【題目】某研究小組利用下圖裝置探究溫度對(duì)CO還原Fe2O3的影響(固定裝置略)

1MgCO3的分解產(chǎn)物為 。

2)裝置C的作用是 ,處理尾氣的方法為 。

3)將研究小組分為兩組,按圖裝置進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),甲組用酒精燈、乙組用酒精噴燈對(duì)裝置D加熱,反應(yīng)產(chǎn)物均為黑色粉末(純凈物),兩組分別用產(chǎn)物進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)。(Fe2+ K3[Fe(CN)6]溶液會(huì)生成藍(lán)色沉淀)

步驟

操作

甲組現(xiàn)象

乙組現(xiàn)象

1

取黑色粉末加入稀鹽酸

溶解,無(wú)氣泡

溶解,有氣泡

2

取步驟1中溶液,滴加K3[Fe(CN)6]溶液

藍(lán)色沉淀

藍(lán)色沉淀

3

取步驟1中溶液,滴加KSCN溶液

變紅

無(wú)現(xiàn)象

4

向步驟3溶液中滴加新制氯水

紅色褪去

先變紅,后褪色

乙組得到的黑色粉末是 。

甲組步驟1中反應(yīng)的離子方程式為 。

乙組步驟4中,溶液變紅的原因?yàn)?/span> ;溶液褪色可能的原因?yàn)?/span>

從實(shí)驗(yàn)安全考慮,題圖裝置還可采取的改進(jìn)措施是 。

【答案】1MgO、CO22 分) (2)除CO22 分)點(diǎn)燃(1 分) (3①Fe2 分)

②Fe3O48H2Fe3Fe24H2O2 分) ③Fe2被氧化成Fe3,Fe3SCN顯紅色;(2 分) 假設(shè)SCNCl2氧化,向溶液中加入KSCN溶液,若出現(xiàn)紅色,則假設(shè)成立(其它合理答案均可給分) 2 分) 在裝置BC之間添加裝置E防倒吸(其它合理答案均可給分) 2 分)

【解析】1)類比CaCO3的煅燒分解,可推知MgCO3分解生成MgOCO2

2)因?yàn)楹竺嬉ㄟ^(guò)F檢驗(yàn)COFe2O3反應(yīng)的產(chǎn)物CO2,所以裝置C除去CO中的CO2;尾氣中含有有毒氣體CO,采用點(diǎn)燃的方法可除去CO。

3分析乙組現(xiàn)象,乙與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,為Fe。

分析甲組現(xiàn)象,可知甲組反應(yīng)后含有+2價(jià)鐵和+3價(jià)鐵,為Fe3O4,與鹽酸反應(yīng)生成Fe3+Fe3+H2O,配平既得方程式。

因?yàn)椴襟E4加入了新制氯水,能把Fe2+氧化為Fe3+,遇SCN變紅:新制氯水具有強(qiáng)氧化性,所以溶液褪色的原因可能是:新制氯水氧化了SCN,檢驗(yàn)方法是再加入KSCN溶液,若出現(xiàn)紅色,說(shuō)明原來(lái)的SCN被氧化,假設(shè)成立。

因?yàn)?/span>CO2易與NaOH反應(yīng),直接用導(dǎo)管通入可能發(fā)生倒吸,所以在裝置BC之間添加防倒吸裝置。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【福建省寧德市2017屆高三畢業(yè)班第三次質(zhì)量檢查】化學(xué)與生產(chǎn)、生活、環(huán)境密切相關(guān)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 酸雨的pH在5.6~7.0之間 B. 向海水中加入明礬可以使海水淡化

C. 硅太陽(yáng)能電池與原電池的原理相同 D. CO2和CH4均能引起溫室效應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.1mol H2O2晶體中含有2molH+,但不自由移動(dòng)

B.1mol羥基中含有的電子數(shù)為7NA

C.14g己烯和聚乙烯的混合物完全燃燒生成的CO2分子數(shù)為NA

D.標(biāo)況下,22.4L溴乙烷中含有的共價(jià)鍵數(shù)為7NA

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】蘋果汁是人們喜愛的飲料,由于此飲料中含有Fe2+ , 現(xiàn)榨的蘋果汁在空氣中會(huì)由Fe2+變?yōu)镕e3+ . 若榨汁時(shí)加入維生素C,可有效防止這種現(xiàn)象的發(fā)生.這說(shuō)明維生素C具有(
A.還原性
B.氧化性
C.堿性
D.酸性

