A.二氧化硫 | B.氮氧化物 | C.二氧化碳 | D.懸浮顆粒 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.溫室效應(yīng)和酸雨 | B.赤潮 | C.白色污染 | D.破壞大氣臭氧層 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.倡導(dǎo)開私家車的人乘公交車上下班 | B.國(guó)家減免小排量轎車的購(gòu)置稅 |
C.政府鼓勵(lì)科研和生產(chǎn)部門開發(fā)、利用太陽(yáng)能 | D.加快開發(fā)石油以緩解能源緊張問題 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.燃煤產(chǎn)生的PM2.5(2.5微米以下細(xì)顆粒物)屬于大氣污染物 |
B.開發(fā)利用各種新能源,可以減少對(duì)化石燃料的依賴 |
C.廢電池必須進(jìn)行集中處理,其首要原因是利用電池外殼的金屬材料 |
D.“富煤、貧油、少氣”是我國(guó)能源發(fā)展面臨的現(xiàn)狀,解決的辦法是開源節(jié)流 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.在生物質(zhì)能產(chǎn)業(yè),“地溝油”是生物柴油的重要原料之一 |
B.生物質(zhì)能具有可再生性、低污染性、廣泛分布性等特點(diǎn) |
C.生物質(zhì)能資源包括:森林能源、農(nóng)作物秸稈、禽畜糞便、生活垃圾 |
D.“生物柴油”與“柴油”的化學(xué)成分相同 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.從消除污染源著手,研究開發(fā)能替代化石燃料的新能源 |
B.利用物理及化學(xué)方法對(duì)含硫燃料預(yù)先進(jìn)行脫硫處理 |
C.提高全民環(huán)境保護(hù)意識(shí),加強(qiáng)國(guó)際間合作,全人類共同努力以減少酸雨的產(chǎn)生 |
D.將煙囪建得更高些,避免SO2排放在本地 |
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