15.四川北川盛產(chǎn)薔薇科植物.薔薇科植物中含有一種芳香醛(用E表示),在染料工業(yè)和食品工業(yè)上有著廣泛的用途,下面是它的一種合成路線:
A$\stackrel{HCN}{→}$B$→_{H_{2}O}^{HCl}$C$→_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$D$→_{②Zn/H_{2}O}^{①O_{3}}$E+F
若其中0.1mol有機物 A 的質(zhì)量是12g,其在足量的氧氣中完全燃燒后生成0.8molCO2和7.2gH2O;D能使溴的四氯化碳溶液褪色,D分子與C分子碳原子數(shù)目相同;F可繼續(xù)被氧化生成G,而G的相對分子質(zhì)量為90.
已知:①

請回答下列問題:
(l) A的分子式為C8H8O,D中含氧官能團的名稱羧基.
(2)E的結(jié)構(gòu)簡式為
(3)由A生成B的反應(yīng)類型是加成反應(yīng),由C生成D的反應(yīng)類型是消去反應(yīng).
(4)C在一定條件下還可以發(fā)生縮聚反應(yīng)得到一種高分子酯,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(5)寫出F與新制氫氧化銅懸濁液反應(yīng)的化學(xué)方程式
(6)C 有多種同分異構(gòu)體有多種,其中滿足下列條件的同分異構(gòu)體有7種,請寫出符合下列條件且核磁共振氫譜中有五種吸收峰的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:
①分子結(jié)構(gòu)中含有苯環(huán)、乙基;
②不能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng);
③能發(fā)生水解反應(yīng).
④分子中不含-O-O-結(jié)構(gòu).

分析 有機物A有C、H、O三種元素組成,Mr(A)=$\frac{12}{0.1}$=120,0.1molA在足量的氧氣中充分燃燒后生成0.8molCO2和7.2g H2O,水的物質(zhì)的量=$\frac{7.2g}{18g/mol}$=0.4mol,根據(jù)原子守恒可知,該有機物中N(C)=$\frac{0.8mol}{0.1mol}$=8、N(H)=$\frac{0.4mol×2}{0.1mol}$=8,故有機物中N(O)=$\frac{120-12×8-8}{16}$=1,故有機物A的分子式為C8H8O,A系列反應(yīng)得到芳香醛E,結(jié)合信息中醛與HCN的加成反應(yīng),可知A含有C=O雙鍵,A與HCN發(fā)生加成反應(yīng)生成B,B發(fā)生水解反應(yīng)生成C,C在濃硫酸、加熱條件下生成D,D能使溴的四氯化碳溶液褪色,應(yīng)為發(fā)生消去反應(yīng),D被臭氧氧化生成E與F,F(xiàn)繼續(xù)被氧化生成G,G的相對分子質(zhì)量為90,則G為HOOC-COOH,故F為OHC-COOH,E為,D為,C為,B為,A的結(jié)構(gòu)簡式為,據(jù)此分析解答.

解答 解:有機物A有C、H、O三種元素組成,Mr(A)=$\frac{12}{0.1}$=120,0.1molA在足量的氧氣中充分燃燒后生成0.8molCO2和7.2g H2O,水的物質(zhì)的量=$\frac{7.2g}{18g/mol}$=0.4mol,根據(jù)原子守恒可知,該有機物中N(C)=$\frac{0.8mol}{0.1mol}$=8、N(H)=$\frac{0.4mol×2}{0.1mol}$=8,故有機物中N(O)=$\frac{120-12×8-8}{16}$=1,故有機物A的分子式為C8H8O,A系列反應(yīng)得到芳香醛E,結(jié)合信息中醛與HCN的加成反應(yīng),可知A含有C=O雙鍵,A與HCN發(fā)生加成反應(yīng)生成B,B發(fā)生水解反應(yīng)生成C,C在濃硫酸、加熱條件下生成D,D能使溴的四氯化碳溶液褪色,應(yīng)為發(fā)生消去反應(yīng),D被臭氧氧化生成E與F,F(xiàn)繼續(xù)被氧化生成G,G的相對分子質(zhì)量為90,則G為HOOC-COOH,故F為OHC-COOH,E為,D為,C為,B為,A的結(jié)構(gòu)簡式為,
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為,其分子式為C8H8O,D為,其含氧官能團名稱是羧基,
故答案為:C8H8O;羧基;
(2)E為,故答案為:
(3)A發(fā)生加成反應(yīng)生成B,C發(fā)生消去反應(yīng)生成D,其反應(yīng)類型分別是加成反應(yīng)、消去反應(yīng),故答案為:加成反應(yīng);消去反應(yīng);
(4)C為,C在一定條件下還可以發(fā)生縮聚反應(yīng)得到一種高分子酯,該反應(yīng)方程式為,故答案為:
;
(5)F為OHC-COOH,其與新制氫氧化銅懸濁液反應(yīng)方程式為,
故答案為:
(6)C為,C的同分異構(gòu)體符合下列條件:
①分子結(jié)構(gòu)中含有苯環(huán)、乙基;
②不能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),說明不含酚羥基;
③能發(fā)生水解反應(yīng),說明含有酯基;
④分子中不含-O-O-結(jié)構(gòu),
如果取代基為-O-COOH和-CH2CH3,有鄰間對三種結(jié)構(gòu);
如果取代基為HCOO-和-OCH2CH3,有鄰間對三種結(jié)構(gòu);
如果取代基為-O-COOCH2CH3,有一種,所以符合條件的有7種;
且核磁共振氫譜中有五種吸收峰的同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡式為,
故答案為:7種;

