A. | 裝置A從①進(jìn)氣,用排水法可收集NO氣體 | |
B. | 裝置A中盛飽和Na2CO3溶液,從①進(jìn)氣除去CO2中混有的HCl | |
C. | 裝置A、B組合,從A中①進(jìn)氣可制備、收集干燥純凈的NH3 | |
D. | 裝置B、C組合,可測定一定質(zhì)量樣品中Zn的氧化程度 |
分析 A.NO不溶于水,可以采用排水法收集NO,收集NO時導(dǎo)氣管應(yīng)該采用“短進(jìn)長出”原則;
B.二氧化碳和飽和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸氫鈉;
C.氨氣密度小于空氣,應(yīng)該采用向下排空氣法收集;
D.Zn和酸反應(yīng)生成氫氣、ZnO和酸反應(yīng)生成鹽和水,利用C裝置測定生成氫氣體積,從而確定樣品中Zn的質(zhì)量.
解答 解:A.NO不溶于水,可以采用排水法收集NO,收集NO時導(dǎo)氣管應(yīng)該采用“短進(jìn)長出”原則,則裝置A從①出氣,用排水法可收集NO氣體,故A錯誤;
B.二氧化碳和飽和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸氫鈉,應(yīng)該采用飽和的碳酸氫鈉溶液除去二氧化碳中的HCl,故B錯誤;
C.氨氣密度小于空氣,應(yīng)該采用向下排空氣法收集,則從A中①出氣可制備、收集干燥純凈的氨氣,故C錯誤;
D.Zn和酸反應(yīng)生成氫氣、ZnO和酸反應(yīng)生成鹽和水,利用C裝置測定生成氫氣體積,根據(jù)Zn和氫氣的關(guān)系式計算Zn的質(zhì)量,從而計算,從而測定一定質(zhì)量樣品中Zn的氧化程度,故D正確;
故選D.
點評 本題考查化學(xué)實驗方案評價,為高頻考點,涉及氣體收集、除雜等知識點,把握實驗原理及物質(zhì)性質(zhì)是解本題本題關(guān)鍵,注意AB裝置中導(dǎo)氣管進(jìn)出氣區(qū)別,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | S(g)<S(1)<S(s) | B. | S(g)>S(1)>S(s) | C. | S(g)>S(1)=S(s) | D. | S(g)>S(s)>S(1) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | c極為正極,A處通入甲烷氣體 | B. | d極的反應(yīng)式為O2+2H2O+4e-=4OH- | ||
C. | 固體電解質(zhì)中O2-由d極向c極移動 | D. | e極上發(fā)生氧化反應(yīng),pH上升 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.1 mol•L-1 | B. | 1.0 mol•L-1 | C. | 0.3 mol•L-1 | D. | 0.4 mol•L-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 由質(zhì)子和電子構(gòu)成 | B. | 由原子核和核外電子構(gòu)成 | ||
C. | 由質(zhì)子和中子構(gòu)成 | D. | 由中子和電子構(gòu)成 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 電解飽和BaCl2溶液 陰極:Ba2++2e-=Ba | |
B. | 電解Cu(NO3)2溶液 陰極:Cu2++2e-=Cu | |
C. | 電解熔融NaCl陰極:Na++e-=Na | |
D. | 電解NaOH溶液 陽極:4OH--4e-=2H2O+O2↑ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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