20.具有令人愉快香味的鈴蘭醛可用如圖路線合成:

已知:R1CHO+R2CH2CHO$→_{△}^{NaOH溶液}$R1CH=
RCl+$\stackrel{催化劑}{→}$+HCl(R、R1、R2均為烴基)
請(qǐng)按要求回答下列問題:
(1)A的名稱2-甲基丙烯(或異丁烯);上圖中屬于取代反應(yīng)的有(填反應(yīng)編號(hào))②④.
(2)C的同系物分子式通式:CnH2n-6(n≥6);D的官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:-COOR(R為烴基).
(3)寫出一種檢驗(yàn)鈴蘭醛含醛基的化學(xué)方程式:
(4)反應(yīng)⑥中常有副產(chǎn)物M(C17H22O)的產(chǎn)生.M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
(5)寫出反應(yīng)⑧的化學(xué)方程式:
(6)N是D的芳香族同分異構(gòu)體,與D具有相同官能團(tuán),但能發(fā)生銀鏡反應(yīng),苯環(huán)上僅含一個(gè)取代基,且該取代基核磁共振氫譜有3個(gè)吸收峰.寫出符合上述條件的所有N的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:

分析 由A、B的分子式判斷A到B的反應(yīng)是加成反應(yīng),由B、C的分子式可知,B發(fā)類似信息中取代反應(yīng)生成C,由C被酸性高錳酸鉀溶液氧化的產(chǎn)物的結(jié)構(gòu),可以推得C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,進(jìn)而可推知A為CH2=C(CH32,B為(CH33CCl,C生成D的反應(yīng)是酯化反應(yīng),則D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,E到F發(fā)生類似信息中的加成反應(yīng),結(jié)合鈴蘭醛的結(jié)構(gòu),可知F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,根據(jù)F的結(jié)構(gòu)再比較D、E的分子式,D發(fā)生還原反應(yīng)生成E,判斷E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,F(xiàn)到鈴蘭醛的轉(zhuǎn)化中碳碳雙鍵被消除,則F與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成G為,G再發(fā)生催化氧化生成鈴蘭醛,據(jù)此分析解答.

解答 解:由A、B的分子式判斷A到B的反應(yīng)是加成反應(yīng),由B、C的分子式可知,B發(fā)類似信息中取代反應(yīng)生成C,由C被酸性高錳酸鉀溶液氧化的產(chǎn)物的結(jié)構(gòu),可以推得C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,進(jìn)而可推知A為CH2=C(CH32,B為(CH33CCl,C生成D的反應(yīng)是酯化反應(yīng),則D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,E到F發(fā)生類似信息中的加成反應(yīng),結(jié)合鈴蘭醛的結(jié)構(gòu),可知F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,根據(jù)F的結(jié)構(gòu)再比較D、E的分子式,D發(fā)生還原反應(yīng)生成E,判斷E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,F(xiàn)到鈴蘭醛的轉(zhuǎn)化中碳碳雙鍵被消除,則F與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成G為,G再發(fā)生催化氧化生成鈴蘭醛,
(1)根據(jù)上面的分析可知,A為CH2=C(CH32,A的名稱為2-甲基丙烯 (或異丁烯),屬于取代反應(yīng)的有②④,
故答案為:2-甲基丙烯 (或異丁烯);②④;
(2)C為,C的同系物分子式通式為CnH2n-6(n≥6),D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,D的官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為-COOR(R為烴基),
故答案為:CnH2n-6(n≥6);-COOR(R為烴基);
(3)可以用銀氨溶液或新制氫氧化銅懸濁液檢驗(yàn)鈴蘭醛中的醛基,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,
故答案為:;

(4)E向G轉(zhuǎn)化的過程中,常伴有分子式為C17H22O的副產(chǎn)物M產(chǎn)生,因?yàn)镚分子中仍存在醛基,可以與甲醛繼續(xù)發(fā)生類似已知①的反應(yīng),所以M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,
故答案為:
(5)反應(yīng)⑧的化學(xué)方程式為,
故答案為:
(6)D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,N是D的芳香族同分異構(gòu)體,與D具有相同官能團(tuán),但能發(fā)生銀鏡反應(yīng),說明含胡甲酸酯,苯環(huán)上僅含一個(gè)取代基,且該取代基核磁共振氫譜有3個(gè)吸收峰,說明該取代基上有三種位置的氫原子,則符合上述條件的所有N的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,
故答案為:

