實驗小組 | 稱取CaSO4 的質(zhì)量(g) | 裝置D增加 的質(zhì)量(g) | 量取氣體體積的裝置測量的氣體體積 (折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體的體積) (mL) |
一 | 4.08 | 2.56 | 224 |
二 | 5.44 | 2.56 | 448 |
分析 [提出猜想]根據(jù)硫酸鈣分解可能發(fā)生兩種情況2CaSO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CaO+2SO2↑+O2↑或 CaSO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaO+SO3↑,或者兩個反應(yīng)同時發(fā)生來判斷;
[實驗過程]
(1)若實驗結(jié)束時裝置G中量筒沒有收集到水,說明生成的氣體完全被吸收;
(2)若實驗結(jié)束,經(jīng)測定裝置D的總質(zhì)量增加了,堿石灰可以吸收二氧化硫、三氧化硫,不能肯定氣體產(chǎn)物中含有SO2而不含SO3;SO3與B中的飽和NaHSO3反應(yīng)會生成等物質(zhì)的量的SO2;
(3)裝置G、F液面差不同讀數(shù)引起誤差;
(4)測定反應(yīng)產(chǎn)生的SO2、SO3和O2的物質(zhì)的量,并經(jīng)計算確定各物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù),從而確定CaSO4分解的化學(xué)方程式;測定反應(yīng)產(chǎn)生的SO2、SO3和O2的物質(zhì)的量,并經(jīng)計算確定各物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù),從而確定CaSO4分解的化學(xué)方程式;
解答 解:[提出猜想]Ⅱ.根據(jù)硫酸鈣分解可能發(fā)生兩種情況2CaSO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CaO+2SO2↑+O2↑或 CaSO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaO+SO3↑,或者兩個反應(yīng)同時發(fā)生來判斷,所得氣體的成分可能只含 SO3一種,所得氣體的成分可能含有SO2、O2,所得氣體的成分可能含有 SO2、SO3、O2三種,
故答案為:SO2、O2;
[實驗過程]
(1)若實驗結(jié)束時裝置G中量筒沒有收集到水,說明生成的氣體完全被吸收,因為生成二氧化硫時一定生成氧氣,氧氣不能被吸收,所以生成的氣體只能是三氧化硫,所以I是正確的,故選I,
故答案為:Ⅰ;
(2)若實驗結(jié)束,經(jīng)測定裝置D的總質(zhì)量增加了,二氧化硫和三氧化硫都是酸性氧化物,堿石灰可以吸收二氧化硫、三氧化硫,SO3與B中的飽和NaHSO3反應(yīng)會生成等物質(zhì)的量的SO2;
故答案為:不能,因為SO3與B中的飽和NaHSO3反應(yīng)會生成等物質(zhì)的量的SO2;
(3)該實驗設(shè)計中,容易給測定帶來較大誤差的因素有,排水量氣法測定氣體的體積時量筒和廣口瓶中液面變化和壓強變化對液體體積的讀數(shù)會產(chǎn)生誤差最大,
故答案為:排水量氣法測定氣體的體積時量筒和廣口瓶中液面變化和壓強變化對液體體積的讀數(shù)會產(chǎn)生誤差;
(4)二組、設(shè)5.44g硫酸鈣分解生成xmolSO3,ymolSO2,則有
80x+64y=2.56
x+y=$\frac{5.44g}{136g/mol}$=0.04
解之得:x=0,y=0.04mol,
又n(O2)=$\frac{448×1{0}^{-3}}{22.4}$=0.02mol,所以二者的物質(zhì)的量之比為2:1,方程式:2CaSO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CaO+2SO2↑+O2↑;
故答案為:2CaSO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CaO+2SO2↑+O2↑.
點評 本題考查物質(zhì)的組成和實驗數(shù)據(jù)的處理,做題時注意把握實驗基礎(chǔ)知識,充分利用有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行計算,題目難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)HA、HB的電離常數(shù)的相對大小可以直接判斷兩種溶液的酸性強弱 | |
B. | 常溫下2S2O(g)=3S(s)+SO2(g)能自發(fā)進(jìn)行,可推斷該反應(yīng)為放熱反應(yīng) | |
C. | 加入硫酸銅可使鋅與稀硫酸的反應(yīng)速率加快,說明Cu2+具有催化作用 | |
D. | 將濃硫酸和濃硝酸混合后立即放入鐵片,鐵片被鈍化的效果一定會更好 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 10-3 | B. | 10-11 | C. | 10-14 | D. | 無法確定 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗次數(shù) | 加入鹽酸的體積 | 沉淀質(zhì)量 |
1 | 60mL | 0 |
2 | 80mL | 0.78g |
3 | 180mL | 5.46g |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1種 | B. | 2種 | C. | 3種 | D. | 4種 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗方案(只要求填寫選用試劑) | ① | ② |
填試劑序號 | 填試劑序號 | |
實驗現(xiàn)象 | 一支試管中有白色沉淀,另一支試管中先生成白色沉淀,后白色沉淀消失 | 溶液由無色變?yōu)辄S色(或橙黃) |
有關(guān)反應(yīng)的離子方程式 | ①Al3++3OH-═Al(OH)3↓ ②Al(OH)3+OH-═AlO2-+H2O 或③Al3++4OH-═AlO2-+2H2O ④Mg2++2OH-═Mg(OH)2↓ | Cl2+2Br-=2Cl-+Br2 |
結(jié)論 | 金屬性:Mg>Al | 非金屬性:Cl>Br |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加熱能減慢反應(yīng)速率 | |
B. | 增大壓強能加快反應(yīng)速率 | |
C. | 反應(yīng)達(dá)到平衡時,v(正反應(yīng))=v(逆反應(yīng))=0 | |
D. | 反應(yīng)達(dá)到平衡時,N2轉(zhuǎn)化率為100% |
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