【題目】Ⅰ(1)尼泊金酯()是國(guó)際上公認(rèn)的廣譜高效食品防腐劑,是國(guó)家允許使用的食品添加劑。下列對(duì)尼泊金酯的判斷不正確的是__________(填選項(xiàng)序號(hào))。
a. 能發(fā)生水解反應(yīng)
b. 能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
c. 分子中所有原子都在同一平面上
d. 與濃溴水反應(yīng)時(shí),1mol尼泊金酯消耗1molBr2
(2)寫(xiě)出“間甲基苯乙烯”的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:__________。
(3)寫(xiě)出“苯酚鈉中通入少量的二氧化碳”的化學(xué)方程式:__________。
Ⅱ.已知某反應(yīng)為:
。
(4)M分子中官能團(tuán)名稱__________。
(5)1mol M完全燃燒需要__________ molO2。
(6)有機(jī)物N不可發(fā)生的反應(yīng)為______。
A.氧化反應(yīng) B.取代反應(yīng) C.消去反應(yīng) D.還原反應(yīng) E.加成反應(yīng)
(7)物質(zhì)N與H2反應(yīng)生成的P(結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為)發(fā)生縮聚反應(yīng)產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_____________________。
【答案】cd +CO2+H2O→+NaHCO3 羧基 碳碳三鍵 9.5 C
【解析】
Ⅰ(1)尼泊金酯()分子中,有酚羥基、酯基兩種官能團(tuán)。酚羥基能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),其鄰對(duì)位的氫原子可與濃溴水發(fā)生取代反應(yīng),1 mol尼泊金酯消耗2 molBr2。分子中有甲基,則不可能所有原子共面,故不正確的有cd。
(2)間甲基苯乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。
(3)因苯酚的酸性介于H2CO3、HCO3-之間,故苯酚鈉中通入任意量的二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式均為+CO2+H2O→+NaHCO3。
Ⅱ.(4)M分子中官能團(tuán)有羧基、碳碳三鍵。
(5)1mol M(分子式C9H6O2)完全燃燒需要氧氣的物質(zhì)的量是()mol=9.5 mol。
(6)有機(jī)物N可以燃燒氧化、醇羥基有α-H可催化氧化、碳碳三鍵可使酸性高錳酸鉀溶液褪色,這些都是氧化反應(yīng);醇羥基可與溴化氫取代、醇羥基和羧基都可酯化反應(yīng)(取代反應(yīng));醇羥基無(wú)β-H,不能發(fā)生消去反應(yīng);苯環(huán)和碳碳三鍵都能與氫氣加成反應(yīng),也是還原反應(yīng),故不可發(fā)生的反應(yīng)為C。
(7)有機(jī)物P(結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)分子中有羧基、醇羥基,可發(fā)生縮聚反應(yīng)生成聚酯,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知水在25 ℃和95 ℃時(shí),其電離平衡曲線如圖所示。
(1)25 ℃時(shí),將10 mL pH=a的鹽酸與100 mL pH=b的Ba(OH)2溶液混合后恰好中和,則a+b=________。
(2)95 ℃時(shí),將0.02 mol·L-1的Ba(OH)2溶液與等物質(zhì)的量濃度的NaHSO4溶液等體積混合(假設(shè)溶液的體積變化忽略不計(jì)),所得混合液的pH=________。
(3)25 ℃時(shí)Ksp(AgCl)=1.8×10-10,若向50 mL 0.018 mol·L-1的AgNO3溶液中加入50 mL 0.020 mol·L-1的鹽酸(假設(shè)溶液的體積變化忽略不計(jì)),混合后溶液中Ag+的濃度為________ mol·L-1,pH為________。
(4)25 ℃時(shí)Ksp[Al(OH)3]=1×10-33,Ksp[Fe(OH)3]=1×10-39,pH=7.1時(shí)Mn(OH)2開(kāi)始沉淀。室溫下欲除去MnSO4溶液中的Fe3+、Al3+(使其濃度均小于1×10-6 mol·L-1),需調(diào)節(jié)溶液的pH范圍為____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一種新型太陽(yáng)光電化學(xué)電池貯能時(shí)電解質(zhì)溶液中離子在兩極發(fā)生如下圖所示的轉(zhuǎn)化。
下列說(shuō)法正確的是( )
A. 貯能時(shí),電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能和光能
B. 貯能和放電時(shí),電子在導(dǎo)線中流向相同
C. 貯能時(shí),氫離子由a極區(qū)遷移至b極區(qū)
D. 放電時(shí),b極發(fā)生:VO2++2H++e-=VO2++H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】研究和深度開(kāi)發(fā)CO、CO2的應(yīng)用對(duì)構(gòu)建生態(tài)文明社會(huì)具有重要的意義。
(1)CO2和H2可直接合成甲醇,向一密閉容器中充入CO2和H2,發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) ΔH
①保持溫度、體積一定,能說(shuō)明上述反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是____。
A.容器內(nèi)壓強(qiáng)不變 B.3v正(CH3OH)= v正(H2)
C.容器內(nèi)氣體的密度不變 D.CO2與H2O的物質(zhì)的量之比保持不變
②測(cè)得不同溫度時(shí)CH3OH的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化如圖1所示,則ΔH____0(填“>”或“<”)。
(2)工業(yè)生產(chǎn)中需對(duì)空氣中的CO進(jìn)行監(jiān)測(cè)。
①PdCl2溶液可以檢驗(yàn)空氣中少量的CO。當(dāng)空氣中含CO時(shí),溶液中會(huì)產(chǎn)生黑色的Pd沉淀。若反應(yīng)中有0.02 mol電子轉(zhuǎn)移,則生成Pd沉淀的質(zhì)量為______。
