件下發(fā)生的反應(yīng)為：
C+2H2SO4（濃）  2H2O+CO2↑+2SO2↑，其中碳元素的化合價(jià)    （填“升高”或“降低”），被    （填“氧化”或“還原”，下同）：碳單質(zhì)作    劑，具有    性．
（2）將適量的蔗糖放入燒杯中，加入幾滴水，攪拌均勻，然后再加入適量濃硫酸，迅速攪拌，放出大量的熱，同時(shí)觀察到蔗糖逐漸變黑，體積膨脹，并產(chǎn)生刺激性氣味的氣體．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說(shuō)明濃硫酸具有    （填序號(hào)）．①?gòu)?qiáng)氧化性   ②脫水性    ③吸水性    ④酸性．
【答案】分析：（1）根據(jù)氧化還原反應(yīng)的基本概念（化合價(jià)升高失電子被氧化發(fā)生氧化反應(yīng)，化合價(jià)降低得電子被還原發(fā)生還原反應(yīng)）；
（2）根據(jù)現(xiàn)象及濃硫酸具有的化學(xué)性質(zhì)（酸的通性、三大特性）來(lái)分析．
解答：解：（1）因反應(yīng)物化合價(jià)升高，本身被氧化，是還原劑，具有還原性，反應(yīng)物化合價(jià)降低，本身被還原，是氧化劑，具有氧化性，C元素的化合價(jià)由0價(jià)升高到+4價(jià)，
故答案為：升高；氧化；還原；還原；     
（2）因濃硫酸具有吸水性，濃硫酸吸水稀釋而放出大量的熱，濃硫酸將蔗糖中的H和O以2：1的形式脫去，蔗糖變黑；濃硫酸具有強(qiáng)氧化性：C+2H2SO4（濃）CO2↑+2SO2↑+2H2O，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，故答案為：①②③．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了濃硫酸的強(qiáng)氧化性、三大特性，同時(shí)考查了氧化還原反應(yīng)的有關(guān)知識(shí)，氧化還原反應(yīng)的概念容易混淆，要注意區(qū)分．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?開封模擬）根據(jù)要求完成下列各小題實(shí)驗(yàn)?zāi)康模╝、b為彈簧夾，加熱及固定裝置已略去）
（1）驗(yàn)證碳、硅非金屬性的相對(duì)強(qiáng)弱．（已知酸性：亞硫酸＞碳酸）
①連接儀器、
檢驗(yàn)裝置氣密性
檢驗(yàn)裝置氣密性
、加藥品后，打開a關(guān)閉b，然后滴入濃硫酸，加熱．
②銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Cu+2H2SO4（濃）
 加熱 
.
 
CuSO4+2H2O+SO2↑
Cu+2H2SO4（濃）
 加熱 
.
 
CuSO4+2H2O+SO2↑
．裝置A中試劑是
KMnO4溶液
KMnO4溶液
．
③能說(shuō)明碳的非金屬性比硅強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
A中KMnO4溶液沒有完全褪色，盛有Na2SiO3溶液的試管中出現(xiàn)白色沉淀
A中KMnO4溶液沒有完全褪色，盛有Na2SiO3溶液的試管中出現(xiàn)白色沉淀
．
（2）驗(yàn)證SO2的氧化性、還原性和酸性氧化物的通性．
①在（1）①操作后打開b，關(guān)閉a．
②H2S溶液中有淺黃色渾濁出現(xiàn)，化學(xué)方程式是
2H2S+SO2=3S↓+2H2O
2H2S+SO2=3S↓+2H2O
．
③BaCl2溶液中無(wú)明顯現(xiàn)象，將其分成兩份，分別滴加下列溶液，將產(chǎn)生的沉淀的化學(xué)式填入下表相應(yīng)位置．
滴加的溶液 氯水 氨水
沉淀的化學(xué)式
BaSO4
BaSO4
BaSO3
BaSO3
寫出其中SO2顯示還原性生成沉淀的離子方程式
Ba2++SO2+Cl2+2H2O═BaSO4↓+4H++2Cl-
Ba2++SO2+Cl2+2H2O═BaSO4↓+4H++2Cl-
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（Ⅰ）已知以銅作催化劑，用空氣氧化醇可制取醛，其反應(yīng)原理是空氣先與銅反應(yīng)生成氧化銅，熱的氧化銅再氧化醇生成醛．在實(shí)驗(yàn)室中用甲醇、水、空氣和銅粉（或氧化銅）可制取甲醛溶液．常溫下甲醇為液體，甲醛為氣體；甲醇與甲醛均能與水混溶．如圖是兩個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置，右邊的反應(yīng)裝置相同，而左邊的氣體發(fā)生裝置不同，分別如甲和乙所示：

