俗稱(chēng)“一滴香”的有毒物質(zhì)被人食用后會(huì)損傷肝臟,還能致癌!耙坏蜗恪钡姆肿咏Y(jié)構(gòu)
如右圖所示,下列說(shuō)法正確的是
A. 該有機(jī)物的分子式為C7H7O3
B.該有機(jī)物能發(fā)生取代、加成和氧化反應(yīng)
C.1 mol該有機(jī)物最多能與2 molH2發(fā)生加成反應(yīng)
D.該有機(jī)物的一種芳香族同分異構(gòu)體能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
【答案】B
【解析】
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們?nèi)找嬷匾暛h(huán)境問(wèn)題。下列做法或說(shuō)法正確的是
A.提倡使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋
B.綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理治理環(huán)境污染
C.推廣以植物秸稈為原料的綜合利用技術(shù),避免焚燒秸稈造成空氣污染
D.PM2.5是指大氣中直徑接近2.5×10-6m的顆粒物,分散在空氣中形成膠體
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知95℃時(shí),水的離子積常數(shù)為1×10-12。在此溫度下,將pH=8的NaOH溶液與pH=4的H2SO4溶液相混合,得到pH=7的混合溶液,則NaOH溶液與H2SO4溶液的體積比為_(kāi)_____︰______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列敘述中能肯定說(shuō)明金屬A比金屬B的活潑性強(qiáng)的是( )
A.A原子最外層電子數(shù)比B原子的最外層電子數(shù)少
B.A原子電子層數(shù)比B原子的電子層數(shù)多
C.1molA從酸中置換生成的H2比1mol B從酸中置換生成的H2多
D.常溫時(shí),A能從酸中置換出氫,而B(niǎo)不能
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下表是元素周期表的一部分,按要求填空(填元素符號(hào)或化學(xué)式):
族 周期 | IA | IIA | IIIA | IVA | VA | VIA | VIIA | 0 |
2 | ① | ② | ||||||
3 | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ⑨ | |
4 | ⑩ | ⑾ | ⑿ |
(1)寫(xiě)出下列元素的元素符號(hào):① ② ⑾
(2)在這些元素中,最活潑的金屬元素是 ,最活潑的非金屬元素是 ,最不活潑的元素是 。
(3)在這些元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物中,酸性最強(qiáng)的是 ,堿性最強(qiáng)的是 ,呈兩性的氫氧化物是 。
(4)在③與④的單質(zhì)中,化學(xué)性質(zhì)較活潑的是 ,判斷依據(jù)是 ;在⑧與⑿的單質(zhì)中,化學(xué)性質(zhì)較為活潑的是 ,判斷依據(jù)是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)裝置正確且能達(dá)到目的的是
A.裝置①可用于已知濃度的氫氧化鈉溶液測(cè)定未知濃度鹽酸的實(shí)驗(yàn)
B.裝置②可用于氯化銨固體和氫氧化鈣固體反應(yīng)制取少量氨氣
C.裝置③可用于收集SO2,并吸收多余的SO2
D.裝置④可用于制取少量Cl2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是( 。。
A.將3~4個(gè)火柴頭浸于水中,片刻后取少量溶液于試管中,加AgNO3溶液、稀硝酸和NaNO2溶液,若出現(xiàn)白色沉淀,說(shuō)明含有氯元素
B.在中和熱的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)先分別測(cè)出鹽酸和NaOH溶液的溫度,再將氫氧化鈉溶液迅速倒入盛有鹽酸的量熱計(jì)中,充分反應(yīng)后再讀出并記錄反應(yīng)體系的最高溫度
C.在試管中將一定量的濃硝酸,濃硫酸和苯混合,用酒精燈直接加熱幾分鐘,即可制得硝基苯
D.溶質(zhì)的溶解度越大,溶液的濃度越高,溶劑的蒸發(fā)速度越快,溶液的冷卻速度越快,析出的晶體就越細(xì)小
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用一充滿(mǎn)氨氣的燒瓶做噴泉實(shí)驗(yàn),當(dāng)水充滿(mǎn)整個(gè)燒瓶后,燒瓶?jī)?nèi)氨水的物質(zhì)的量濃度是(按標(biāo)準(zhǔn)狀況下計(jì)算)( )
A.0.045 mol·L-1 B.1 mol·L-1 C.0.029 mol·L-1 D.不能確定
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