【題目】在某容積一定的密閉容器中,有下列可逆反應(yīng)xA(g)+B(g2C(g),反應(yīng)曲線(T表示溫度,P表示壓強,C%表示C的體積分?jǐn)?shù))如圖所示,試判斷對圖的說法中一定正確的是( 。

A. 該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

B. x=2

C. P3<P4,y軸可表示混合氣體的相對分子質(zhì)量

D. P3>P4,y軸可表示C物質(zhì)在平衡體積中的百分含量

【答案】D

【解析】試題分析:A、根據(jù)圖,先拐對應(yīng)的溫度和壓強高或大,即T1>T2P2>P1,壓強相等時,溫度越高,C%越小,根據(jù)勒夏特列原理,升高溫度平衡向吸熱反應(yīng)方向進行,即向逆反應(yīng)方向移動,正反應(yīng)是放熱反應(yīng),故錯誤;B、根據(jù)圖,隨壓強增加,C%增大,根據(jù)勒夏特列原理增大壓強,平衡向體積減小方向進行,即正反應(yīng)方向進行,x1>2,故錯誤;CM=m/n,因為組分都是氣體,m不變,隨壓強增大,平衡向正反應(yīng)方向移動,即物質(zhì)的量減小方向進行,n減小,M增大,根據(jù)圖,等溫下:隨壓強增大,y減小,不符合題意,故錯誤;D、根據(jù)圖,隨壓強的增大,C%增大,根據(jù)勒夏特列原理,增大壓強,平衡向正反應(yīng)方向移動,C的平衡體積分?jǐn)?shù)增大,故正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能通過化學(xué)反應(yīng)使溴水褪色,又能使KMnO4褪色的是( )

A.B.乙烷C.乙烯D.乙酸

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【題目】(1)CH3COONa的水溶液呈_____(填”、“”、“)性,原因是(用離子方程式表示):______________________溶液中含有各離子濃度從大到小的順序為________________;

(2)氯化鋁水溶液呈________ ,(填”、“”、“)性,原因是(用離子方程式表示):_________________________;AlCl3溶液蒸干,灼燒,最后得到的主要固體產(chǎn)物是 ____________;

(3)0.5mol/LNaHSO3溶液中滴入石蕊,溶液變紅。常溫時的pH _____7,該溶液中HSO3的電離程度______HSO3的水解程度。(填“>”、“=”、“<”)

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【題目】檢驗硫酸亞鐵溶液中是否含有少量硫酸鐵,可選用最佳試劑是

A.氯水B.KMnO4溶液C.KSCN溶液D.Fe

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于化學(xué)平衡常數(shù)的敘述正確的是

A. 增大反應(yīng)濃度,平衡常數(shù)隨之增大

B. 兩種物質(zhì)反應(yīng),化學(xué)方程式的書寫方式不同,平衡常數(shù)不變

C. 溫度一定時,對于給定的化學(xué)反應(yīng),正、逆反應(yīng)的平衡常數(shù)互為倒數(shù)

D. 濃度商Qc < Kc,v < v

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組數(shù)值或物理量中,都不隨水的“物質(zhì)的量”的變化而變化的是

A. 水的沸點;水分子的數(shù)目 B. 水的質(zhì)量;水的相對分子質(zhì)量

C. 水的體積;水中所含原子的數(shù)目 D. 水的密度;水的摩爾質(zhì)量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向0.1molL-1H2SO4溶液中滴入0.1molL-1過量的Ba(OH)2溶液,溶液的導(dǎo)電能力發(fā)生變化,其電流強度(I)隨加入Ba(OH)2溶液的體積(V)的變化曲線正確的是

A B C D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】據(jù)科學(xué)家預(yù)測,月球的土壤中吸附著數(shù)百萬噸的32He,每百噸32He核聚變所釋放出的能量相當(dāng)于目前人類一年消耗的能量。在地球上,氦元素主要以42He的形式存在。下列說法正確的是:( )

A. 核聚變是化學(xué)變化

B. 32He和42He互為同位素

C. 32He原子核內(nèi)含有3個中子

D. 42He的最外層電子數(shù)為2,所以42He具有較強的金屬性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述中,錯誤的是( )
A.同溫同壓下,氣體的體積之比等于它們的物質(zhì)的量之比
B.同溫同壓下,氣體的體積之比等于它們的質(zhì)量之比
C.同溫同壓下,相同體積的氣體的質(zhì)量之比等于它們的相對分子質(zhì)量之比
D.同溫同壓下,氣體的密度之比等于它們的相對分子質(zhì)量之比

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