【題目】二氧化氯(ClO2)和臭氧(O3)均具有強氧化性,可用于水處理。ClO2是一種易溶于水的黃綠色氣體,其體積分數超過10%時易引起爆炸;O3是一種微溶于水的藍色氣體,其體積分數超過25%時容易引起爆炸。
(1)以FeS2作還原劑,在硫酸介質中還原NaClO3制備ClO2,同時得到Fe2(SO4)3、Na2SO4,該反應的化學方程式為___________________________________________________。
(2)以過氧化氫作還原劑,在硫酸介質中還原NaClO3制備ClO2,并將制得的ClO2處理含CN-廢水。實驗室模擬該過程的實驗裝置(夾持裝置略)如圖1所示。
①反應容器B應置于30 ℃左右的水浴中,目的是__________________________________。
②通入氮氣的目的除了有利于將ClO2排出,還有_________________________________。
③ClO2處理含CN-廢水的離子方程式為_______________________________________。
④裝置D的作用是________________________________。
(3)某科研機構經多次實驗,利用O3、KCl和工業(yè)廢渣(主要成分為NaNO3和NaNO2)制得KNO3,相關工藝參數如圖2和圖3[濃縮蒸發(fā)水量=]。
請選擇最佳實驗方案,參與完成他們的制備:將100 g廢渣加入80 mL熱水中,充分攪拌,__________________________________________,在50 ℃恒溫水浴鍋中充分反應后,過濾,__________________________,趁熱過濾,________________________, 過濾得KNO3粗品,再重結晶提純得到KNO3。(需使用的試劑及用量:60 L 0.008 g/L O3 和80 g KCl固體)
【答案】2FeS2 +30NaClO3+14H2SO4===30ClO2↑ +Fe2(SO4)3+15Na2SO4+14H2O 提高化學反應速率,同時防止H2O2受熱分解(或答:高于30 ℃會導致H2O2分解,低于30 ℃會導致反應速率較低) 稀釋ClO2,防止其發(fā)生爆炸 2CN- +2ClO2===2CO2+N2+2Cl- 吸收ClO2等氣體,防止污染大氣 通入60 L 0.008 g·L-1O3充分反應,再加入80 g KCl固體充分反應 然后將溶液濃縮蒸發(fā)水量25% 將濾液冷卻到10 ℃結晶
【解析】
(1)FeS2中+2價鐵元素被氧化為Fe3+,-1價硫元素被氧化為SO42-,NaClO3中+5價氯元素被還原為+4價氯的ClO2。再根據化合價升降守恒和元素守恒配平。
(2)以過氧化氫作還原劑,在硫酸介質中還原NaClO3制備ClO2的原理是:H2O2+2NaClO3+H2SO4=O2↑+2ClO2↑+Na2SO4+2H2O,ClO2處理含CN-廢水的原理為:2CN- +2ClO2===2CO2+N2+2Cl-。①H2O2作為反應物要防止其受熱分解,但是溫度太低反應又太慢,實驗現象不明顯。②氮氣很穩(wěn)定,通入氮氣從溶液中趕出ClO2,氮氣稀釋了ClO2氣體,防止ClO2濃度過高發(fā)生爆炸。③ClO2具有較強氧化性,被還原為Cl-;CN-具有較強還原性,+2價碳元素被氧化為CO2,-3價氮元素被氧化為N2,由此寫離子方程式。④裝置D吸收尾氣中的ClO2等污染大氣的氣體。
(3)本試驗以工業(yè)廢渣(主要成分為NaNO3和NaNO2)為原料,用O3將NaNO2氧化為NaNO3,用KCl固體提供K+,利用NaNO3和KNO3的溶解度隨溫度變化的差異,通過重結晶的方法來制取KNO3。由圖2知濃縮蒸發(fā)水量在小于25%時KNO3的產率和純度都較低,濃縮蒸發(fā)水量大于25%時KNO3的產率和純度都有所降低,所以選擇濃縮蒸發(fā)水量為25%較合適。由圖3知冷卻結晶溫度高于10℃時KNO3的產率迅速減小,冷卻溫度低于10℃時KNO3的純度太低,所以冷卻結晶溫度應選擇10℃。
(1) FeS2中+2價鐵元素被氧化為Fe3+,-1價硫元素被氧化為SO42-,NaClO3中+5價氯元素被還原為+4價ClO2。根據化合價升降守恒和元素守恒配平,其化學反應方程式為2FeS2 +30NaClO3+14H2SO4===30ClO2↑ +Fe2(SO4)3+15Na2SO4+14H2O。
(2)以過氧化氫作還原劑,在硫酸介質中還原NaClO3制備ClO2的原理是:H2O2+2NaClO3+H2SO4=O2↑+2ClO2↑+Na2SO4+2H2O。
