【題目】下列說法中,不正確的是
A. C6H14與液溴在光照下會(huì)反應(yīng)
B. 目前石油裂解是生產(chǎn)乙烯的主要方法
C. 苯的結(jié)構(gòu)決定了苯的化學(xué)性質(zhì)是易取代難加成
D. 乙烯、乙炔可通入溴水加以鑒別
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面關(guān)于硅的敘述牛,正確的是( )
A.硅的非金屬性比碳強(qiáng),只有在高溫下才能跟氫氣起化合反應(yīng)
B.硅是構(gòu)成礦物和巖石的主要元素,硅在地殼中的含量在所有的元素中居第一位
C.硅的化學(xué)性質(zhì)不活潑,在自然界中可以以游離態(tài)存在
D.硅在電子工業(yè)中是重要的半導(dǎo)體材料
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列兩種氣體的分子數(shù)一定相等的是( )
A. 質(zhì)量相等密度不等的N2和C2H4
B. 等密度的CO和C2H4
C. 等溫等體積的O2和N2
D. 等壓等體積的N2和CO2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二甲醚與乙醇是同分異構(gòu)體,其鑒別可采用化學(xué)方法及物理方法,下列方法中不能對(duì)二者進(jìn)行鑒別的是
A. 利用金屬鈉 B. 利用紅外光譜法
C. 利用質(zhì)譜法 D. 利用核磁共振氫譜
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】安全氣囊是行車安全的重要設(shè)施。當(dāng)車輛發(fā)生碰撞的瞬間,安全裝置通電點(diǎn)火使其中的粉末分解釋放出大量的氮?dú)庑纬蓺饽,從而保護(hù)司機(jī)及乘客。為研究安全氣囊工作的化學(xué)原理,取安全裝置中的粉末進(jìn)行研究。經(jīng)實(shí)驗(yàn)分析,確定該粉末是一種混合物且只含Na、Fe、N、O四種元素。
(1)氧元素在元素周期表中的位置是__________________,Na原子結(jié)構(gòu)示意圖為_____________,其中三種主族元素的離子半徑從大到小的順序是___________________(用離子符號(hào)表示)。
(2)氮的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物與其氫化物反應(yīng)生成一種鹽,該鹽晶體中含有的化學(xué)鍵類型是____________________。
(3)水溶性實(shí)驗(yàn)表明,安全氣囊中固體粉末部分溶解,不溶物為一種紅棕色固體,可溶于鹽酸,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)NA阿伏伽德羅常數(shù)的值。己知反應(yīng)
(1)CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l) △H1="a" kJ/mol
(2)CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(g) △H2="b" kJ/mol,其它數(shù)據(jù)如表:
化學(xué)鍵 | C═O | O═O | C-H | O-H |
鍵能kJ·mol-1 | 798 | x | 413 | 463 |
下列說法正確的是
A. 上表中 x=(1796+b)/2
B. H2O(g)═H2O(l) △S<0,△H═(a-b )kJ/mol
C. 當(dāng)有4NA個(gè)C-H鍵斷裂時(shí),該反應(yīng)放出熱量一定為a kJ
D. 利用反應(yīng)(1)設(shè)計(jì)的原電池電解精煉銅時(shí),當(dāng)負(fù)極輸出0.2NA個(gè)電子時(shí),電解槽的陽(yáng)極質(zhì)量一定減輕6.4g
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題:
(1)屬于陰離子的是______(填粒子代號(hào),下同)
(2)屬于金屬元素的是_______________________
(3)具有相似化學(xué)性質(zhì)的是____________________
(4)D2C2含有的化學(xué)鍵類型有___________________(選填“離子鍵”“極性鍵”“非極性鍵”)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的類別的說法不正確的是
A.能在水溶液中或熔融狀態(tài)下導(dǎo)電的化合物就是電解質(zhì)
B.膠體是一種能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)的分散系
C.純堿不屬于堿,干冰屬于酸性氧化物
D.Na2O和Na2O2都能與水反應(yīng)生成對(duì)應(yīng)的堿,它們都是堿性氧化物
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是銅與稀硝酸反應(yīng)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)銅與稀硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____ _ 。
(2)學(xué)生甲用裝置Ⅰ探究銅與稀硝酸反應(yīng)的氣體產(chǎn)物。實(shí)驗(yàn)過程在燒瓶中觀察到有紅棕色氣體產(chǎn)生,在試管中收集到無色氣體。 燒瓶中產(chǎn)生紅棕色氣體的原因是
(用方程式表示)。
(3)學(xué)生乙認(rèn)為,甲用裝置Ⅰ實(shí)驗(yàn),無法說明問題。為了證明并觀察到銅與稀硝酸反應(yīng)的產(chǎn)物為NO,甲設(shè)計(jì)了如圖Ⅱ所示的實(shí)驗(yàn)裝置,選擇下列藥品,并按下列實(shí)驗(yàn)步驟完成該實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你根據(jù)他的思路,回答下列問題:
藥品:稀硝酸鋅粒石灰石固體
步驟:
①檢查裝置的氣密性
②向試管中加入一定量CaCO3固體
③向試管中倒入過量的稀HNO3并迅速蓋上帶銅絲和導(dǎo)管的橡皮塞
④待反應(yīng)完全后,將導(dǎo)管插入試管內(nèi)接近液面
⑤將銅絲插入到溶液中
⑥用注射器的針頭穿過橡皮塞并向試管內(nèi)推入氧氣(或空氣)
(ⅰ)步驟②目的是 ;
(ⅱ)推入氧氣或空氣的目的是 ;
(ⅲ)分別將等質(zhì)量的銅片與等體積均過量的濃硝酸和稀硝酸反應(yīng),所得到的溶液前者呈綠色,后者呈藍(lán)色,某同學(xué)提出,這可能是Cu2+的濃度差異引起的,你同意這種看法嗎?(填“同意”或“不同意”),原因是 。
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