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物推斷,為高頻考點(diǎn),側(cè)重考查學(xué)生分析推斷及知識(shí)遷移能力,根據(jù)流程圖中物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式、分子式、反應(yīng)條件結(jié)合題給信息采用正逆結(jié)合的方法進(jìn)行推斷,熟悉常見有機(jī)反應(yīng)類型及反應(yīng)條件,難點(diǎn)是(6)題同分異構(gòu)和銀鏡反應(yīng)方程式的書寫,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.某汽車安全氣囊的產(chǎn)氣藥劑主要含有NaN3、Fe2O3、KClO4、NaHCO3等物質(zhì).當(dāng)汽車發(fā)生碰撞時(shí),產(chǎn)氣藥劑產(chǎn)生大量氣體使氣囊迅速膨脹,從而起到保護(hù)作用.
(1)NaN3是氣體發(fā)生劑,受熱分解產(chǎn)生N2和Na,N2的電子式為
(2)Fe2O3是主氧化劑,與Na反應(yīng)生成的還原產(chǎn)物為Fe(已知該反應(yīng)為置換反應(yīng)).
(3)KClO4是助氧化劑,反應(yīng)過程中與Na作用生成KCl和Na2O,KClO4含有化學(xué)鍵的類型為離子鍵、共價(jià)鍵,K的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
(4)NaHCO3是冷卻劑,吸收產(chǎn)氣過程中釋放的熱量而發(fā)生分解,其化學(xué)方程式為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Na2CO3+CO2↑+H2O.
(5)100g上述產(chǎn)氣藥劑產(chǎn)生的氣體通過堿石灰后得到N233.6L(標(biāo)準(zhǔn)狀況).
①用堿石灰除去的物質(zhì)為CO2、H2O;
②該產(chǎn)氣藥劑中NaN3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為65%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.有A、B、C、D、E、F等6種短周期元素,其中A 的一種原子不含中子;B 的單質(zhì)能與冷水劇烈反應(yīng),所得強(qiáng)堿性溶液中含有兩種電子數(shù)相同的陰、陽(yáng)離子;C 原于最外層的電子排布式為時(shí)nsnnp2n,D與B同周期,該周期中D的簡(jiǎn)單離子半徑最;E的單質(zhì)是一種本身有毒可以用來消毒的氣體;F 元素最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)的代數(shù)和為4. 
(1)B、C、E 三元素組成的化合物之一,是家用消毒劑的主要成分,所含的化學(xué)鍵有離子鍵、共價(jià)鍵,其電子式為
(2)D、E、F 的簡(jiǎn)單離子半徑由大到小的順序是S2->Cl->Al3+(用離子符號(hào)表示). 
(3)兩種均含A、B、C、F 四種元素的化合物在溶液中相互反應(yīng)的離子方程式H++HSO3-=SO2↑+H2O.
(4)一定量的石灰乳中通入一定量的E 單質(zhì),兩者恰好完全反應(yīng),生成物中有三種含E元素的離子.其中兩種離子的物質(zhì)的量(n) 與反應(yīng)時(shí)間(t)的曲線如圖所示.

