可逆反應(yīng)2A(g)+3B(g)  2c(g)+D(g)在四種不同條件下的反應(yīng)速率分別為

v(A)=0.5 mol/(L·min)          ②v(B)=0.6 mol/(L·min)

v(C)=0.35 mol/(L·min)         ④v(D)=0.4 mol/(L·min)

則該反應(yīng)在不同條件下反應(yīng)速率最快的是(    )

 A.①           B.②            C.③          D.④

 

D

解析:同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)用不同的物質(zhì)表示其反應(yīng)速率時(shí),數(shù)值可能是不同的,但表示的意義是相同放熱。因此比較反應(yīng)速率快慢時(shí)不能直接比較速率數(shù)值大小,而是要首先換算成用同一種物質(zhì)表示,然后才能直接比較速率數(shù)值大小。根據(jù)速率之比是相應(yīng)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比可知,如果都用A物質(zhì)表示,則分別為0.5mol/(L·min)、0.4 mol/(L·min)、0.35 mol/(L·min)、0.8 mol/(L·min),所以答案是D。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定條件下的密閉容器中,可逆反應(yīng)2A(g)B(g)+3C(g)在下列四種狀態(tài)中處于平衡狀態(tài)的是(    )

反應(yīng)速率

A

B

C

D

v(正)mol·L-1·min-1

v(A)=2

v(A)=1

v(A)=1

v(A)=2

v(逆)mol·L-1·min-1

v(B)=2

v(B)=1.5

v(C)=1.5

v(C)=2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

可逆反應(yīng)2A(g)+B(g)2C(g),根據(jù)下表中的數(shù)據(jù)判斷下列圖像錯(cuò)誤的(   )

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對于可逆反應(yīng)2A(g)+3B(g) 3C(g),在一定條件下,使一定量A和B氣體反應(yīng),達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),具有的關(guān)系是(    )

A.各物質(zhì)的量濃度之比為c(A)∶c(B)∶c(C)=2∶3∶3

B.平衡混合物體積是反應(yīng)開始前的3/5

C.平衡混合物中各物質(zhì)的量濃度相等

D.單位時(shí)間內(nèi),若消耗了amolA物質(zhì),則同時(shí)也消耗了1.5amolC物質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三4月雙周練習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)中常用圖像直觀地描述化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)程或結(jié)果。下列圖像描述正確的是

A.圖①表示壓強(qiáng)對可逆反應(yīng)2A(g)+2B(g)3C(g)+D(s)的影響,乙的壓強(qiáng)大

B.圖②表示乙酸溶液中通入氨氣至過量的過程中溶液導(dǎo)電性的變化

C.圖③表示在1L 1mol·L1FeBr2溶液中通入Cl2時(shí)Br的量的變化

D.圖④表示一定濃度Na2CO3溶液中滴加鹽酸,生成CO2與滴加鹽酸物質(zhì)的量的關(guān)系

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年廣東省高三高考前最后模擬試卷(理綜)化學(xué)部分 題型:選擇題

化學(xué)中常用圖像直觀地描述化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)程或結(jié)果。下列圖像描述正確的是

A.根據(jù)圖①可判斷可逆反應(yīng)“A2(g)+3B2(g)  2AB3(g)”的ΔH>0

B.圖②表示壓強(qiáng)對可逆反應(yīng)2A(g)+2B(g) 3C(g)+D(s)的影響,乙的壓強(qiáng)大

C.圖③可表示乙酸溶液中通入氨氣至過量過程中溶液導(dǎo)電性的變化

D.根據(jù)圖④,若除去CuSO4溶液中的Fe3+,可采用向溶液中加入適量CuO至pH在4左右

 

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