X、Y、Z、M代表四種金屬元素.金屬X和Z用導(dǎo)線連接放入稀硫酸中時,X溶解,Z極上有氫氣放出;若電解Y2+和Z2+離子共存的溶液時,Y先析出;又知M2+離子的氧化性強于Y2+離子.則這四種金屬的活動性由強到弱的順序為( )
A.X>Y>Z>M B. X>Z>Y>M C. M>Z>X>Y D. X>Z>M>Y
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年天津一中高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某溶液中可能含有 Cl- 、SO42-、CO32-、NH4+、Fe3+、Al3+、K+ 。取該溶液100mL,加入過量 NaOH 溶液,加熱,得到 0.02mol 氣體,同時產(chǎn)生紅褐色沉淀;過濾、洗滌灼燒,得 1.6g 固體,向上述溶液 中加足量 BaCl2 溶液,得到 4.66g 不溶于鹽酸的沉淀,由此可知原溶液中
A.至少存在 5 種離子
B.Cl-一定存在,且 c(Cl-) ≥ 0.4mol·L-1
C.SO42-、NH4+一定存在,Cl- 可能不存在
D.CO32-、Al3+一定不存在,K+可能存在
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年天津靜海一中等校高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列常見金屬的冶煉原理中不合理的是
金屬 | 冶煉原理 | |
A | Fe | Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 |
B | Hg | 2HgO2Hg+O2↑ |
C | Al | 2Al2O34Al+3O2↑ |
D | Na | 2NaCl(熔融)2Na+Cl2↑ |
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年遼寧莊河高中高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
研究氮的固定具有重要意義。
(1)雷雨天氣中發(fā)生自然固氮后,氮元素轉(zhuǎn)化為 而存在于土壤中.處于研究階段的化學(xué)固氮新方法是N2在催化劑表面與水發(fā)生如下反應(yīng):
2N2(g)+6H2O(l)=4NH3(g)+3O2(g)△H K ①
已知:N2(g)+3H2(g)=2NH3(g)△H1=﹣92.4kJ•mol﹣1 K1 ②
2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H2=﹣571.6kJ•mol﹣1 K2 ③
則△H= ;K= (用K1和 K2表示)。
(2)在四個容積為2L的密閉容器中,分別充入1mol N2、3mol H2O,在催化劑條件下進行反應(yīng)①3小時,實驗數(shù)據(jù)見下表:
序號 | 第一組 | 第二組 | 第三組 | 第四組 | ||||||||||
t/℃ | 30 | 40 | 50 | 80 | ||||||||||
NH3生成量/(10﹣6mol) | 4.8 | 5.9 | 6.0 | 2.0 | ||||||||||
下列能說明反應(yīng)①達到平衡狀態(tài)的是 (填字母)。K]
a.NH3和O2的物質(zhì)的量之比為4:3
b.反應(yīng)混合物中各組份的質(zhì)量分數(shù)不變
c.單位時間內(nèi)每消耗1molN2的同時生成2molNH3
d.容器內(nèi)氣體密度不變
若第三組反應(yīng)3h后已達平衡,第三組N2的轉(zhuǎn)化率為 ;與前三組相比,第四組反應(yīng)中NH3生成量最小的原因可能是 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年遼寧莊河高中高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
加熱N2O5依次發(fā)生的分解反應(yīng)為:①N2O5(g)N2O3(g)+O2(g);②N2O3(g)N2O(g)+O2(g)在容積為2L的密閉容器中充入8mol N2O5,加熱到t℃,達到平衡狀態(tài)后O2為9mol,N2O3為3.4mol.則t℃時反應(yīng)①的平衡常數(shù)為( )
A.10.7 B. 8.5 C. 9.6 D. 10.2
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年遼寧莊河高中高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子方程式中,正確的是( )
A. Na2O2與H2O反應(yīng)制備O2:Na2O2+H2O=2Na++2OH﹣+O2↑
B. 向稀硝酸中加入少量鐵粉:3Fe+8H++2NO3﹣=3Fe2++2NO↑+4H2O
C. 氯化鎂溶液與氨水反應(yīng):Mg2++2OH﹣=Mg(OH)2↓
D. 向明礬溶液中加入過量的氫氧化鋇溶液:Al3++2SO42﹣+2Ba2++4OH﹣=2BaSO4↓+AlO2﹣+2H2O
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年吉林省松原市高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(1)分析如圖所示的三個裝置,回答下列問題:
①裝置a中鋁電極上的電極反應(yīng)式為________________________。
②裝置b中產(chǎn)生氣泡的電極為________電極(填“鐵”或“銅”),裝置c中銅電極上的電極反應(yīng)式為_____________________________________。
燃料電池是一種高效低污染的新型電池。燃料電池所用燃料可以是氫氣,也可以是其他燃料,如甲烷、肼等。
(2)如圖是甲烷燃料電池原理示意圖,回答下列問題:
①電池的負極是________(填“a”或“b”)電極,該極的電極反應(yīng)式為:__________________。
②電池工作一段時間后電解質(zhì)溶液的pH________(填“增大”“減小”或“不變”)。
(3)肼分子(H2N—NH2)可以在氧氣中燃燒生成氮氣和水,利用肼、氧氣與KOH溶液組成堿性燃料電池,請寫出該電池反應(yīng)的負極電極反應(yīng)式______________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年吉林省松原市高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知同一條件下,通過以下反應(yīng)均可獲取H2,下列有關(guān)說法正確的是
①太陽光催化分解水制氫:2H2O(l) = 2H2(g)+ O2(g) ΔH1= + 571.6kJ·mol–1
②焦炭與水反應(yīng)制氫:C(s)+ H2O(g) = CO(g)+ H2(g)ΔH2= + 131.3kJ·mol–1
③甲烷與水反應(yīng)制氫:CH4(g)+ H2O(g) = CO(g)+3 H2(g)ΔH3= + 206.1kJ·mol–1
A.反應(yīng)①中電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B.反應(yīng)②為放熱反應(yīng)
C.反應(yīng)③使用催化劑,ΔH3減小
D.反應(yīng)CH4(g)= C(s)+2 H2(g)的ΔH = + 74.8kJ·mol–1
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
乙酸環(huán)己酯具有香蕉及蘋果氣味,主要用于配制各種飲料、冰淇淋等,實驗室制備乙酸環(huán)己酯的反應(yīng)裝置示意圖和有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
實驗步驟:
將12.0g(0.2mol)乙酸、10.0g(0.1mol)環(huán)已醇和15mL 環(huán)已烷加入裝有溫度計、恒壓滴液漏斗和球形冷凝管的四頸燒瓶中,在攪拌下,慢慢滴加15mL98% 濃硫酸,恒壓滴液漏斗換成分水器裝置,加熱回流90min,將反應(yīng)液依次加水、10%的NaHCO3 溶液、水洗滌,然后加無水MgSO4,放置過夜,加熱蒸餾, 收集168~174℃的餾分,得到無色透明有香味的液體,得產(chǎn)品6.9g
(1)上述反應(yīng)裝置圖中存在的一處錯誤是___________。
(2)實驗中控制乙酸的物質(zhì)的量是環(huán)已醇的2 倍,其目的是___________。
(3)使用分水器(如圖)的目的是___________ 。
(4)用10%的NaHCO3溶液目的是___________;第二次水洗 的目的是___________;加入無水MgSO4 的目的是 ___________。
(5)本次實驗產(chǎn)率為___________。
(6)若在進行蒸餾操作時,采用右圖裝置,會使實驗的產(chǎn)率 (填“偏高”“ 偏低”“無影響”), 其原因是_________________。
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