甲醇來源豐富,價格低廉,是一種重要的化工原料,有著非常重要、廣泛的用途.工業(yè)上通常用水煤氣在恒容、催化劑和加熱的條件下生產甲醇,其熱化學方程式為:2H2(g)+CO(g)?CH3OH(g)△H=-90.8kJ/mol.
(1)該反應的平衡常數(shù)表達式為:K=
 
,如升高溫度,K值將
 
(填:增大、減小或不變).
(2)以下各項不能說明該反應達到平衡狀態(tài)的是
 

A、混合氣體的密度保持不變         
B、甲醇的質量分數(shù)保持不變
C、CO的濃度保持不變              
D、2v(H2)=v(CH3OH)
(3)在2100C、2400C和2700C三種不同溫度、2L恒容密閉容器中研究合成甲醇的規(guī)律.
圖1是上述三種溫度下不同的H2和C0的起始組成比(起始時CO的物質的量均為1mol)與CO平衡轉化率的關系,則曲線Z對應的溫度是
 
.由起始達到 a 點所需時間為 5min,則 H2的反應速率 mol/(L?min)
 


(4)某興趣小組設計了如圖2所示的甲醇燃料電池裝置.
①該電池工作時,正極是
 
極(填“a”或“b”);
②該電池負極反應的離子方程式為
 
考點:化學平衡常數(shù)的含義,原電池和電解池的工作原理,化學平衡狀態(tài)的判斷,化學平衡的計算
專題:
分析:(1)平衡常數(shù)等于生成物與反應物的濃度冪的之積,正反應為放熱反應,升高溫度平衡逆向移動;
(2)反應達到平衡狀態(tài)時,正逆反應速率相等,各物質的濃度不變,由此衍生的一些物理量也不變,以此判斷;
(3)正反應放熱,則升高溫度CO的轉化率降低;a 點CO的轉化率為50%,以此計算氫氣的物質的量濃度的變化,進而計算反應速率;
(4)燃料電池中通入氧氣的為正極,通入甲醇的為負極,負極發(fā)生氧化反應.
解答: 解:(1)平衡常數(shù)等于生成物與反應物的濃度冪的之積,為
c(CH3OH)
c(CO)c2(H2)
,正反應為放熱反應,升高溫度平衡逆向移動,則平衡常數(shù)減小,
故答案為:K=
c(CH3OH)
c(CO)c2(H2)
;減小;
(2)A、因容器體積不變,則無論受否達到平衡狀態(tài),則混合氣體的密度保持不變,不能用于判斷是否達到平衡,故A錯誤;       
B、甲醇的質量分數(shù)保持不變,可說明達到平衡狀態(tài),故B正確;
C、CO的濃度保持不變,可說明達到平衡狀態(tài),故C正確;            
D、2v(H2)=v(CH3OH),正逆反應速率不等,沒有達到平衡狀態(tài),姑姑D錯誤.
故答案為:AD;
(3)該反應為放熱反應,溫度越高CO的轉化率越小,所以曲線X為210℃,由圖象可知曲線Z為270℃,
a 點CO的轉化率為50%,則△n(CO)=0.5mol,△n(H2)=1mol,
H2的反應速率為
1mol
2L
5min
=0.1mol/(L?min),
故答案為:270℃; 0.1mol/(L?min);
(4)①燃料電池中通入氧氣的為正極,發(fā)生還原反應,故答案為:a;
②甲醇燃料電池是原電池反應,甲醇在負極失電子發(fā)生氧化反應,電極反應為:CH3OH-6e-+H2O=CO2↑+6H+
故答案為:CH3OH-6e-+H2O=CO2↑+6H+
點評:本題綜合性較大,涉及化學平衡常數(shù)、化學平衡影響因素以及電化學知識等,為高考常見題型,側重于學生的分析、計算能力的考查,難度較大.
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相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

硼酸是硼的氫氧化物,已知其結構為平面三角形結構.
(1)畫出硼酸的結構圖式:
 
;
(2)硼酸為無色晶體,可溶于水,水溶液顯弱酸性.已知硼酸本身不能電離出H+,它的電離必須有H2O參加,電離后形成正四面體形的硼酸根離子,試寫出硼酸電離的方程式(以結構式表示)
 

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可逆反應N2+3H2═2NH3是工業(yè)上合成氨的重要反應.

(1)根據(jù)圖1請寫出合成氨的熱化學方程式
 
(熱量用E1、E2或E3表示).
(2)圖1中虛線部分是通過改變化學反應中的
 
條件,該條件的改變與圖2中哪一時刻條件的改變相同
 
(用“t1~t6”表示).
(3)t3時刻改變的條件是
 
,t5時刻改變的條件是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列關于Na2CO3和NaHCO3性質的說法錯誤的是( 。
A、熱穩(wěn)定性:NaHCO3<Na2CO3
B、與同濃度鹽酸反應的劇烈程度:NaHCO3<Na2CO3
C、相同溫度時,在水中的溶解性:NaHCO3<Na2CO3
D、等物質的量濃度溶液的pH:NaHCO3<Na2CO3

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科目:高中化學 來源: 題型:

某化學興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應,用如圖裝置進行有關實驗:
請回答下列問題:
(1)試管Ⅰ中發(fā)生反應的化學方程式為
 
;
(2)可抽動銅絲的作用是
 

(3)試管Ⅱ中現(xiàn)象為
 
,可證明
 
,試管Ⅲ中現(xiàn)象為
 
;可證明
 
;
(4)試管Ⅲ的管口用浸有堿(NaOH溶液)的棉團塞住其作用是
 
;發(fā)生反應的化學方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某溶液中可能含有H+、Na+、NH4+、Mg2+、Fe3+、Al3+、SO42-等離子,當向該溶液中加入某濃度的NaOH溶液時,發(fā)現(xiàn)生成沉淀的物質的量隨NaOH溶液的體積變化如圖所示,由此可知,該溶液中肯定含有的陽離子是
 
 (由少到多排列),且各離子的物質的量之比為
 
;肯定不含的陽離子是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

常溫下某強酸溶液和某強堿溶液的pH之和為13,將這種酸和這種堿按一定比例混合,溶液恰好呈中性,混合時酸和堿的體積之比是( 。
A、10:1B、1:10
C、1:1D、1:2

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科目:高中化學 來源: 題型:

點燃一根蠟燭,將火焰上方罩一只冷的干燥的燒杯,在燒杯內壁出現(xiàn)水珠,由此得出石蠟的組成中一定含有( 。
A、碳元素B、氫元素
C、氧元素D、氫、氧元素

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科目:高中化學 來源: 題型:

一種合成碗烯的部分步驟如圖所示:

已知:
(1)A→B的反應類型有
 
、
 
、
 

(2)B中含氧官能團的名稱是
 
、
 
;
(3)A與NaOH  溶液反應的化學方程式為
 

(4)C→D的反應類型為
 
;
(5)碗烯的一氯代物有
 
種.

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