【題目】某同學想調(diào)查一下某中學污水排放的情況,她從下水道中吸取了一瓶水樣,靜置后發(fā)現(xiàn)取得的水樣出現(xiàn)分層,上層為油狀物,下層懸浮著各種固體雜質(zhì)。你認為最先進行的兩步處理應(yīng)該是(

A.蒸發(fā)、結(jié)晶B.過濾、分液C.過濾、蒸餾D.萃取、分液

【答案】B

【解析】

水樣出現(xiàn)分層,上層為油狀物,下層懸浮著各種固體雜質(zhì),通過分液將分層液體分離,下層懸浮著各種固體雜質(zhì),下層液體可以通過過濾分離除去固體雜質(zhì),因此最先進行的兩步處理應(yīng)該是過濾、分液,故選B

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在密閉容器中,給一氧化碳和水蒸氣的氣體混合物加熱,在催化劑存在下發(fā)生反應(yīng):CO(g)+H2O(g)H2(g)+CO2(g).在500℃時,平衡常數(shù)K=9.若反應(yīng)開始時,一氧化碳和水蒸氣的濃度都是0.02mol/L,則在此條件下CO的轉(zhuǎn)化率為(  )
A.25%
B.50%
C.75%
D.80%

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在一定溫度下,將冰醋酸加水稀釋的過程中,溶液的導電能力I隨加入水的體積V變化的曲線如圖所示.
請回答下列問題:
(1)“O”點冰醋酸不能導電的原因是
(2)a、b、c三點對應(yīng)的溶液中,C(H+)由小到大的順序為 . (填字母,后同)
(3)a、b、c三點對應(yīng)的溶液中,CH3COOH的電離程度最大的是
(4)a、b、c三點對應(yīng)的溶液中,水的電離程度最大的是
(5)若使c點對應(yīng)的溶液中的c(CH3COO)增大,在下列措施中,可行的是(填字母,后同).
A.加熱
B.加KOH固體
C.加水
D.加CH3COONa固體
E.加鋅粒
(6)在稀釋過程中,隨著醋酸濃度的降低,下列各量始終保持增大趨勢的是
A.C(H+
B.H+物質(zhì)的量
C.C(OH
D.

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某實驗小組測定鎂、鋁合金中鎂的質(zhì)量分數(shù)。甲小組同學稱量3.9g合金按照下圖進行實驗。

(1)儀器A的名稱是_________。

(2)檢查裝置氣密性的方法是_________。

(3)檢查裝置氣密性好后開始實驗,滴加稀硫酸時開始沒有氣泡產(chǎn)生,你認為可能的原因是____。

(4)若測得氣體的體積是4.48L(轉(zhuǎn)化為標準狀況下),則合金中鎂的質(zhì)量分數(shù)是_______,若讀數(shù)時沒有冷卻到室溫讀數(shù),測得合金中鎂的質(zhì)量分數(shù)_____(填寫“偏大”或“偏小”)。

(5)下列實驗方案中能測定鎂的質(zhì)量分數(shù)的是_________

A.W1gMg、Al合金量固體→洗滌、干燥稱量質(zhì)量為W2g

B.W1gMg、Al合金固體→洗滌、干燥稱量質(zhì)量為W2g

C. W1gMg、Al合金排水量氣測得氣體體積為V2L(轉(zhuǎn)化為標況)

D.W1gMg、Al合金溶液沉淀→洗滌、干燥稱量質(zhì)量為W2g

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】短周期元素中:A是地殼中含量最高的元素;B比Ne的質(zhì)子數(shù)多1個;C最外層電子數(shù)與其電子層數(shù)相等;D單質(zhì)是半導體材料;E非金屬性在同周期元素中最強。下列說法中正確的是

A. B離子的半徑比C離子的半徑小

B. C單質(zhì)與A或E單質(zhì)形成的化合物均為離子化合物

C. A、B兩單質(zhì)反應(yīng)可得到兩種不同的離子化合物

D. B最高價氧化物對應(yīng)的水化物與0.1mol D單質(zhì)充分反應(yīng)放出4.48L氣體

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】25℃、101kPa 下:
①2Na(s)+ O2(g)═Na2O(s)△H1=﹣414KJ/mol
②2Na(s)+O2(g)═Na2O2(s)△H2=﹣511KJ/mol
下列說法正確的是( 。
A.①和②產(chǎn)物的陰陽離子個數(shù)比不相等
B.①和②生成等物質(zhì)的量的產(chǎn)物,轉(zhuǎn)移電子數(shù)不同
C.常溫下Na與足量O2反應(yīng)生成Na2O,隨溫度升高生成Na2O的速率逐漸加快
D.25℃、101kPa 下,Na2O2(s)+2 Na(s)═2Na2O(s)△H=﹣317kJ/mol

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】硫代硫酸鈉(Na2S2O3),又名大蘇打、海波,主要用于照相業(yè)作定影劑、作鞣革時重鉻酸鹽的還原劑,易溶于水,遇酸易分解。其工藝制備流程如下:

某化學興趣小組同學模擬該流程設(shè)計了如下實驗裝置:

回答下列問題:

(1)a處可用來檢驗I中的反應(yīng)是否發(fā)生,選用的試劑是______________,若要停止I中的化學反應(yīng),除停止加熱外,還要采取的操作是________________________。

(2)加熱I,使反應(yīng)完全,發(fā)現(xiàn)浸入液面下的銅絲變黑,甲同學對黑色生成物提出如下假設(shè):①可能是Cu2O ②可能是CuO;③可能是CuS;④_______。乙同學提出假設(shè)①一定不成立,該同學的依據(jù)是______;丙同學做了如下實驗來驗證黑色物質(zhì)的組成:

基于上述假設(shè)分析,黑色物質(zhì)的組成為__________________________(填化學式)。

(3)II中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____________________,實驗中通入的SO2不能過量,可能的原因是______________________。

(4)為檢驗制得的硫代硫酸鈉產(chǎn)品的純度,該小組稱取5.0g產(chǎn)品配成250mL硫代硫酸鈉溶液,并用間接碘量法標定該溶液的濃度:向錐形瓶中加入25.00mL 0.01mol·L-1的KIO3溶液,再加入過量的KI溶液并酸化,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___________,再加入幾滴淀粉溶液,立即用所配的Na2S2O3溶液滴定,發(fā)生反應(yīng)I2 + 2S2O32- == 2I- + S4O62-,當達到滴定終點時,消耗Na2S2O3溶液20.00mL,則該產(chǎn)品的純度是____________(保留3個有效數(shù)字)。

(5)丁同學提出上述實驗裝置的設(shè)計存在不足,建議在I上__________;在I、II之間增加_____________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知T℃時,水的離子積為Kw,在該溫度下,將a mol/L一元酸HA和b mol/L一元堿BOH等體積混合,并使混合液顯中性,則必要的條件是( 。
A.混合液的PH=7
B.混合液中Kw=C2(H+
C.a=b
D.混合液滿足:C(B+)+C(H+)=C(A)+C(OH

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列有機反應(yīng)中,與其它三個反應(yīng)的反應(yīng)類型不同的是

A. CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O

B. 2CH3COOH+Mg = (CH3COO)2Mg+H2

C. CH4+Cl2 CH3Cl+HCl

D. +Br2+HBr

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