根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，判斷下列各組物質(zhì)不能發(fā)生反應(yīng)的一組是
[     ]
A．Na2CO3溶液和CaCl2溶液
B．NaOH溶液和HCl溶液
C．CuSO4溶液和BaCl2溶液
D．K2SO4溶液和NaCl溶液
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?天河區(qū)一模）某研究性學(xué)習(xí)小組將實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)后的廢物進(jìn)行處理，目的是制取中性干燥劑CaCl2．得到固體后，他們對(duì)固體的成分進(jìn)行了如下探究：
[提出猜想]
猜想一：只有CaCl2
猜想二：CaCl2和CaCO3
猜想三：CaCl2和HCl
通過討論，大家認(rèn)為“猜想三”不成立，理由是
CaCl2是固體，鹽酸是液體
CaCl2是固體，鹽酸是液體
．
[實(shí)驗(yàn)探究]
操作 現(xiàn)象 結(jié)論
步驟一


固體部分溶解
固體部分溶解



猜想二成立
步驟二

固體溶解，產(chǎn)生氣泡
固體溶解，產(chǎn)生氣泡
（1）寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，總結(jié)出得到CaCl2的不同途徑，如：
①Ca（OH）2+YCla﹦CaCl2+Z↓，那么Z可能是
Cu（OH）2
Cu（OH）2
（填一種物質(zhì)的化學(xué)式即可）；
②CaXm+2YClb﹦CaCl2+H2O，則“YClb”屬于
酸
酸
類物質(zhì)．
（3）同學(xué)們又用類比的方法對(duì)CaCl2可能具有的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了探究，總結(jié)出其能與下列物質(zhì)中的
②③
②③
發(fā)生反應(yīng)（填編號(hào)）．
①HNO3  ②AgNO3  ③Na2CO3  ④Fe（OH）3   ⑤Mg  ⑥BaCO3．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

某研究性學(xué)習(xí)小組將實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)后的廢物進(jìn)行處理，目的是制取中性干燥劑CaCl2．得到固體后，他們對(duì)固體的成分進(jìn)行了如下探究：
[提出猜想]
猜想一：只有CaCl2
猜想二：CaCl2和CaCO3
猜想三：CaCl2和HCl
通過討論，大家認(rèn)為“猜想三”不成立，理由是______．
[實(shí)驗(yàn)探究]
操作現(xiàn)象結(jié)論
步驟一


______



猜想二成立
步驟二

______
（1）寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：______
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，總結(jié)出得到CaCl2的不同途徑，如：
①Ca（OH）2+YCla﹦CaCl2+Z↓，那么Z可能是______（填一種物質(zhì)的化學(xué)式即可）；
②CaXm+2YClb﹦CaCl2+H2O，則“YClb”屬于______類物質(zhì)．
（3）同學(xué)們又用類比的方法對(duì)CaCl2可能具有的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了探究，總結(jié)出其能與下列物質(zhì)中的______發(fā)生反應(yīng)（填編號(hào)）．
①HNO3　②AgNO3�、跱a2CO3�、蹻e（OH）3　 ⑤Mg　⑥BaCO3．

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科目：高中化學(xué) 來源：天河區(qū)一模 題型：問答題

某研究性學(xué)習(xí)小組將實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)后的廢物進(jìn)行處理，目的是制取中性干燥劑CaCl2．得到固體后，他們對(duì)固體的成分進(jìn)行了如下探究：
[提出猜想]
猜想一：只有CaCl2
猜想二：CaCl2和CaCO3
猜想三：CaCl2和HCl
通過討論，大家認(rèn)為“猜想三”不成立，理由是______．
[實(shí)驗(yàn)探究]
操作 現(xiàn)象 結(jié)論
步驟一
精英家教網(wǎng)


______



猜想二成立
步驟二
精英家教網(wǎng)

______
（1）寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：______
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，總結(jié)出得到CaCl2的不同途徑，如：
①Ca（OH）2+YCla﹦CaCl2+Z↓，那么Z可能是______（填一種物質(zhì)的化學(xué)式即可）；
②CaXm+2YClb﹦CaCl2+H2O，則“YClb”屬于______類物質(zhì)．
（3）同學(xué)們又用類比的方法對(duì)CaCl2可能具有的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了探究，總結(jié)出其能與下列物質(zhì)中的______發(fā)生反應(yīng)（填編號(hào)）．
①HNO3  ②AgNO3  ③Na2CO3  ④Fe（OH）3   ⑤Mg  ⑥BaCO3．

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科目：高中化學(xué) 來源：2013年廣東省廣州市天河區(qū)高考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：填空題

某研究性學(xué)習(xí)小組將實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)后的廢物進(jìn)行處理，目的是制取中性干燥劑CaCl2．得到固體后，他們對(duì)固體的成分進(jìn)行了如下探究：
[提出猜想]
猜想一：只有CaCl2
猜想二：CaCl2和CaCO3
猜想三：CaCl2和HCl
通過討論，大家認(rèn)為“猜想三”不成立，理由是    ．
[實(shí)驗(yàn)探究]
操作現(xiàn)象結(jié)論
步驟一


   



猜想二成立
步驟二

   
（1）寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：   
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，總結(jié)出得到CaCl2的不同途徑，如：
①Ca（OH）2+YCla﹦CaCl2+Z↓，那么Z可能是    （填一種物質(zhì)的化學(xué)式即可）；
②CaXm+2YClb﹦CaCl2+H2O，則“YClb”屬于    類物質(zhì)．
（3）同學(xué)們又用類比的方法對(duì)CaCl2可能具有的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了探究，總結(jié)出其能與下列物質(zhì)中的    發(fā)生反應(yīng)（填編號(hào)）．
①HNO3  ②AgNO3  ③Na2CO3  ④Fe（OH）3   ⑤Mg  ⑥BaCO3．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，判斷下列各組物質(zhì)不能發(fā)生反應(yīng)的一組是

A．Na2CO3溶液和CaCl2溶液    B．NaOH溶液和HCl溶液

C．CuSO4溶液和BaCl2溶液     D．K2SO4溶液和NaCl溶液

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