【題目】合成氨時(shí),可以提高H2利用率的措施是

A. 升高溫度B. 及時(shí)分離出NH3

C. 充入過(guò)量氫氣D. 使用催化劑

【答案】B

【解析】

合成氨發(fā)生N2(g)+3H2(g)2NH3 H0,該反應(yīng)為氣體體積減小、且放熱的反應(yīng);

A.該反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度,平衡逆向移動(dòng),氫氣的利用率降低,故A錯(cuò)誤;

B.及時(shí)分離出NH3,生成物濃度減小,平衡正向移動(dòng),能提高H2利用率,故B正確;

C.充入過(guò)量氫氣,平衡正向移動(dòng),但氫氣的利用率降低,故C錯(cuò)誤;

D.催化劑能改變反應(yīng)速率,但不影響平衡移動(dòng),不改變氫氣的利用率,故D錯(cuò)誤;

故答案為B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)硅酸鹽水泥的敘述不正確的是( 。
A.是黏土、石灰石、石膏的混合物
B.水泥、沙子和水的混合物成為水泥沙漿
C.水泥、沙子和碎石的混合物稱(chēng)為混凝土
D.水泥和水混合攪拌后很容易凝固變硬具有水硬性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有機(jī)物X(分子式為C4H6O5)廣泛存在于許多水果中,尤以蘋(píng)果、葡萄、西瓜、山楂內(nèi)為多。經(jīng)測(cè)定該有機(jī)物具有下列性質(zhì)(見(jiàn)下表)。請(qǐng)根據(jù)題目要求填空:

X的性質(zhì)

X與足量的金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生氫氣

X與醇或羧酸在濃硫酸加熱條件下均能生成有香味的產(chǎn)物

在一定條件下X的分子內(nèi)脫水產(chǎn)物(不是環(huán)狀化合物)可與溴水發(fā)生加成反應(yīng)

33.5gX與100mL的5mol/LNaOH溶液恰好完全中和

(1)X的可能結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式I:________,Ⅱ:__________,Ⅲ:__________。

(2)在一定條件下有機(jī)物X可發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的類(lèi)型有(填序號(hào))__________。

A.水解反應(yīng) B.取代反應(yīng) C.加成反應(yīng) D.消去反應(yīng) E.加聚反應(yīng) F.中和反應(yīng)

(3)下列物質(zhì)與X互為同系物的是(填序號(hào))_______,與X互為同分異構(gòu)體的是(填序號(hào))_______。

(a) (b)

(c)(d)H3COOC-COOCH3

(e)(f)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某功能高分子 P 的合成路線如下:

完成下列填空:

1)反應(yīng)所需試劑與條件是______________;反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型是______________

2)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式。___________________________

3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明反應(yīng)B 是否已完全轉(zhuǎn)化為 C。___________________________

4)任寫(xiě)一種同時(shí)滿足下列要求的 D 的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。_____________________ i.屬于酯類(lèi)化合物 ii.分子中含有一個(gè)六元環(huán)

5)寫(xiě)出由 1,3-丁二烯為原料制備 2--1,4-丁二醇合成路線。

___________________________________________________________________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有機(jī)物AB只由C、H、O中的兩種或三種元素組成,等物質(zhì)的量的AB完全燃燒時(shí),消耗相等物質(zhì)的量的氧氣,則AB的相對(duì)分子質(zhì)量的差值(其中n為正整數(shù))不可能為 (   )

A. 0 B. 14n

C. 18n D. 44n

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】常溫常壓下,取下列四種有機(jī)物各1mol,分別在足量的氧氣中燃燒,消耗氧氣最多的是

A. C2H5OH B. CH4 C. C2H4O D. C3H8

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】研究非金屬化合物在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用具有實(shí)際意義。

(1) 為了減少空氣中SO2的排放,將含SO2的煙氣通過(guò)洗滌劑X,再加入稀硫酸,既可以回收SO2,同時(shí)又可得到化肥。上述洗滌劑X可以是________(選填序號(hào))。

a. Ca(OH)2   b. K2CO3   c. NaHSO3 d. NH3·H2O

(2) 磷酸(H3PO4)是一種食品添加劑。它在水溶液中存在的各種微粒的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)δ隨pH的變化曲線如下圖。

①向Na3PO4溶液中滴入稀鹽酸,溶液pH從10降低到5的過(guò)程中發(fā)生的主要反應(yīng)的離子方程式為__________________。

②從圖中推斷:NaH2PO4和Na3PO4兩鹽在同一溶液中________大量共存。(填寫(xiě)“能”或者“不能”)

(3) BrF3是優(yōu)良的電解溶劑,具有強(qiáng)氧化性,與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

3BrF3+5H2O===HBrO3+Br2+9HF+O2↑,若反應(yīng)中產(chǎn)生了1.5 mol O2,則被水還原的BrF3的物質(zhì)的量是________mol。

(4) 二茂鐵是一種金屬有機(jī)配合物,可作燃料油的添加劑。二茂鐵中配離子為C5H,其對(duì)應(yīng)的環(huán)狀分子C5H6的核磁共振氫譜如圖1所示。C5H6與等物質(zhì)的量Br2進(jìn)行加成后的產(chǎn)物有M、N兩種,M的核磁共振氫譜如圖2所示。

圖1   圖2

寫(xiě)出C5H6的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式________;分子M發(fā)生加聚反應(yīng)產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列分子式只能表示一種物質(zhì)的是

A. C3H6Cl2 B. C3H8 C. C2H6O D. C3H6

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于氧化還原反應(yīng)的是

A. 2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O B. Na2O+H2O=2NaOH

C. 2KI+Br2=2KBr+I2 D. MgO+2HCl=MgCl2+H2O

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