②使用電化學(xué)一氧化碳?xì)怏w傳感器定量檢測(cè)空氣中CO含量,其模型如圖2所示。這種傳感器利用了原電池原理,則該電池的負(fù)極反應(yīng)式為______。
(3)某催化劑可將CO2和CH4轉(zhuǎn)化成乙酸。催化劑的催化效率和乙酸的生成速率隨溫度的變化關(guān)系如圖3所示。乙酸的生成速率主要取決于溫度影響的范圍是______。
(4)常溫下,將一定量的CO2通入石灰乳中充分反應(yīng),達(dá)平衡后,溶液的pH為11,則c()=____。(已知:Ksp[Ca(OH)2]=5.6×106,Ksp(CaCO3) =2.8×109)
(5)將燃煤產(chǎn)生的二氧化碳回收利用,可達(dá)到低碳排放的目的。圖4是通過(guò)光電轉(zhuǎn)化原理以廉價(jià)原料制備新產(chǎn)品的示意圖。催化劑a、b之間連接導(dǎo)線上電子流動(dòng)方向是____(填“a→b”或“b→a”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】孔雀石主要含Cu2(OH)2CO3,還含少量Fe、Si的化合物。實(shí)驗(yàn)室以孔雀石為原料制備CuSO4·5H2O及CaCO3,步驟如下:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)溶液A的金屬離子有Cu2+、Fe2+、Fe3+。從下列所給試劑中選擇:實(shí)驗(yàn)步驟中試劑①為______(填代號(hào)),檢驗(yàn)溶液A中Fe3+的最佳試劑為___(填代號(hào))。
a.KMnO4b.(NH4) 2S c.H2O2d.KSCN
(2)由溶液C獲得CuSO4·5H2O,需要經(jīng)過(guò)加熱蒸發(fā)、_________、過(guò)濾等操作。除燒杯、漏斗外,過(guò)濾操作還用到另一玻璃儀器,該儀器在此操作中的主要作用是_____。
(3)制備CaCO3時(shí),應(yīng)向CaCl2溶液中先通入(或先加入)__________(填化學(xué)式),若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有氨氣逸出,應(yīng)選用下列_____裝置回收(填代號(hào))。
(4)欲測(cè)定溶液A中Fe2+的濃度,需要用容量瓶配制某標(biāo)準(zhǔn)溶液,定容時(shí)視線應(yīng)______________________,直到______________________________,用KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定時(shí)應(yīng)選用___滴定管(填“酸式”或“堿式”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)鍵線式表示的分子式____________。
(2) 中含有的官能團(tuán)的名稱為____________________________。
(3)丙基的2種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式____________________________。
(4)用系統(tǒng)命法寫(xiě)出下列物質(zhì)名稱
________________________________
________________________________
________________________________________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】由N2O和NO反應(yīng)生成N2和NO2的能量變化如圖所示。若生成0.5molN2,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.反應(yīng)生成1molN2時(shí)轉(zhuǎn)移4mole-
B.反應(yīng)物能量之和大于生成物能量之和
C.N2O(g)+NO(g)=N2(g)+NO2(g) ΔH=-139kJ·mol-1
D.斷鍵吸收能量之和小于成鍵釋放能量之和
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列化合物:①NaOH,②H2SO4,③CH3COOH,④NaCl,⑤CH3COONa,⑥NH4Cl,⑦CH3COONH4,⑧NH4HSO4,⑨NH3H2O,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)NH4Cl溶液中離子濃度大小順序?yàn)?/span>_____________。
(2)常溫下,pH=11的CH3COONa溶液中,水電離出來(lái)的c(OH﹣)=_________;在pH=3的CH3COOH溶液中,水電離出來(lái)的c(H+)=___________。
(3)已知水存在如下平衡:H2O+H2OH3O++OH﹣△H>0,現(xiàn)欲使平衡向右移動(dòng),且所得溶液顯酸性,選擇的下列方法是_________。
A.向水中加入NaHSO4固體 B.向水中加NaHCO3固體
C.加熱至100℃[其中c(H+)=1×10﹣6mol/L] D.向水中加入NH4Cl固體
(4)在常溫下,NH3H2O的電離常數(shù)為1.810-5,若濃度均為0.1mol/L、等體積的NaOH和NH3H2O分別加水稀釋m倍、n倍,稀釋后兩種溶液的pH都變成9,則 m_________n(填“<”、“>”或“=”)。
(5)物質(zhì)的量濃度相同的⑥、⑦、⑧、⑨四種稀溶液中,NH4+濃度由大到小的順序是(填序號(hào))_____。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在3個(gè)體積均為1 L的恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng):SO2(g)+2NO(g)2NO2(g)+S(s)。改變?nèi)萜?/span>I的反應(yīng)溫度,平衡時(shí)c(NO2)與溫度的關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( )
A.該反應(yīng)的ΔH>0
B.T1時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)為
C.容器Ⅰ與容器Ⅱ均在T1時(shí)達(dá)到平衡,總壓強(qiáng)之比大于1:2
D.若T2<T1,達(dá)到平衡時(shí),容器Ⅲ中NO的體積分?jǐn)?shù)大于40%
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