①H2O2作為反應物要防止其受熱分解,但是溫度太低反應又太慢,實驗現象不明顯。②氮氣很穩(wěn)定,通入氮氣從溶液中趕出ClO2,氮氣稀釋了ClO2氣體,防止ClO2濃度過高發(fā)生爆炸。③ClO2具有較強氧化性,被還原為Cl-;CN-具有較強還原性,+2價碳元素被氧化為CO2,-3價氮元素被氧化為N2,由此寫離子方程式。④裝置D吸收尾氣中的ClO2等污染大氣的氣體。
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【題目】下列事實中,不能用勒夏特列原理解釋的是
A. 合成氨工廠選擇500℃的高溫
B. 常溫時,AgCl 在飽和氯化鈉溶液中的溶解度小于在水中的溶解度
C. 熱的純堿溶液去油污效果更好
D. 開啟啤酒瓶后,瓶中馬上泛起大量泡沫
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【題目】化學反應A2+B2===2AB的能量變化如圖所示,則下列說法正確的是( )
A. 該反應是吸收能量的反應
B. 1molA—A鍵和1molB—B鍵斷裂能放出xkJ的能量
C. 2molA—B鍵斷裂需要吸收ykJ的能量
D. 2molAB的總能量高于1molA2和1molB2的總能量
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下表是關于有機物甲、乙的信息:
根據表中信息回答下列問題:
(1)甲與溴的四氯化碳溶液反應的化學方程式:________;
(2)寫出一定條件下甲發(fā)生聚合反應的化學方程式:_______________________。
(3)甲的同系物用通式CnHm表示,乙的同系物用通式CxHy表示,當CnHm、CxHy分別出現同分異構體時,碳原子數的最小值n=________,x=________。
(4)乙具有的性質是________(填編號)。
①無色無味液體 ②有毒 ③不溶于水 ④密度比水大 ⑤能使酸性KMnO4溶液和溴水褪色 ⑥任何條件下均不與氫氣反應 ⑦與溴水混合后液體分層且上層呈橙紅色
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【題目】為了測定某有機物A的結構,做如下實驗:
①將4.4g該有機物完全燃燒,生成 0.2mol CO2和3.6g水;
②用質譜儀測定其相對分子質量,得如圖1所示的質譜圖;
③A的核磁共振氫譜如圖2:
試回答下列問題:
(1)有機物A的相對分子質量是_____________
(2)有機物A的實驗式是_____________
(3)有機物A的分子式是_____________
(4)紅外光譜上發(fā)現A有﹣COOH和2個﹣CH3則有機物A的結構簡式 ________________
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【題目】化學反應處于平衡狀態(tài)時,下列說法正確的是
A.反應不再進行B.反應物濃度等于生成物濃度
C.反應物質量等于生成物質量D.各組分濃度不再隨時間而變化
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【題目】2002年諾貝爾化學獎獲得者的貢獻之一是發(fā)明了對有機分子的結構進行分析的質譜法。其方法是讓極少量(10-9g左右)的化合物通過質譜儀的離子化室使樣品分子大量離子化,少量分子碎裂成更小的離子。如C2H6離子化后可得到C2H6+、C2H5+、C2H4+、……然后測定其質荷比β。設H+的質荷比為1,某有機物樣品的質荷比如下圖(假設離子均帶一個單位正電荷,信號強度與該離子多少有關),則該有機物可能
A. CH3OH B. C3H8 C. C2H4 D. CH4
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列各組物質不能用蒸餾法分離的是( )
A.水和乙醇
B.乙二醇(沸點197. 3℃)和乙酸(沸點117.9℃)
C.氯化鈉溶液和碳酸鈣
D.碘和四氯化碳
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列反應屬于氧化還原反應的是( 。
A. SO3+ H2O= H2SO4 B. NH4Cl NH3+HCl
C. Fe+CuSO4= FeSO4+Cu D. NaOH+HNO3=NaNO3+H2O
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