【題目】某研究小組利用下圖裝置探究溫度對(duì)CO還原Fe2O3的影響(固定裝置略)
(1)MgCO3的分解產(chǎn)物為 。
(2)裝置C的作用是 ,處理尾氣的方法為 。
(3)將研究小組分為兩組,按圖裝置進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),甲組用酒精燈、乙組用酒精噴燈對(duì)裝置D加熱,反應(yīng)產(chǎn)物均為黑色粉末(純凈物),兩組分別用產(chǎn)物進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)。(Fe2+ 遇K3[Fe(CN)6]溶液會(huì)生成藍(lán)色沉淀)
步驟 | 操作 | 甲組現(xiàn)象 | 乙組現(xiàn)象 |
1 | 取黑色粉末加入稀鹽酸 | 溶解,無(wú)氣泡 | 溶解,有氣泡 |
2 | 取步驟1中溶液,滴加K3[Fe(CN)6]溶液 | 藍(lán)色沉淀 | 藍(lán)色沉淀 |
3 | 取步驟1中溶液,滴加KSCN溶液 | 變紅 | 無(wú)現(xiàn)象 |
4 | 向步驟3溶液中滴加新制氯水 | 紅色褪去 | 先變紅,后褪色 |
①乙組得到的黑色粉末是 。
②甲組步驟1中反應(yīng)的離子方程式為 。
③乙組步驟4中,溶液變紅的原因?yàn)?/span> ;溶液褪色可能的原因?yàn)?/span> 。
④從實(shí)驗(yàn)安全考慮,題圖裝置還可采取的改進(jìn)措施是 。
【答案】(1)MgO、CO2(2 分) (2)除CO2(2 分)點(diǎn)燃(1 分) (3)①Fe(2 分)
②Fe3O4+8H+=2Fe3++Fe2++4H2O(2 分) ③Fe2+被氧化成Fe3+,Fe3+遇SCN-顯紅色;(2 分) 假設(shè)SCN-被Cl2氧化,向溶液中加入KSCN溶液,若出現(xiàn)紅色,則假設(shè)成立(其它合理答案均可給分) (2 分) ④在裝置BC之間添加裝置E防倒吸(其它合理答案均可給分) (2 分)
【解析】(1)類比CaCO3的煅燒分解,可推知MgCO3分解生成MgO和CO2
(2)因?yàn)楹竺嬉ㄟ^(guò)F檢驗(yàn)CO與Fe2O3反應(yīng)的產(chǎn)物CO2,所以裝置C除去CO中的CO2;尾氣中含有有毒氣體CO,采用點(diǎn)燃的方法可除去CO。
(3)①分析乙組現(xiàn)象,乙與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,為Fe。
②分析甲組現(xiàn)象,可知甲組反應(yīng)后含有+2價(jià)鐵和+3價(jià)鐵,為Fe3O4,與鹽酸反應(yīng)生成Fe3+、Fe3+和H2O,配平既得方程式。
③因?yàn)椴襟E4加入了新制氯水,能把Fe2+氧化為Fe3+,遇SCN變紅:新制氯水具有強(qiáng)氧化性,所以溶液褪色的原因可能是:新制氯水氧化了SCN,檢驗(yàn)方法是再加入KSCN溶液,若出現(xiàn)紅色,說(shuō)明原來(lái)的SCN被氧化,假設(shè)成立。
④因?yàn)?/span>CO2易與NaOH反應(yīng),直接用導(dǎo)管通入可能發(fā)生倒吸,所以在裝置BC之間添加防倒吸裝置。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【福建省寧德市2017屆高三畢業(yè)班第三次質(zhì)量檢查】化學(xué)與生產(chǎn)、生活、環(huán)境密切相關(guān)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 酸雨的pH在5.6~7.0之間 B. 向海水中加入明礬可以使海水淡化
C. 硅太陽(yáng)能電池與原電池的原理相同 D. CO2和CH4均能引起溫室效應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是
A.1mol H2O2晶體中含有2molH+,但不自由移動(dòng)
B.1mol羥基中含有的電子數(shù)為7NA
C.14g己烯和聚乙烯的混合物完全燃燒生成的CO2分子數(shù)為NA
D.標(biāo)況下,22.4L溴乙烷中含有的共價(jià)鍵數(shù)為7NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】蘋果汁是人們喜愛的飲料,由于此飲料中含有Fe2+ , 現(xiàn)榨的蘋果汁在空氣中會(huì)由Fe2+變?yōu)镕e3+ . 若榨汁時(shí)加入維生素C,可有效防止這種現(xiàn)象的發(fā)生.這說(shuō)明維生素C具有( )
A.還原性
B.氧化性
C.堿性
D.酸性
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是( )
A. 工業(yè)生產(chǎn)硫酸的過(guò)程中使用過(guò)量的氧氣,以提高二氧化硫的轉(zhuǎn)化率;
B. 合成氨工廠通常采用20MPa~50MPa壓強(qiáng),以提高原料的利用率;
C. 在實(shí)驗(yàn)室里,可用碳酸鈣粉末和稀硫酸制得二氧化碳?xì)怏w;
D. 實(shí)驗(yàn)室用排飽和食鹽水的方法收集氯氣。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)能通過(guò)化合反應(yīng)直接制得的是( ) ①FeCl2 ②FeCl3 ③Fe(OH)3 ④HCl.