點評 本題考查有機物推斷,為高頻考點,側(cè)重考查學(xué)生分析推斷及知識綜合運用能力,明確各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化、有機物官能團及其性質(zhì)關(guān)系、反應(yīng)條件及反應(yīng)類型是解本題關(guān)鍵,難點是(6)題限制型同分異構(gòu)體種類判斷,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

5.電化學(xué)原理在生產(chǎn)生活中應(yīng)用十分廣泛.請回答下列問題:

(1)通過SO2傳感器可監(jiān)測大氣中SO2的含量,其工作原理如圖1所示.
①固體電解質(zhì)中O2-向負(fù)極移動(填“正”或“負(fù)”).
②寫出V2O5電極的電極反應(yīng)式:SO2-2e-+O2-=SO3
(2)如圖所示裝置I是一種可充電電池,裝置Ⅱ是一種以石墨為電極的家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器.裝置I中離子交換膜只允許Na+通過,充放電的化學(xué)方程式為:2Na2S2+NaBr3$?_{充電}^{放電}$ Na2S4+3NaBr
①負(fù)極區(qū)電解質(zhì)為Na2S2、Na2S4(用化學(xué)式表示)
②家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O.
③閉合開關(guān)K,當(dāng)有0.04mol Na+通過離子交換膜時,a電極上析出的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為448 mL.
(3)金屬釩(V)在材料科學(xué)上有重要作用,被稱為“合金的維生素”.在測定礦石中釩的含量時有如下操作:用已知濃度的硫酸酸化的H2C2O4溶液,滴定(VO22SO4溶液.
①完成滴定過程的離子反應(yīng)方程式,方框內(nèi)填數(shù)字,短線上填物質(zhì)的化學(xué)式或離子符號.
□VO2++□H2C2O4+□2H+→□VO2++□CO2+□2H2O
②當(dāng)收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體11.2升時,電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目為0.5NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

6.有機物 G 是一種醫(yī)藥中間體,常用于制備抗凝血藥.可以通過下圖所示的路線合成有機物 G.

已知:
1.RCOOH$\stackrel{PCl_{3}}{→}$RCOCl
2.+NaOH→+H2O
請回答下列問題:
(1)葡萄糖的分子式是C6H12O6,寫出 G 中所含含氧官能團的名稱羥基、酯基.
(2)由 A 轉(zhuǎn)化為 B 的化學(xué)方程式為2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O.
(3)已知 D 的分子式為 C7H6O3,則 D 的結(jié)構(gòu)簡式為
(4)在上述轉(zhuǎn)化過程中,屬于取代反應(yīng)的有②④(填選項序號).
①葡萄糖→A       ②D→E       ③B→C        ④E+CH3COCl→F
(5)寫出 F 與足量的氫氧化鈉反應(yīng)生成的有機物的結(jié)構(gòu)簡式、CH3COONa、CH3OH.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.最近科學(xué)家研制的一種新型“微生物電池”可以將污水中的有機物轉(zhuǎn)化為H2O和CO2,同時產(chǎn)生電能,其原理示意如圖.下列有關(guān)該電池的說法正確的是( 。
A.氧化銀電極上反應(yīng)為:Ag2O+2e-═2Ag+O2-
B.石墨電極上反應(yīng)為:C6H12O6+6H2O+24e-═6CO2↑+24H+
C.每轉(zhuǎn)移4mol電子,氧化銀電極產(chǎn)生22.4LCO2氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況)
D.每30g C6H12O6參與反應(yīng),有4mo1 H+經(jīng)質(zhì)子交換膜進入正極區(qū)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.實驗是研究化學(xué)的基礎(chǔ),圖中所示的制備實驗方法、裝置或操作均正確的是( 。
A.
可用裝置甲制取氯氣
B.
可用裝置乙制取氨氣
C.
可用裝置丙制取并檢驗乙炔(乙炔中含有H2S、PH3
D.
可用裝置丁制得金屬錳

