某有機(jī)物A（含苯環(huán)）是烴的含氧衍生物，為測定其組成有如下實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

①在一定溫度和壓強(qiáng)下將A汽化，其質(zhì)量是同溫、同壓下氫氣質(zhì)量的76倍；

②稱取7．6g有機(jī)物A，在過量氧氣中完全燃燒．將反應(yīng)后的混合氣體通過足量濃H2SO4后體積變?yōu)?0．64L，濃硫酸增重3.6g.再將余下的氣體通過盛有足量堿石灰的干燥管，氣體體積減少至1.68L（氣體體積均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測定）．

（1）確定A的分子式_____________；

（2）若A物質(zhì)遇FeCl3溶液無顯色反應(yīng)，lmolA只能與lmolNaOH反應(yīng)，1molA與足量金屬鈉反應(yīng)可生成1molH2，試確定A的結(jié)構(gòu)簡式_____________（寫一種即可）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016屆海南省高三全真模擬二化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

X、Y、Z、W是原子序數(shù)依次增大的四種短周期元素，甲、乙、丙、丁、戊是由其中的兩種或三種元素組成的化合物，己是由Z元素形成的單質(zhì)。已知：甲 + 乙 = 丁 + 己，甲 + 丙 = 戊 + 己； 0.1 mol·L-1丁溶液的pH為13（25℃）。下列說法正確的是

A．原子半徑：W＞Z＞Y＞X

B．Y元素在周期表中的位置為第三周期第ⅣA族

C．1mol甲與足量的乙完全反應(yīng)共轉(zhuǎn)移了1 mol電子

D．1.0 L 0.1 mol·L-1戊溶液中陰離子總的物質(zhì)的量小于0.1 mol

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆甘肅西北師大附中高三下第五次診斷理科化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

燃料的使用和防污染是社會(huì)發(fā)展中一個(gè)無法回避的矛盾話題。

（1）我國北方冬季燒煤供暖所產(chǎn)生的廢氣是霧霾的主要來源之一。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)將煤炭在O2/CO2的氣氛下燃燒，能夠降低燃煤時(shí)NO的排放，主要反應(yīng)為：2NO（g）+2CO（g）═N2（g）+2CO2（g） △H

若①N2（g）+O2（g）═2NO（g） △H1=+180.5 kJ·mol－1

②CO（g）═C（s）+O2（g） △H2=+110.5 kJ·mol－1

③C（s）+O2（g）═CO2（g） △H3=﹣393.5 kJ·mol－1

則△H= kJ·mol－1．

（2）甲醇可以補(bǔ)充和部分替代石油燃料,緩解能源緊張。一定條件下,在容積為VL的密閉容器中充入a molCO與2a mol H2合成甲醇，CO平衡轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如圖所示。

①P1＿ P2(填“＞” 、“<” 或“=” ),理由是

②該甲醇合成反應(yīng)在A點(diǎn)的平衡常數(shù)K= (用a和V表示)。

③下列措施中能夠同時(shí)滿足增大反應(yīng)速率和提高CO轉(zhuǎn)化率的是 。(填寫相應(yīng)字母)

a、使用高效催化劑 b、降低反應(yīng)溫度 c、增大體系壓強(qiáng)

d、不斷將CH3OH從反應(yīng)混合物中分離出來 e、增加等物質(zhì)的量的CO和H2

（3）機(jī)動(dòng)車的尾氣也是霧霾形成的原因之一。

①近幾年有人提出在催化劑條件下,利用汽油中揮發(fā)出來的C3H6催化還原尾氣中的NO氣體生成三種無污染的物質(zhì)。請寫出該過程的化學(xué)方程式： 。

②電化學(xué)氣敏傳感器法是測定汽車尾氣常用的方法之一。其中CO傳感器的工作原理如上圖所示，則工作電極的反應(yīng)式為 。

（4）工業(yè)上可以用NaOH溶液或氨水吸收過量的SO2，分別生成NaHSO3、NH4HSO3，其水溶液均呈酸性。相同條件下，同濃度的兩種酸式鹽的水溶液中c（SO32-）較小的是 ，用文字和化學(xué)用語解釋原因 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高一下第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有機(jī)物的一氯代物可能的結(jié)構(gòu)有（不考慮立體異構(gòu)）

A．3種 B．5種 C．6種 D．8種

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高一下第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各物質(zhì)的名稱正確的是

A．3，3-二甲基丁烷

B．2，3，3-三甲基丁烯

C．2，2-二甲基-3-乙基丁烷

D．2，3-二甲基-4-乙基己烷

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高一下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用一種試劑就能鑒別乙醇、乙酸、乙醛、甲酸四種物質(zhì)．該試劑可以是下列中的( )

A．銀氨溶液 B．溴水

C．碳酸鈉溶液 D．新制氫氧化銅懸濁液

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高一下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是( )

A．若反應(yīng)物鍵能之和大于生成物鍵能之和，則該反應(yīng)為放熱反應(yīng)

B．含有共價(jià)鍵的化合物一定是共價(jià)化合物

C．因?yàn)樗肿觾?nèi)存在氫鍵，所以水的沸點(diǎn)比硫化氫的沸點(diǎn)高

D．需要加熱才能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)不一定是吸熱反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高一下第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在日常生活中，下列做法錯(cuò)誤的是（ ）

A．用灼燒法鑒別毛織品和棉織品

B．用純堿洗滌鍋蓋上的油漬

C.用將鐵屑、溴水、苯混合制溴苯

D．用淀粉溶液鑒別加碘食鹽和不含碘的食鹽

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高二5月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有機(jī)物結(jié)構(gòu)理論中有一個(gè)重要的觀點(diǎn)：有機(jī)物分子中原子間或原子團(tuán)間可以產(chǎn)生相互影響，從而導(dǎo)致化學(xué)性質(zhì)的不同，以下的事實(shí)不能說明此觀點(diǎn)的是（ ）

A．ClCH2COOH的酸性比CH3COOH酸性強(qiáng)

B．苯酚能與NaOH溶液反應(yīng)而乙醇則很難

C．HOOCCH2CHO既能發(fā)生銀鏡反應(yīng)又能發(fā)生酯化反應(yīng)

D．丙酮分子（CH3COCH3）中的氫分子比乙烷分子中的氫原子更易發(fā)生鹵代反應(yīng)

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