實驗目的 | 實驗方法 |
除去Na2CO3固體中少量的NaHCO3 | |
檢驗自來水中是否含有Cl- | |
證明NaOH溶液呈堿性 | |
除去FeCl2溶液中少量的FeCl3 |
分析 碳酸氫鈉加熱易分解生成碳酸鈉;氯離子與硝酸銀反應生成白色沉淀;酚酞遇堿溶液變紅;Fe與氯化鐵反應生成氯化亞鐵,以此來解答.
解答 解:碳酸氫鈉加熱易分解生成碳酸鈉,則加熱法可除雜,即選B;
氯離子與硝酸銀反應生成白色沉淀,則選擇硝酸銀溶液檢驗,即選C;
酚酞遇堿溶液變紅,則證明NaOH溶液呈堿性,可滴入酚酞試液,即選D;
Fe與氯化鐵反應生成氯化亞鐵,則除去FeCl2溶液中少量的FeCl3,可加入足量鐵粉,過濾,即選A,
故答案為:B;C;D;A.
點評 本題考查混合物分離提純,為高頻考點,把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應、混合物分離方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗能力的考查,注意元素化合物知識的應用,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 500mL2.0mol/LH2SO4和500mL2.0mol/LBa(OH)2的反應符合圖2,且吸收熱量為△E2 | |
B. | 500mL2.0mol/LHCl和500mL2.0mol/LNaOH的反應符合圖1,且放出熱量為△E1 | |
C. | 發(fā)生圖l 能量變化的任何反應,一定不需要加熱即可發(fā)生 | |
D. | CaO、濃硫酸分別溶于水時的能量變化符合圖1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)展“低碳經(jīng)濟”能夠減少對化石能源的依賴 | |
B. | 人造纖維、合成橡膠和光導纖維都屬于有機高分子化合物 | |
C. | 煤的干餾和石油的分餾都是化學變化 | |
D. | 甲型H1N1流感病毒的蛋白質(zhì)由C、H、O三種元素組成 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①②⑤⑦ | C. | ①⑧⑨ | D. | ①②⑥⑨ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 第四周期第ⅡA族 | B. | 第三周期第ⅡA族 | C. | 第三周期第ⅥA族 | D. | 第三周期第0族 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 達到化學平衡時,正反應和逆反應的速率相等,且都為零 | |
B. | 達到化學平衡時,N2、H2和NH3的物質(zhì)的量濃度一定相等 | |
C. | 單位時間內(nèi)消耗amolN2,同時消耗3amolH2,說明該反應已達到化學平衡狀態(tài) | |
D. | 單位時間內(nèi)消耗3amolH2,同時消耗2amolNH3,說明該反應已達到化學平衡狀態(tài) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖、蔗糖、油脂和蛋白質(zhì)在一定條件下都能水解 | |
B. | 分子式為C2H4O2與C4H8O2的兩種物質(zhì)一定屬于同系物 | |
C. | 的單體是Cl-CH=CH2 | |
D. | 和 的分子式相同,化學性質(zhì)也相同 |
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