將盛有和的燒瓶浸入熱水中，發(fā)生的變化是

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A．顏色變淺
B．顏色加深
C．顏色基本不變
D．含量增加
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)已知2NO2（g）═N2O4（g）△H=-52.7kJ?mol-1，常溫下N2O4為無(wú)色氣體．某課外活動(dòng)小組為了探究溫度和壓強(qiáng)對(duì)化學(xué)平衡的影響，做了如下兩組實(shí)驗(yàn)：
Ⅰ．該小組的同學(xué)取了兩個(gè)燒瓶A和B，分別加入相同濃度的NO2與N2O4的混合氣體，中間用夾子夾緊，并將A和B浸入到已盛有水 的兩個(gè)燒杯中（如圖所示），然后分別向兩個(gè)燒杯中加入濃硫酸和NH4NO3固體（NH4NO3固體溶解吸收大量的熱）．請(qǐng)回答：
（1）A中的現(xiàn)象
 
，B中的現(xiàn)象
 
；
（2）由此可知，降低溫度，該化學(xué)平衡向
 
（填“正”或“逆”）反應(yīng)方向移動(dòng)；
Ⅱ．在三支容積均為30cm3針筒中分別抽入10cm3相同濃度的NO2與N2O4的混合氣體，將針筒前端封閉．
（3）將第二支針筒活塞迅速推至5cm3處，此時(shí)氣體的顏色變深，一段時(shí)間后氣體顏色又變淺了，但仍比第一支針筒氣體的顏色深．
①推進(jìn)針筒后氣體顏色變深的原因是
 
；
②一段時(shí)間后氣體顏色又變淺的原因是
 
；
（4）將第三支針筒活塞拉至20cm3處，此時(shí)氣體的顏色
 
，一段時(shí)間后氣體顏色
 
，但仍比第一支針筒氣體的顏色
 
．
①在此過(guò)程中，該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)
 
（填“增大”、“減小”或“不變”）．
②NO2的轉(zhuǎn)化率
 
（填“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：物理教研室 題型：013

將盛有和的燒瓶浸入熱水中，發(fā)生的變化是

[　　]

A．顏色變淺
B．顏色加深
C．顏色基本不變
D．含量增加

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