【題目】2 mol A與2 mol B混合于2 L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)+3B(g)2C(g)+zD(g)若2 s后,A的轉(zhuǎn)化率為50%,測(cè)得v(D)=0.25 mol·L-1·s-1,下列推斷正確的是( 。
A.v(C)=v(D)=0.25 mol·L-1·s-1
B.z=3
C.B的轉(zhuǎn)化率為25%
D.C的體積分?jǐn)?shù)為20%
【答案】A
【解析】
根據(jù)題中2A(g)+3B(g)2C(g)+zD(g)可知,本題考查化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡,運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比和勒夏特列原理分析。
A. 2A(g)+3B(g)2C(g)+zD(g)可以用單位時(shí)間內(nèi)各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度變化來(lái)表示,如v(A)=;不同物質(zhì)表示的速率間有v(A)∶v(B)∶v(C)∶v(D)=a∶b∶c∶d規(guī)律。反應(yīng)中A轉(zhuǎn)化2 mol×50%=1 mol,B轉(zhuǎn)化1 mol×=1.5 mol,v(C)=v(A)==0.25 mol·L-1·s-1= v(D),A項(xiàng)正確;
B.v(C)∶v(D)=0.25 mol·L-1·s-1∶0.25 mol·L-1·s-1=1∶1,z=2,B項(xiàng)錯(cuò)誤;
C.B的轉(zhuǎn)化率為×100%=75%,C項(xiàng)錯(cuò)誤;
D.反應(yīng)中A轉(zhuǎn)化2 mol×50%=1 mol,生成1molC,總物質(zhì)的量減少0.5mol,C的體積分?jǐn)?shù)也就是物質(zhì)的量分?jǐn)?shù),為×100%≈28.6%,D項(xiàng)錯(cuò)誤;
答案選A。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)不正確的是( )
①丙烷的球棍模型 ②丙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CHCH2
③某有機(jī)物的名稱是2,3-二甲基戊烷 ④與C8H6互為同分異構(gòu)體
A. ①②B. ②③C. ②④D. ③④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將一盛有等體積NO、NO2的試管倒立在水槽中,充分反應(yīng)后,下列敘述不正確的是(設(shè)試管中的溶質(zhì)不往試管外擴(kuò)散)
A.此反應(yīng)中水既不是氧化劑又不是還原劑
B.試管內(nèi)溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為mol/L
C.溶液體積占試管容積的三分之二
D.若將試管中的氣體換為氯化氫,則水充滿試管
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將16mLNO和NH3的混合氣體在催化劑作用下,400℃左右發(fā)生下列反應(yīng):6NO+4NH35N2+6H2O(g)。已知反應(yīng)達(dá)平衡后,在相同條件下混合氣體的體積變?yōu)?/span>17mL,則在原混合氣體中,NO和NH3的物質(zhì)的量之比可能是
①3:1②3:2③3:3 ④3:4 ⑤3:5
A.①②B.①⑤C.②③④D.④⑤
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知反應(yīng)N2O4(g)2NO2(g) ΔH>0,平衡體系中總質(zhì)量(m總)與總物質(zhì)的量(n總)之比M(M=)在同溫度下隨壓強(qiáng)的變化曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是:
A. 溫度:T1<T2
B. 平衡常數(shù):K(a)=K(b)<K(c)
C. 反應(yīng)速率:vb<va
D. 當(dāng)M=69 g·mol-1時(shí),n(NO2)∶n(N2O4)=1∶1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碘及其化合物在科研、生活等方面有廣泛用途。如圖所示為從海帶中制取碘的工藝流程。
已知:3I2+6NaOH===5NaI+NaIO3+3H2O。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)分液漏斗使用前需要檢漏,檢漏方法為__________。
(2)步驟X中,萃取后分液漏斗內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是_____________。
(3)下列有關(guān)步驟Y的說(shuō)法中正確的是_____(填字母)。
A.應(yīng)控制NaOH溶液的濃度和體積
B.將碘單質(zhì)轉(zhuǎn)化成碘離子進(jìn)入水層
C.主要是除去海帶浸取原液中的有機(jī)雜質(zhì)
D.NaOH溶液可以用乙醇代替
(4)向“上層”中加入H2SO4溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____,操作Z的名稱為________。
(5)方案甲中采用蒸餾不合理,理由是________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】全球氣候變暖給人類的生存和發(fā)展帶來(lái)了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),在此背景下,“新能源”、“低碳”、“節(jié)能減排”、“吃干榨盡”等概念愈來(lái)愈受到人們的重視。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A. 太陽(yáng)能、地?zé)崮、生物質(zhì)能和核聚變能均屬于“新能源”
B. “低碳”是指采用含碳量低的烴類作為燃料
C. 如圖甲烷經(jīng)一氯甲烷生成低碳烯烴的途徑體現(xiàn)了“節(jié)能減排”思想
D. 讓煤變成合成氣,把煤“吃干榨盡”,實(shí)現(xiàn)了煤的清潔、高效利用
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】順式烏頭酸是一種重要的食用增味劑,其結(jié)構(gòu)如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A.該有機(jī)物的分子式為:C6H8O6
B.該有機(jī)物只含有一種官能團(tuán)
C.該有機(jī)物能使酸性KMnO4溶液、溴的四氯化碳溶液褪色,且原理相同
D.等物質(zhì)的量的順式烏頭酸分別與足量的NaHCO3和Na反應(yīng),產(chǎn)生相同條件下的氣體體積之比為2:1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】通常人們把拆開(kāi)(或生成)1 mol 某化學(xué)鍵所吸收(或放出)的能量看成該化學(xué)鍵的鍵能;瘜W(xué)反應(yīng)的ΔH等于反應(yīng)中斷裂舊化學(xué)鍵的鍵能之和與反應(yīng)中形成新化學(xué)鍵的鍵能之和的差。
化學(xué)鍵 | A—A | B—B | A—B |
生成1mol化學(xué)鍵時(shí)放出的能量 | 436kJ/mol | 243kJ/mol | 431kJ/mol |
則下列熱化學(xué)方程式不正確的是
A.A2(g)+B2(g)=AB(g) ΔH=-91.5kJ/mol
B.A2(g)+B2(g)=2AB(g) ΔH=-183kJ/mol
C.A2(g)+B2(g)=AB(g) ΔH=+91.5kJ/mol
D.2AB(g)=A2(g)+B2(g) ΔH=+183kJ/mol
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