【題目】氮化硅(Si3N4)是一種新型陶瓷材料,它可由石英與焦炭在高溫的氮氣流中,通過以下反應制得:3SiO2(s)+6C(s)+ 2N2(g) Si3N4(s) + 6CO(g)
(1)達到平衡后,改變某一外界條件(不改變N2、CO的量),反應速率v與 時間t的關系如圖。圖中t4時引起平衡移動的條件可能是______________________;圖中表示平衡混合物中CO的含量最高的一段時間是____________。
(2)若該反應的平衡常數(shù)為 K=729,則在同溫度下1L密閉容器中,足量的SiO2和C與2mol N2充分反應,則N2的轉(zhuǎn)化率是__________________ (提示:272 = 729)。
【答案】升高溫度或增大壓強t3~t450%
【解析】
(1)t4時正逆反應速率都較原平衡時的速率大,可升高溫度或增大壓強;t6時正逆反應速率都較原平衡時的速率大,但平衡不移動,前后氣體系數(shù)之和不等,只能是使用催化劑;在t3~t4時反應向逆反應方向移動,則t3~t4時平衡混合物中CO的含量最高;因此,本題正確答案是:升高溫度或縮小體積, t3~t4。
(2)設反應的氮氣的物質(zhì)的量為x,容器的體積為1L;
3SiO2(s)+ 2N2(g) +6C(s) 6CO(g) + Si3N4(s)
起始 2 0
轉(zhuǎn)化 x 3x
平衡 2- x 3x
則平衡時氮氣的濃度為(2-x)mol/L, CO的濃度為3xmol/L,則有:(3x)6/(2-x)2=729,解之得x=1,則氮氣的轉(zhuǎn)化率是1/2×100%=50%;正確答案:50%。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室里需要純凈的氯化鈉溶液,但手邊只有混有硫酸鈉、碳酸氫銨的氯化鈉。某學生設計了如下方案:
如果此方案正確,那么:
(1)操作①可選擇________或________儀器。
(2)操作②是否可改為加硝酸鋇溶液?為什么?________
(3)進行操作②后,如何判斷SO42-已除盡,方法是__________________
(4)操作③的目的是__________,為什么不先過濾后加碳酸鈉溶液?理由是___________。
(5)操作④的目的是________
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】為測試一鐵片中鐵元素的含量,某課外活動小組提出下面兩種方案并進行了實驗(以下數(shù)據(jù)為多次平行實驗測定結果的平均值):
方案一:將ag鐵片完全溶解于過量稀硫酸中,測得生成氫氣的體積為580 mL(標準狀況);
方案二:將a/10g鐵片完全溶解于過量稀硫酸中,將反應后得到的溶液用0.020 00 mol·L-1的KMnO4溶液滴定,達到終點時消耗了25.00 mL KMnO4溶液。
請回答下列問題:
(1)配平下面的化學方程式:__________________________
KMnO4+FeSO4+H2SO4===Fe2(SO4)3+MnSO4+K2SO4+H2O
(2)在滴定實驗中不能選擇________式滴定管,理由是______________;
(3)根據(jù)方案一和方案二測定的結果計算,鐵片中鐵的質(zhì)量分數(shù)依次為________和________;
(4)若排除實驗儀器和操作的影響因素,試對上述兩種方案測定結果的準確性做出判斷和分析。
①方案一________(填“準確”、“不準確”或“不一定準確”),理由是____________;
②方案二________(填“準確”、“不準確”或“不一定準確”),理由是_____________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】Ⅰ.鐵是人體必需的微量元素,綠礬(FeSO4·7H2O)是治療缺鐵性貧血藥品的重要成分。
(1)FeSO4溶液在空氣中會因氧化變質(zhì)產(chǎn)生紅褐色沉淀,其發(fā)生反應的離子方程式是__________;實驗室在配制FeSO4溶液時常加入____以防止其被氧化。請你設計一個實驗證明FeSO4溶液是否被氧化__。
Ⅱ.硫酸亞鐵銨[(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O]較硫酸亞鐵不易被氧氣氧化,常用于代替硫酸亞鐵。
(2)硫酸亞鐵銨不易被氧化的原因是______________________。
(3)為檢驗分解產(chǎn)物的成分,設計如下實驗裝置進行實驗,加熱A中的硫酸亞鐵銨至分解完全。
①A中固體充分加熱較長時間后,通入氮氣,目的是_____________________________。
②裝置B中BaCl2溶液的作用是為了檢驗分解產(chǎn)物中是否有SO3氣體生成,若含有該氣體,觀察到的現(xiàn)象為_。
③實驗中,觀察到C中有白色沉淀生成,則C中發(fā)生的反應為___________ (用離子方程式表示)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】I. 某實驗小組對H2O2的分解做了如下探究。下表是研究影響H2O2分解速率的因素時記錄的一組數(shù)據(jù),將質(zhì)量相同但狀態(tài)不同的MnO2分別加入盛有15 mL5%的H2O2溶液的大試管中,并用帶火星的木條測試,結果如下:
MnO2 | 觸摸試管情況 | 觀察結果 | 反應完成所需的時間 |
粉末狀 | 很燙 | 劇烈反應,帶火星的木條復燃 | 3.5min |
塊狀 | 微熱 | 反應較慢,火星紅亮,但木條未復燃 | 30min |
(1)該反應是_________反應(填放熱或吸熱)。
(2)實驗結果表明,催化劑的催化效果與_____________________有關。
Ⅱ.某可逆反應在體積為5L的密閉容器中進行,在從0—3分鐘各物質(zhì)的物質(zhì)的量變化情況如圖所示(A、B、C均為氣體)。
(3)該反應的的化學方程式為_____________。
(4)反應開始至2分鐘時,B的平均反應速率為__________。
(5)能說明該反應已達到平衡狀態(tài)的是_________。
A.v(A)= 2v(B) B.容器內(nèi)壓強保持不變
C.v逆(A)= v正(C) D.容器內(nèi)混合氣體的密度保持不變
(6)由圖求得A的平衡時的轉(zhuǎn)化率為__________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】右圖為直流電源電解稀Na2SO4水溶液的裝置。通電后在石墨電極a和b附近分別滴加幾滴石蕊溶液。下列實驗現(xiàn)象描述正確的是
A. 逸出氣體的體積,a電極的小于b電極的
B. 一電極逸出無味氣體,另一電極逸出刺激性氣體
C. a電極附近呈紅色,b電極附近呈藍色
D. a電極附近呈藍色,b電極附近呈紅色
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】常見有機化合物轉(zhuǎn)化關系如下圖(部分反應條件已略去)。
(1)A的結構式為_____;C中官能團的名稱為_____;D物質(zhì)的名稱為_____。
(2)屬于取代反應的有_____(填序號)。
(3)A光照生成G(分子式為C6H6),G分子中所有原子在同一平面,G既不能使酸性高錳酸鉀溶液反應褪色,也不能使溴水反應褪色,則G的結構簡式為_____。
(4)H是E的同分異構體,能發(fā)生水解反應,H的結構簡式可能為_____。
(5)反應③的化學方程式為_____;反應⑤的化學方程式為_____。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上,合成氨反應N2 + 3H2 2NH3的微觀歷程如下圖所示。用、、分別表示N2、H2、NH3,下列說法正確的是
A. ①→② 催化劑在吸附N2、H2時,形成新的化學鍵
B. ②→③ 形成N原子和H原子是放熱過程
C. ①→⑤ N2和H2全部化合成氨氣
D. 使用合適的催化劑,能提高合成氨反應的效率
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com