A.只有①②③
B.只有②③
C.只有①③④
D.全部
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【加試題】乳酸亞鐵:{[CH3CH(OH)COO]2Fe·3H2O,M=288.0g/mol}是一中新型的優(yōu)良補(bǔ)鐵劑,綠白色晶體,溶于水,幾乎不溶于乙醇。某研究性學(xué)習(xí)小組欲從硫鐵礦燒渣(主要成分為Fe2O3、SiO2、Al2O3)出發(fā),先制備綠礬,再合成乳酸亞鐵。
已知:
①幾種金屬離子生成氫氧化物沉淀的PH(開始沉淀的PH按金屬離子濃度為1.0mol/L計(jì)算)。
金屬離子 | 開始沉淀的PH | 沉淀完全的PH |
Fe3+ | 1.1 | 3.2 |
Al3+ | 3.0 | 5.0 |
Fe2+ | 5.8 | 8.8 |
②研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的由燒渣制備綠礬晶體的操作流程如下:
③由綠礬(FeSO4·7H2O)制備乳酸亞鐵涉及下列反應(yīng):
FeSO4+Na2CO3=FeCO3↓+Na2SO4
2CH3CH(OH)COOH+FeCO3+2H2O [CH3CH(OH)COO]2Fe·3H2O+CO2↑。
請(qǐng)回答:
(1)濾渣2的成分為__________(寫化學(xué)式)。
(2)操作a為蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、抽濾、洗滌、干燥。洗滌綠礬粗產(chǎn)品的具體操作為_______。
(3)據(jù)題干信息,欲制備較純凈的FeCO3時(shí),某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖所示(夾持裝置省略)。儀器A 中存放的試劑為________,裝置C的作用為___________。
(4)在室溫下,將所得的乳酸亞鐵成品用無(wú)水乙醇進(jìn)行浸泡2次,從而得到精制產(chǎn)品。選擇用無(wú)水乙醇進(jìn)行浸泡的優(yōu)點(diǎn)是___________(寫出兩點(diǎn))。
(5)該學(xué)習(xí)小組同學(xué)用KMnO4滴定法測(cè)定樣品中Fe2+的量進(jìn)而計(jì)算產(chǎn)品中乳酸亞鐵的純度,發(fā)現(xiàn)結(jié)果總是大于100%,其原因可能是___________。
經(jīng)查閱文獻(xiàn)后,小組同學(xué)改用Ce(SO4)2標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定進(jìn)行測(cè)定。反應(yīng)中Ce4+離子的還原產(chǎn)物為Ce3+。測(cè)定時(shí),先稱取0.576g樣品,溶解后進(jìn)行必要處理,用0.1000mol/L Ce(SO4)2標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn),記錄數(shù)據(jù)如下表。
滴定次數(shù) | 0.1000mol/L Ce(SO4)2標(biāo)準(zhǔn)溶液體積/mL | |
滴定前讀數(shù) | 滴定后讀數(shù) | |
1 | 0.10 | 19.85 |
2 | 0.12 | 21.32 |
3 | 1.05 | 20.70 |
則產(chǎn)品中乳酸亞鐵的純度為________(以質(zhì)量分?jǐn)?shù)表示)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中不正確的是( )
A. 檢測(cè)乙醇中是否含有水可加入無(wú)水硫酸銅,若固體變藍(lán)則含水
B. 鑒別乙醇和水兩種無(wú)色液體最簡(jiǎn)單的方法是聞其氣味
C. 獲得無(wú)水乙醇的方法是直接加熱蒸餾
D. 獲得無(wú)水乙醇的方法通常采用先用生石灰吸水,然后再加熱蒸餾
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