下列說法正確的是
A.堿性氧化物一定是金屬氧化物,但酸性氧化物不一定都是非金屬氧化物
B.膠體會產生電泳現(xiàn)象是因為膠體吸附帶電離子而顯電性
C.電解質與非電解質的本質區(qū)別是水溶液能否導電
D.離子反應是否能夠發(fā)生要看離子之間能否發(fā)生復分解反應
科目:高中化學 來源:2014-2015學年四川省高二上期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
(Ⅰ)1-溴丙烷與2-溴丙烷分別和氫氧化鈉的醇溶液混和加熱;(Ⅱ)1-溴丙烷與2-溴丙烷分別和氫氧化鈉的水溶液混和加熱,則下列說法正確的是
A.(Ⅰ)(Ⅱ)產物均相同
B.(Ⅰ)(Ⅱ)產物均不同
C.(Ⅰ)產物相同,(Ⅱ)產物不同
D.(Ⅰ)產物不同,(Ⅱ)產物相同
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年寧夏省高二上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關說法不正確的是
A.C3H8中碳原子都采用的是sp3雜化
B.O2、CO2、N2都是非極性分子
C.酸性:H2CO3<H3PO4<H2SO4<HClO
D.CO的一種等電子體為NO+,它的電子式為[:NO]+
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年寧夏回族自治區(qū)銀川一中高一上期中化學試卷(解析版) 題型:填空題
實驗室需要 0.1mol/L的 H2SO4溶液980mL,欲用 98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸配制.
(1)所需的主要儀器除量筒、燒杯、玻璃棒外,還需要 、 。
(2)其實驗操作步驟可分為以下幾步:
A.用量筒量取 mL濃硫酸,緩緩注入裝有約50mL蒸餾水的燒杯里,并用玻璃棒攪拌。
B.用適量蒸餾水分三次洗滌燒杯和玻璃棒,將每次的洗液都移入容量瓶里。
C.將稀釋后的硫酸小心地用玻璃棒引流容量瓶里。
D.檢查容量瓶是否漏水。
E.將蒸餾水直接加入容量瓶,至液面接近刻度線1-2cm處。
F.蓋緊瓶塞,反復顛倒振蕩,搖勻溶液。
G.用膠頭滴管向容量瓶里逐滴加入蒸餾水,到液面最低點恰好與刻線相切。
請據(jù)此填寫:
①完成上述步驟中的空白處。
②補充完成正確的操作順序(用字母填寫):
( D )→( A )→( C )→( )→( )→( )→( F )。
③將濃硫酸在燒杯中稀釋后移入容量瓶時,必須_________________方可移液.
(3)試分析下列操作對所配溶液的濃度有何影響
①量取濃硫酸時眼睛俯視量筒刻度線,會導致所配溶液濃度會 ;(填: 偏高、偏低、或無影響,下同)
②定容時,眼睛仰視刻度線,所配溶液濃度會 ;
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年寧夏回族自治區(qū)銀川一中高一上期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是某同學對NaHSO4的物質類型進行的分析,其中不正確的是
A.根據(jù)元素組成可判斷是化合物
B.因它電離會生成鈉離子又符合鹽的組成,故可屬于鈉鹽
C.因它電離會生成硫酸根離子又符合鹽的組成,故可屬于硫酸鹽
D.NaHSO4溶于水可電離出氫離子故可以稱為酸
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年寧夏回族自治區(qū)銀川一中高一上期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列電離方程式書寫錯誤的是
A.H2SO4= 2H+ + SO42- B.Ba(OH)2= Ba2+ + 2OH-
C.Na2CO3 =2Na+1 + CO3-2 D.NaHCO3= Na+ +HCO3-
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年寧夏回族自治區(qū)銀川一中高一上期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
膠體區(qū)別于其它分散系的實質是
A.膠體可發(fā)生丁達爾效應
B.膠體粒子能夠發(fā)生布朗運動
C.膠體能透過濾紙但不能透過濾紙
D.膠體粒子直徑在1nm-100nm之間
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年寧夏回族自治區(qū)銀川一中高二上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在密閉容器中進行反應:X(g)+3Y(g)2Z(g),有關下列圖像的說法正確的是
A.依據(jù)圖a可判斷正反應為放熱反應
B.在圖b中,虛線可表示升高溫度
C.若正反應的ΔH<0,圖c可表示降低溫度使平衡向逆反應方向移動
D.由圖d中氣體平均相對分子質量隨溫度的變化情況,可推知正反應的ΔH>0
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年江蘇高郵市高一上學期期中調研測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
小明體檢的血液化驗單中,葡萄糖為5.9×10-3 mol·L-1 。表示該體檢指標的物理量是
A.溶解度(s) B.物質的量濃度(c)
C.質量分數(shù)(w) D.摩爾質量(M)
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