則t2時(shí)刻消耗氫氧化鈣質(zhì)量為37g,此時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為10Cl2+10Ca(OH)2=7CaCl2+2Ca(ClO)2+Ca(ClO32+10H2O. 
(5)A、B 形成的化合物BA 在有機(jī)合成中用途很廣泛.它可以?shī)Z取很多化合物中的質(zhì)子而生成相應(yīng)的鈉的化合物.寫出它與乙醇反應(yīng)的化學(xué)方程式NaH+CH3CH2OH→CH3CH2ONa+H2↑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列說法正確的是( 。
A.pH=5的NH4Cl溶液或醋酸溶液中,由水電離出的c(H+)均為10-9mol•L-1
B.常溫下,將pH=3的醋酸和pH=11的NaOH溶液等體積混合后,pH>7
C.在c(H+):c(OH-)=1:l012的溶液中,Na+、I-、NO3-、SO42-能大量共存
D.0.1 mol•L-1 Na2CO3溶液和0.1 mol•L-1 NaHSO4溶液等體積混合,溶液中:c(Na+)+c(H+)=c(CO32-)+c(SO42-)+c(HCO3-)+c(OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.如表中的陳述均正確并且前后存在因果關(guān)系的是( 。
選項(xiàng)陳述Ⅰ陳述Ⅱ
ASO2有漂白性SO2可使溴水和酸性高錳酸鉀溶液褪色
BFe3+有強(qiáng)氧化性FeCl3溶液可用于回收廢舊電路板中的銅
C濃硫酸有吸水性濃硫酸可使蔗糖和紙張?zhí)蓟兒?/TD>
DSiO2有導(dǎo)電性SiO2可用于制備光導(dǎo)纖維
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.H、N、O、P、Cr、Fe是元素周期表中六種常見元素.
(1)P位于元素周期表第三周期第ⅤA族;Cr的基態(tài)原子價(jià)層電子排布式是3d54s1.O的一種18電子結(jié)構(gòu)氫化物的電子式是
(2)用“>”“<”填空:
電負(fù)性熔沸點(diǎn)穩(wěn)定性酸性
O>NNH3>PH3Fe2+< Fe3+H3PO4<HNO3
(3)以鐵作陽(yáng)極,利用電解生成的Fe2+而將酸性含鉻廢水(K2Cr2O7)中的鉻元素還原為三價(jià),之后電解沉淀而除去,寫出前一步反應(yīng)的離子方程式:Cr2O72-+6Fe2++14H+=2Cr3++6Fe3++7H2O.
(4)已知:
3Fe(s)+2O2(g)=Fe3O4(s)△H=-1118.4kJ/mol
2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H=-438.6kJ/mol,
則3Fe(s)+4H2O(g)=Fe3O4(s)+4H2(g)的△H=-151.2KJ/mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.2-苯基-2-丁醇不穩(wěn)定,200℃以上會(huì)分解,是重要的有機(jī)合成中間體,以溴苯為原料合成該中間體的反應(yīng)原理如圖1:

【實(shí)驗(yàn)裝置】如圖2
【實(shí)驗(yàn)步驟】
步驟1:將鎂條置于裝置Ⅰ的三頸燒瓶中,加入100mL乙醚(ρ=0.71g•cm-3),在冷卻條件下緩緩滴入溴苯,微熱并加入一小塊碘引發(fā)反應(yīng)①.
步驟2:滴加14.2mL丁酮和30mL乙醚混合物,發(fā)生反應(yīng)②;滴加入20%的NH4Cl水溶液,發(fā)生反應(yīng)③.
步驟3:分出油層,用水洗滌至中性,用無水CaCl2干燥.
步驟4:用裝置Ⅱ先蒸出乙醚,再蒸餾出產(chǎn)品.
(1)步驟1中加入碘的作用是做催化劑.
(2)裝置Ⅰ中滴加液體所用的儀器的名稱是恒壓漏斗,反應(yīng)②需將三頸燒瓶置于冰水中,且逐滴加入丁酮和乙醚,其目的是該反應(yīng)放熱,防止反應(yīng)過于劇烈.
(3)步驟三中分離出油層的具體實(shí)驗(yàn)操作是將混合液置于分液漏斗中,先放出下層液體于燒杯中,再將上層液體從上口倒入另一燒杯中.
(4)裝置Ⅱ采用的是減壓蒸餾,實(shí)驗(yàn)時(shí)需將吸濾瓶需連接抽氣泵;采用這種蒸餾方式的原因是降低2-苯基-2-丁醇的沸點(diǎn),防止溫度過高發(fā)生分解.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.化學(xué)與生活息息相關(guān),下列說法正確的是(  )
A.氧化鈣和鐵粉常用作食品干燥劑
B.二氧化硫有毒所以不能用作食品防腐劑
C.碳酸鋇不溶于水因此在醫(yī)療上用作鋇餐
D.當(dāng)光束通過稀豆?jié){時(shí)能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示,下列有關(guān)該有機(jī)物的說法正確的是( 。
A.分子式為C10H13O3
B.含有兩種官能團(tuán),可使溴水和酸性高錳酸鉀溶液褪色
C.能發(fā)生加成、取代、氧化等反應(yīng)
D.與鈉和氫氧化鈉溶液都能發(fā)生反應(yīng),且得到的產(chǎn)物相同

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