某強(qiáng)酸性溶液X中僅含有Ba2+、Al3+、NH4+、Fe2+、Fe3+、CO32-、SO32-、SO42-、Cl-、NO3-中的一種或幾種,取該溶液進(jìn)行連續(xù)實驗,實驗過程如下:

根據(jù)以上信息,回答下列問題:

(1)僅根據(jù)上述連續(xù)實驗不能確定溶液X中是否含有的陽、陰離子分別是_____________。

  若要用實驗證明該陰離子是否存在,最可靠的化學(xué)方法是_____________。

(2)盡量用離子方程表達(dá)下列反應(yīng):

   ①中生成氣體A:_____________。

   ②中生成溶液H:_____________。

   ③中產(chǎn)生的氣體F遇氯氣產(chǎn)生白煙:_____________。

(3)若②中所用氫氧化鈉濃度為2mol/L,當(dāng)加入l0 ml時開始產(chǎn)生沉淀,55 ml時沉淀的量達(dá)到最大值0.03 mol,繼續(xù)滴加沉淀的量保持不變,隨后再滴加沉淀部分溶解,到60ml時沉淀的量降為0.025 mol且保持不變,則原溶液中c(Fe2+)為___________mol/L、c(Fe3+)為___________mol/L、c(Cl-)為___________mol/L。(若有些離子不存在,請?zhí)? mol/L)


(1)  Fe3+ 、Cl-(2分) 取少量B溶液于試管中,向其中滴加AgNO3溶液,若有白色沉淀生成,說明存在Cl—,否則Cl—不存在。(其它合理答案也可)。(2分)

(2) 3Fe2++4H++NO3-=3Fe3++NO↑+2H2O (2分)
          Al3+ +4OH—=AlO2—+2H2O(2分)

8NH3+3Cl2=6 NH4Cl+N2(2分)

(3) 0.15  0.1  0.4  0.4(各1分)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


甲乙兩位同學(xué)一起做水果電池的實驗,測得數(shù)據(jù)如下:

實驗

編號

電極

材料

水果

品種

電極間距/cm

電壓/mV

1

菠蘿

3

900

 

 

續(xù)表

實驗

編號

電極

材料

水果

品種

電極間距/cm

電壓/mV

2

蘋果

3

650

 

3

柑橘

3

850

 

4

西紅柿

3

750

 

5

菠蘿

3

650

 

6

蘋果

3

450

 

 

甲同學(xué)提出的問題,乙同學(xué)回答不正確的是(  )

選項

甲同學(xué)

乙同學(xué)

A

實驗5中誰作負(fù)極?

鋁作負(fù)極

B

實驗1、6電流計指針偏轉(zhuǎn)方向為何不同?

實驗1鋅比銅活潑,鋅為負(fù)極;實驗6中鋁比鋅活潑,鋁為負(fù)極

C

水果電池的電壓與哪些因素有關(guān)?

只與水果品種有關(guān)

D

仍用上述材料,如何組裝一個電壓更高的水果電池?

用鋁、銅作電極,菠蘿作介質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


用某種酸處理高嶺石時,會得到一種沉淀,該沉淀由X、Y、Z、W四種短周期元素組成,它的化學(xué)式為XYZW6,其中X、Y、Z位于同一周期且最外層電子數(shù)依次增大,Y2+與W-具有相同電子層結(jié)構(gòu),下列說法正確的是

A. 離子半徑:Y2+>W-         B. 原子半徑:X>Y>Z>W

C. 單質(zhì)沸點:X>Y>Z>W            D.四種元素的簡單離子均能破壞水的電離平衡

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列各組物質(zhì)相互混合反應(yīng)后,最終有白色沉淀生成的是

  ①金屬鈉投入到FeC12溶液中        ②過量NaOH溶液和明礬溶液餛合       ③少量Ca (OH)2投入過量NaHCO3溶液中        ④向NaAlO2溶液中通入過量CO2    ⑤向飽和Na2CO3溶液中通入過量CO2

  A.①②③④⑤    B.只有①④        C.只有②③      D.只有③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列實驗操作或結(jié)論正確的是

    A.配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時,容量瓶必須潔凈、干燥,不漏水

    B.實驗室里需要480 mL 2.0 moI·L-1氫氧化鈉溶液,配制溶液時先稱量氫氧化鈉固38.4 g,然后再按照溶解、冷卻、洗滌、定容、搖勻的步驟進(jìn)行操作

    C. 25℃時,用惰性電極電解某濃度的NaOH溶液,一小段時間后,NaOH溶液的濃度可能增大,也可能不變

    D. K2CO3在酒精燈上灼燒時能直接觀察到紫色火焰

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法正確的是        ( 。

A、燃料電池由外設(shè)裝備提供燃料和氧化劑

B、Mg和Al通常用熱還原的方法來冶煉

C、綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對環(huán)境污染進(jìn)行治理

D、蛋白質(zhì)、棉花、淀粉、油脂都是由高分子組成的物質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某工業(yè)廢水僅含下表中的某些離子,且各種離子的物質(zhì)的量濃度相等,均為0.1mol/L(此數(shù)值忽略水的電離及離子的水解)。

陽離子

K+  Ag+  Mg2+  Cu2+  Al3+ 

陰離子

C1-          I-

甲同學(xué)欲探究廢水的組成,進(jìn)行了如下實驗:

Ⅰ、取該無色溶液5 mL,滴加一滴氨水有沉淀生成,且離子種類增加。

Ⅱ、用鉑絲蘸取溶液,在火焰上灼燒,透過藍(lán)色鈷玻璃觀察,無紫色火焰。

Ⅲ、另取溶液加入過量鹽酸,有無色氣體生成,該無色氣體遇空氣變成紅棕色。

Ⅳ、向Ⅲ中所得的溶液中加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成。

請推斷:

(1)由I、Ⅱ判斷,溶液中一定不含有的陽離子是                   。

(2)Ⅲ中加入鹽酸生成無色氣體的離子方程式是             。

(3)甲同學(xué)最終確定原溶液中所含陽離子有              ,陰離子有             ;并據(jù)此推測原溶液應(yīng)該呈       性,原因是                                   (請用離子方程式說明)。

(4)另取100 mL原溶液,加入足量的NaOH溶液,此過程中涉及的離子方程式為          

                        。充分反應(yīng)后過濾,洗滌,灼燒沉淀至恒重,得到的固體質(zhì)量為          g。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


對于可逆反應(yīng):2A(g)+B(g) 2C(g)   △H<0,下列圖象正確的是(  )

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


氧化還原反應(yīng)與四種基本反應(yīng)類型的關(guān)系如圖所示。下列化學(xué)反應(yīng)屬于陰影部分的是

A.4NH3 +5O2= 4NO + 6H2O

B.4Fe(OH)2 + O2 + 2H2O=4Fe(OH)3       

C.2NaHCO3 = Na2CO3 + H2O + CO2

D.Cl2 + 2NaBr = 2NaCl + Br2

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