【題目】向盛有硫酸酸化的高錳酸鉀溶液的試管中滴入適量乙二酸飽和溶液,振蕩,觀察到試管中溶液顏色由紫紅色變?yōu)闊o(wú)色。由此可知,乙二酸具有( )
A. 氧化性 B. 還原性 C. 酸性 D. 堿性
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是( )
A.任何化學(xué)反應(yīng)都會(huì)伴隨著能量的變化
B.需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
C.反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量,則該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
D.斷鍵吸收的總能最大于成鍵放出的總能量,則該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 既能與鹽酸反應(yīng),又能與NaOH溶液反應(yīng)的是
①Si;②Al(OH)3;③NaHCO3;④Al2O3;⑤Na2CO3
A.全部 B.①②④ C.②④⑤ D.②③④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為除去MgCl2溶液中的FeCl3 , 可在加熱攪拌的條件下加入的一種試劑是( )
A.NaOH
B.Na2CO3
C.氨水
D.MgO
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】T ℃時(shí),在0.5 L的密閉容器中,氣體A與氣體B反應(yīng)生成氣體C,反應(yīng)過(guò)程中A、B、C的濃度變化如圖所示。則下列結(jié)論正確的是
A. 10 s時(shí)反應(yīng)生成了0.2 mol C
B. 該反應(yīng)進(jìn)行到10 s時(shí),消耗了0.2 molA
C. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3A+B2C
D. 10 s內(nèi)用B表示的反應(yīng)速率為0.01 mol·L-1·s-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D分別代表四種不同的元素。A原子的最外層電子排布為ns1,B原子的價(jià)電子排布為ns2np2,C原子的最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的3倍,D原子的L電子層的p軌道有3個(gè)電子。
(1)C原子的電子排布式為__________________,若A原子的最外層電子排布為1s1,則按原子軌道的重疊方式判斷,A與C形成的化合物中的共價(jià)鍵類型屬于______鍵。
(2)上述化合物A2C的熔沸點(diǎn)高于化合物DA3的熔沸點(diǎn),其主要原因可能是____________;
(3)當(dāng)n=2時(shí),B與C形成的晶體屬于 _______晶體,B與C形成的最高價(jià)化合物的結(jié)構(gòu)式為_________________ 。
(4)當(dāng)n=3時(shí),B與C形成的晶體屬于_______晶體,其晶體結(jié)構(gòu)如下圖所示。該晶體中最小的環(huán)由______個(gè)微粒構(gòu)成,一個(gè)晶胞中含有______個(gè)B微粒,______個(gè)C微粒。
(5)若A原子的最外層電子排布為4s1,B原子的價(jià)電子排布為3s23p2,A、B、C、D四種元素的第一電離能由大到小的順序?yàn)?/span> _______________________ (用元素符號(hào)表示)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】三氧化二鐵和氧化亞銅都是紅色粉末,常用作顏料.某校一化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究一紅色粉末是Fe2O3、Cu2O或二者混合物。探究過(guò)程如下:
查閱資料:Cu2O是一種堿性氧化物,溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4, Cu2O在空氣中加熱生成CuO
【提出假設(shè)】
假設(shè)1:紅色粉末是Fe2O3
假設(shè)2:紅色粉末是Cu2O
假設(shè)3:紅色粉末是Fe2O3和Cu2O的混合物
【設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)】
取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中再滴加 KSCN 試劑.
(1)若假設(shè)1成立,則預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________。
(2)若滴加 KSCN 試劑后溶液不變紅色,則證明原固體粉末中一定不含三氧化二鐵.你認(rèn)為這種說(shuō)法合理嗎?___________。
(3)若固體粉末完全溶解無(wú)固體存在,滴加 KSCN 試劑時(shí)溶液不變紅色,則證明假設(shè)________成立,寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的所有離子方程式____________________。
【探究延伸】
經(jīng)實(shí)驗(yàn)分析,確定紅色粉末為Fe2O3和Cu2O的混合物.
(4)實(shí)驗(yàn)小組欲用加熱法測(cè)定Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù).取a g固體粉末在空氣中充分加熱,待質(zhì)量不再變化時(shí),稱其質(zhì)量為bg(b>a),則混合物中Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________________。
(5)欲利用紅色粉末Fe2O3和Cu2O的混合物制取較純凈的膽礬(CuSO45H2O),經(jīng)查閱資料得知,在溶液中調(diào)節(jié)溶液的酸堿性而使Cu2+、Fe2+、Fe3+分別生成沉淀的pH
物質(zhì) | Cu(OH)2 | Fe(OH)2 | Fe(OH)3 |
開(kāi)始沉淀pH | 6.0 | 7.5 | 1.4 |
沉淀完全pH | 13 | 14 | 3.7 |
實(shí)驗(yàn)室有下列試劑可供選擇:
A.氯水 B.H2O2 C.硝酸 D.NaOH E.氨水 F.Cu2(OH)2CO3
實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:
試回答:①試劑1為____________,試劑2為_____________(填字母)。
②固體X的成分為____,操作1為 ________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】N2+3H22NH3合成氨反應(yīng)中,在下列情況下,不能使反應(yīng)速率加快的是( )
A.充入氮?dú)?/span>
B.減小壓強(qiáng),擴(kuò)大容器體積
C.加入催化劑
D.適當(dāng)升高溫度
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于有機(jī)化合物的說(shuō)法正確的是( )
A.纖維素可以水解生成葡萄糖,因此纖維素屬于基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
B.戊烷(C5H12)有兩種同分異構(gòu)體
C.苯、溴苯、乙醇可以用水鑒別
D.乙醇可以直接氧化成乙酸
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