8．下列事故處理方法正確的是（　�。�
A．汽油失火時(shí)，立即用水滅火
B．電線短路失火時(shí)，用大量的水滅火
C．濃NaOH 溶液濺到皮膚上，立即用水沖洗，然后涂上稀硼酸溶液
D．濃硫酸濺到皮膚上，立即用稀 NaOH 溶液洗滌

分析 A．汽油密度比水小，汽油會(huì)浮在水面上繼續(xù)燃燒；
B．水能導(dǎo)電；
C．立即用水沖洗，然后涂上稀硼酸溶液；
D．不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)先用布擦去，再用大量水沖洗．

解答 解：A．汽油密度比水小，汽油會(huì)浮在水面上繼續(xù)燃燒，且隨著水四處蔓延而擴(kuò)大燃燒面積，故A錯(cuò)誤；
B．為了防止觸電事故，因電器、電線短路引發(fā)火災(zāi)時(shí)，應(yīng)先切斷電源，再滅火，故B錯(cuò)誤；
C．濃NaOH溶液濺到皮膚上，立即用水沖洗，然后涂上稀硼酸溶液，故C正確；
D．不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)先用布擦去，再用大量水沖洗，氫氧化鈉同時(shí)具有腐蝕性，不能用氫氧化鈉洗滌，故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全及事故處理，該題是基礎(chǔ)性試題的考查，難度不大，側(cè)重對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)的檢驗(yàn)和訓(xùn)練，有利于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ趯?shí)驗(yàn)過程中應(yīng)學(xué)會(huì)處理常見意外事故的方法技巧．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．某�；瘜W(xué)興趣小組為研究Cl2的性質(zhì)，設(shè)計(jì)如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．裝置Ⅲ中夾持裝置已略去，其中a為干燥的品紅試紙，b為濕潤(rùn)的品紅試紙．

（1）實(shí)驗(yàn)室以二氧化錳和濃鹽酸制備氯氣的化學(xué)方程式是MnO2+4HCl（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O．
（2）裝置Ⅱ的作用是除去氯氣中的氯化氫氣體，降低氯氣在水中的溶解度．
（3）實(shí)驗(yàn)過程中，裝置Ⅳ中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為無色溶液變藍(lán)色；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2KI=I2+2KCl．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該組同學(xué)在裝置Ⅲ中觀察到b的紅色褪去，但是并未觀察到“a無明顯變化”這一預(yù)期現(xiàn)象．為了達(dá)到這一實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，你認(rèn)為還需在上圖裝置中某處，添加下圖中的某種裝置，該裝置的作用是干燥Cl2．

（5）裝置Ⅴ的目的是防止尾氣污染空氣，寫出裝置Ⅴ中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列離子方程式錯(cuò)誤的是（　　）
A．證明醋酸的酸性比碳酸強(qiáng)：2CH3COOH+CaCO3═Ca2++H2O+2CH3COO-+CO2↑
B．證明FeCl2溶液已變質(zhì)：Fe3++3SCN-═Fe（SCN）3
C．證明Al（OH）3有酸性：Al（ OH）3+NH3•H2O═AlO2-+NH4++2H2O
D．證明氧化性Fe3+＞Cu2+：2Fe3++Cu═Cu2++2Fe2+

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．為了在實(shí)驗(yàn)室制取干燥的氨氣，現(xiàn)提供有如圖1實(shí)驗(yàn)儀器，請(qǐng)選擇合適的儀器組合實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）組合實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)各種儀器的正確連接順序?yàn)椋ò磸淖蟮接业捻樞驅(qū)懨鲀x器的編號(hào)①②…）①③④，集氣裝置進(jìn)氣口為b．
（2）寫出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式Ca（OH）2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O．
（3）如何檢驗(yàn)氨氣是否已收集滿（簡(jiǎn)述操作方法、現(xiàn)象和結(jié)論）用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙靠近試管口，如果試紙變藍(lán)，則氨氣已滿
．．
（4）因考慮環(huán)境保護(hù)問題，某同學(xué)在集氣裝置后設(shè)計(jì)了尾氣吸收裝置，請(qǐng)?jiān)趫D2方框內(nèi)畫出該尾氣吸收裝置，并指明裝置中盛放的藥品．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．向60mL 18mol•L-1的H2SO4溶液中加入足量的銅片并加熱，充分反應(yīng)后被還原的硫酸的物質(zhì)的量為（　　）
A．1.08molB．小于0.54mol
C．在0.54～1.08mol之間D．大于0.54mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．污雞凈的主要成分是KMnO4和H2C2O4，可用于洗滌有霉斑的衣物．某小組同學(xué)擬探究H2C2O4濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響．
實(shí)驗(yàn)儀器
I．實(shí)驗(yàn)原理：2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4═K2SO4+2MnSO4+10CO2↑+8H2O．
Ⅱ．實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
（1）【方案】觀察反應(yīng)現(xiàn)象：在其它相同條件下，測(cè)定不同濃度H2C2O4溶液與等體積等濃度KMnO4
溶液混合后，溶液褪色所需的時(shí)間．?dāng)M定實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)溫度/℃各物質(zhì)的體積/mL反應(yīng)時(shí)間
H2O3mol/L稀硫酸0.1mol/L KMnO4溶液0.6mol/LH2C2O4溶液
1253.02.04.06.0t1
2①5.02.04.04.0t2
325②2.04.02.0t3
表中①、②處的數(shù)據(jù)分別是25、7.0．
III．討論與交流
（2）小組同學(xué)在處理一系列的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)速率（v）-時(shí)間（t）曲線如圖所示．他們認(rèn)為：0～t時(shí)間內(nèi)，速率變快的可能原因是①產(chǎn)物Mn2+是反應(yīng)的催化劑、②該反應(yīng)放熱使溫度升高．
（3）實(shí)驗(yàn)室常用KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定某濃度草酸．
KMnO4溶液置于酸式滴定管（填儀器名稱）中，判斷到達(dá)滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是溶液由無色變?yōu)闇\紫紅色，且半分鐘內(nèi)不褪色．若讀取滴定管數(shù)據(jù)時(shí)，起始讀數(shù)正確，終點(diǎn)俯視讀數(shù)，則測(cè)定結(jié)果偏低（填“偏高”、“偏低”、“無影響”）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．室溫下，下列各組離子能大量共存的是（　�。�
A．通入大量CO2的溶液中：K+、ClO-、SO32-、HCO3-
B．能使藍(lán)色石蕊試紙變紅色的溶液中：K+、Na+、CO32-、NO3-
C．含有較多Al3+的溶液：Na+、SO42-、I-、ClO-
D．c（H+）：c（OH-）=1：1012的水溶液中：CO32-、Na+、NO3-、AlO2-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于物質(zhì)的分離表述不正確的是（　　）
A．用蒸餾法可實(shí)現(xiàn)海水的淡化
B．乙醇可以用作“提取碘水中的碘”的萃取劑
C．用“蒸發(fā)結(jié)晶”的方法從氯化鈉溶液中分離得到氯化鈉晶體
D．除去氧化鐵中的氧化鋁雜質(zhì)：用NaOH溶液浸泡，再過濾、洗滌、干燥，即可得到純凈氧化鐵

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．有A、B、C、D四種物質(zhì)，已知它們能發(fā)生如下反應(yīng)：
①A2++B═B2++A         ②A2++C═C2++A
③B2++C═C2++B        ④C2++D═D2++C（　　）
A．氧化性：A2+＞B2+＞C2+＞D2+B．氧化性：D2+＞C2+＞B2+＞A2+
C．還原性：A＞B＞C＞DD．還原性：C＞D＞B＞A

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