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

20.工業(yè)上利用氟碳鈰礦(主要成分CeCO3F)提取CeCl3的一種工藝流程如下:

請回答下列問題:
(1)CeCO3F中,Ce元素的化合價為+3.
(2)酸浸過程中用稀硫酸和H2O2替換HCl不會造成環(huán)境污染.寫出稀硫酸、H2O2與CeO2反應(yīng)的離子方程式:H2O2+2CeO2+6H+=2Ce3++4H2O+O2↑.
(3)向Ce(BF43中加入KCl溶液的目的是避免三價鈰以Ce(BF43沉淀的形式損失或除去BF4-或提高CeCl3的產(chǎn)率.
(4)溶液中的C(Ce3+)等于1×10-5mol•L-1,可認(rèn)為Ce3+沉淀完全,此時溶液的PH為9.
(已知KSP[Ce(OH)3]=1×10-20
(5)加熱CeCl3•6H2O和NH4Cl的固體混合物可得到無水CeCl3,其中NH4Cl的作用是NH4Cl固體受熱分解產(chǎn)生HCl,抑制CeCl3水解.
(6)準(zhǔn)確稱取0.7500gCeCl3樣品置于錐形瓶中,加入適量過硫酸銨溶液將Ce3+氧化為Ce4+,然后用0.1000mol•l-1(NH42Fe(SO42標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點,消耗25.00ml標(biāo)準(zhǔn)溶液.(已知:Fe2+Ce4+═Ce3++Fe3+
①該樣品中CeCl3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為82.2%.
②若使用久置的(NH42Fe(SO42標(biāo)準(zhǔn)溶液進行滴定,測得該CeCl3樣品的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

7.ClO2與Cl2的氧化性相近,在自來水消毒和果蔬保鮮等方面應(yīng)用廣泛.某興趣小組通過圖1裝置(夾持裝置略)對其制備、吸收、釋放和應(yīng)用進行了研究.

(1)儀器D的名稱是錐形瓶,儀器B的名稱是分液漏斗,安裝F中導(dǎo)管時,應(yīng)選用圖2中的b.
(2)打開B的活塞,A中發(fā)生反應(yīng):2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O.為使ClO2在D中被穩(wěn)定劑充分吸收,滴加稀鹽酸的速度宜慢(填“快”或“慢”).
(3)關(guān)閉B的活塞,ClO2在D中被穩(wěn)定劑完全吸收生成NaClO2,此時F中溶液的顏色不變,則裝置C的作用是吸收Cl2
(4)已知在酸性條件下NaClO2可發(fā)生反應(yīng)生成NaCl并釋放出ClO2,該反應(yīng)的離子方程式為4H++5ClO2-=Cl-+4ClO2↑+2H2O,在ClO2釋放實驗中,打開E的活塞,D中發(fā)生反應(yīng),則裝置F的作用是驗證是否有ClO2生成.
(5)已吸收ClO2氣體的穩(wěn)定劑Ⅰ和穩(wěn)定劑Ⅱ,加酸后釋放ClO2的濃度隨時間的變化如圖3所示.若將其用于水果保鮮,你認(rèn)為效果較好的穩(wěn)定劑是穩(wěn)定劑Ⅱ,原因是穩(wěn)定劑Ⅱ可以緩慢釋放ClO2,能較長時間維持保鮮所需的濃度.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.將乙烯通入溴的CCl4溶液中.下列說法正確的是(  )
A.溶液褪色B.有沉淀物生成C.生成物屬于烴D.產(chǎn)物含有雙鍵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)中,含有非極性共價鍵的離子化合物的是(  )
A.NH4NO3B.Cl2C.H2O2D.Na2O2

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同步練習(xí)冊答案