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】醋酸鈉中不存在(

A. 離子鍵 B. 極性鍵 C. 非極性鍵 D. 分子間作用力

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是( )

A. 工業(yè)生產(chǎn)硫酸的過(guò)程中使用過(guò)量的氧氣,以提高二氧化硫的轉(zhuǎn)化率;

B. 合成氨工廠通常采用20MPa50MPa壓強(qiáng),以提高原料的利用率;

C. 在實(shí)驗(yàn)室里,可用碳酸鈣粉末和稀硫酸制得二氧化碳?xì)怏w;

D. 實(shí)驗(yàn)室用排飽和食鹽水的方法收集氯氣。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)能通過(guò)化合反應(yīng)直接制得的是( ) ①FeCl2 ②FeCl3 ③Fe(OH)3 ④HCl.
A.只有①②③
B.只有②③
C.只有①③④
D.全部

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【加試題】乳酸亞鐵:{[CH3CH(OH)COO]2Fe·3H2O,M=288.0g/mol}是一中新型的優(yōu)良補(bǔ)鐵劑,綠白色晶體,溶于水,幾乎不溶于乙醇。某研究性學(xué)習(xí)小組欲從硫鐵礦燒渣(主要成分為Fe2O3、SiO2、Al2O3)出發(fā),先制備綠礬,再合成乳酸亞鐵。

已知:

①幾種金屬離子生成氫氧化物沉淀的PH(開始沉淀的PH按金屬離子濃度為1.0mol/L計(jì)算)。

金屬離子

開始沉淀的PH

沉淀完全的PH

Fe3+

1.1

3.2

Al3+

3.0

5.0

Fe2+

5.8

8.8

②研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的由燒渣制備綠礬晶體的操作流程如下:

③由綠礬(FeSO4·7H2O)制備乳酸亞鐵涉及下列反應(yīng):

FeSO4+Na2CO3=FeCO3↓+Na2SO4

2CH3CH(OH)COOH+FeCO3+2H2O [CH3CH(OH)COO]2Fe·3H2O+CO2↑。

請(qǐng)回答:

(1)濾渣2的成分為__________(寫化學(xué)式)。

(2)操作a為蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、抽濾、洗滌、干燥。洗滌綠礬粗產(chǎn)品的具體操作為_______

(3)據(jù)題干信息,欲制備較純凈的FeCO3時(shí),某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖所示(夾持裝置省略)。儀器A 中存放的試劑為________,裝置C的作用為___________。

(4)在室溫下,將所得的乳酸亞鐵成品用無(wú)水乙醇進(jìn)行浸泡2次,從而得到精制產(chǎn)品。選擇用無(wú)水乙醇進(jìn)行浸泡的優(yōu)點(diǎn)是___________(寫出兩點(diǎn))。

(5)該學(xué)習(xí)小組同學(xué)用KMnO4滴定法測(cè)定樣品中Fe2+的量進(jìn)而計(jì)算產(chǎn)品中乳酸亞鐵的純度,發(fā)現(xiàn)結(jié)果總是大于100%,其原因可能是___________。

經(jīng)查閱文獻(xiàn)后,小組同學(xué)改用Ce(SO4)2標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定進(jìn)行測(cè)定。反應(yīng)中Ce4+離子的還原產(chǎn)物為Ce3+。測(cè)定時(shí),先稱取0.576g樣品,溶解后進(jìn)行必要處理,用0.1000mol/L Ce(SO4)2標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn),記錄數(shù)據(jù)如下表。

滴定次數(shù)

0.1000mol/L Ce(SO4)2標(biāo)準(zhǔn)溶液體積/mL

滴定前讀數(shù)

滴定后讀數(shù)

1

0.10

19.85

2

0.12

21.32

3

1.05

20.70

則產(chǎn)品中乳酸亞鐵的純度為________(以質(zhì)量分?jǐn)?shù)表示)。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中不正確的是(  )

A. 檢測(cè)乙醇中是否含有水可加入無(wú)水硫酸銅,若固體變藍(lán)則含水

B. 鑒別乙醇和水兩種無(wú)色液體最簡(jiǎn)單的方法是聞其氣味

C. 獲得無(wú)水乙醇的方法是直接加熱蒸餾

D. 獲得無(wú)水乙醇的方法通常采用先用生石灰吸水,然后再加熱蒸餾

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案