請(qǐng)回答下列問題：
（1）在儀器組裝完成后，裝試劑前必須要進(jìn)行的操作是
檢查裝置氣密性
檢查裝置氣密性
．
（2）若按甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則通入試管A中的X是
空氣或氧氣
空氣或氧氣
，
B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2CH3OH+O2
Cu
△
2HCHO+2H2O
2CH3OH+O2
Cu
△
2HCHO+2H2O
；反應(yīng)類型是
氧化
氧化
反應(yīng)．
（3）若按乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則B管中應(yīng)裝入的物質(zhì)是
氧化銅
氧化銅
；B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CH3OH+CuO
Cu
△
Cu+HCHO+H2O
CH3OH+CuO
Cu
△
Cu+HCHO+H2O
；
（4）兩套裝置中都需要加熱的儀器有
AB
AB
（選填A(yù)、B、C）
（Ⅱ）實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水酒精和濃硫酸以1：3的體積比混合加熱制乙烯氣體，請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)要在圓底燒瓶中加入碎瓷片，其作用是
防止暴沸
防止暴沸
；濃硫酸的作用是
催化劑、吸水劑
催化劑、吸水劑
．
（2）升溫經(jīng)過140℃左右時(shí)，發(fā)生副反應(yīng)，主要生成物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
CH3CH2-O-CH2CH3
CH3CH2-O-CH2CH3
．
（3）實(shí)驗(yàn)后期制得的乙烯氣體中常含有兩種雜質(zhì)氣體，將此混合氣體直接通入溴水中能否證明乙烯發(fā)生加成反應(yīng)的性質(zhì)？
否
否
（填“能”或“否”），原因是
乙醇和濃硫酸反應(yīng)生成單質(zhì)碳，碳和濃硫酸加熱條件下反應(yīng)生成二氧化硫、二氧化碳和水，二氧化硫具有還原性和溴單質(zhì)反應(yīng)，使溴水褪色；
乙醇和濃硫酸反應(yīng)生成單質(zhì)碳，碳和濃硫酸加熱條件下反應(yīng)生成二氧化硫、二氧化碳和水，二氧化硫具有還原性和溴單質(zhì)反應(yīng)，使溴水褪色；
（用化學(xué)方程式表示）
（4）實(shí)驗(yàn)室制備乙烯的化學(xué)方程式
CH3CH2OH
濃硫酸
△
CH2=CH2↑+H2O
CH3CH2OH
濃硫酸
△
CH2=CH2↑+H2O
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

從煤和石油中可以提煉出化工原料A和B，A是一種果實(shí)催熟劑，它的產(chǎn)量用來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家的石油化工發(fā)展水平．B是一種比水輕的油狀液體，B僅由碳?xì)鋬煞N元素組成，碳元素與氫元素的質(zhì)量比為12：1，B的相對(duì)分子質(zhì)量為78．回答下列問題：
（1）A的電子式
，A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
CH2=CH2
CH2=CH2
．
（2）與A相鄰的同系物C使溴的四氯化碳溶液褪色的化學(xué)反應(yīng)方程式
CH2=CHCH3+Br2→CH2BrCHBrCH3
CH2=CHCH3+Br2→CH2BrCHBrCH3
，反應(yīng)類型
加成反應(yīng)
加成反應(yīng)
．
（3）在碘水中加入B振蕩?kù)o置后的現(xiàn)象
下層無(wú)色，上層紫紅色
下層無(wú)色，上層紫紅色
．
（4）B與濃H2SO4與濃HNO3在50-60℃反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式
C6H6+HO-NO2
濃硫酸
△
C6H5NO2+H2O
C6H6+HO-NO2
濃硫酸
△
C6H5NO2+H2O
，反應(yīng)類型
取代反應(yīng)
取代反應(yīng)
．
（5）等質(zhì)量的A、B完全燃燒時(shí)消耗O2的物質(zhì)的量
A＞B
A＞B
（填“A＞B”或“A＜B”或“A=B”）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)完成下列各題
（1）化學(xué)式為C6H12的某烯烴分子中所有碳原子都在同一平面上，則該烯烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
，與氫氣加成后所得產(chǎn)物的名稱為
 
．
（2）在下列反應(yīng)中，屬于取代反應(yīng)的是
 
（填序號(hào)，下同）；屬于加成反應(yīng)的是
 
；屬于氧化反應(yīng)的是
 
．
①由乙烯制氯乙烷； ②乙醇和乙酸與濃硫酸混合加熱；③乙烯與酸性高錳酸鉀反應(yīng)；④葡萄糖與新新制的Cu（OH）2反應(yīng)；⑤乙烯使溴水褪色；⑥由甲苯制取TNT．
（3）下表甲欄是要提純的物質(zhì)，括號(hào)內(nèi)是混有的雜質(zhì)，請(qǐng)?jiān)谝覚趦?nèi)填寫應(yīng)使用的試劑，在丙欄內(nèi)填寫應(yīng)使用的操作方法，以完成有關(guān)物質(zhì)的提純．
甲 乙 丙
甲烷（乙烯）    
乙醇（水）    

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：北京模擬題 題型：單選題

下列各項(xiàng)中“操作或現(xiàn)象”能達(dá)到預(yù)期“實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹钡氖?/TD>
[     ]
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/div>
操作或現(xiàn)象
A. 檢驗(yàn)碳與濃硫酸反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物 將產(chǎn)生的氣體依次通過無(wú)水CuSO4、澄清石灰水和品紅溶液
B. 證明蛋白質(zhì)在某些無(wú)機(jī)鹽溶液作用下發(fā)生變性 向雞蛋清溶液中加入飽和硫酸鈉溶液，有沉淀析出；再把沉淀加入蒸餾水中
C. 檢驗(yàn)溴乙烷中的溴元素 將少量溴乙烷與NaOH溶液混合共熱，充分反應(yīng)并冷卻后,向上層清液中加稀HNO3酸化，再滴加AgNO3溶液
D. 證明溶液中存在平衡: Fe3+ + 3SCN-Fe(SCN)3 將1 mL KSCN溶液與1 mL 同濃度 FeCl3溶液充分混合；再繼續(xù)加入KSCN溶液，溶液顏色加深

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同步練習(xí)冊(cè)答案