分析 蒸氣密度是相同條件下H2密度的29倍,則相對分子質(zhì)量為29×2=58,通過堿石灰增重為生成二氧化碳與水的質(zhì)量,結(jié)合二者物質(zhì)的量之比計(jì)算CO2和H2O的物質(zhì)的量,再計(jì)算有機(jī)物的物質(zhì)的量,根據(jù)原子守恒計(jì)算該有機(jī)物分子中C原子、H原子數(shù)目,再根據(jù)相對分子質(zhì)量計(jì)算分子中O原子數(shù)目,以此確定分子式,該有機(jī)物可以使溴水褪色,能和金屬鈉發(fā)生反應(yīng)生成H2,又2個(gè)官能團(tuán)且不在同一碳原子上,以此可確定結(jié)構(gòu)簡式,以此解答該題.
解答 解:(1)蒸氣密度是相同條件下H2密度的29倍,則相對分子質(zhì)量為29×2=58,有機(jī)物的摩爾質(zhì)量為58g/mol,故答案為:58;
(2)所取得有機(jī)物的物質(zhì)的量為n=1.16g÷58g/mol=0.02mol,
根據(jù)題意,設(shè)燃燒生成CO2的為xmol,則H2O的也為xmol,
有44x+18x=3.72,解得:x=0.06
故有機(jī)物分子中含有C原子數(shù)目為$\frac{0.06mol}{0.02mol}$=3,含有H原子數(shù)目為$\frac{0.06mol×2}{0.02mol}$=6,
令有機(jī)物分子式為C3H6Om,又因?yàn)橛袡C(jī)物分子量為58,則:36+6+16m=58,解得m=1,
故推得有機(jī)物分子式為C3H6O,
故答案為:C3H6O;
(3)該有機(jī)物的分子式為C3H6O,有機(jī)物可以使溴水褪色,說明含有碳碳雙鍵,能和金屬鈉發(fā)生反應(yīng)生成H2,則含有羥基,又2個(gè)官能團(tuán)且不在同一碳原子上,故該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式為:CH2=CHCH2OH;
故答案為:CH2=CHCH2OH.
點(diǎn)評 本題考查有機(jī)物的推斷,為高頻考點(diǎn),側(cè)重考查學(xué)生的分析、計(jì)算能力,注意把握分子式與結(jié)構(gòu)式的確定,注意掌握燃燒法利用原子守恒確定有機(jī)物分子組成,熟練掌握官能團(tuán)的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)不變,反應(yīng)一定處于平衡狀態(tài) | |
B. | 降低 C(CO)和增加C (s),均可以使平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng) | |
C. | 其它條件一定時(shí),升高溫度和減小壓強(qiáng)均不利于提高CO2轉(zhuǎn)化率 | |
D. | 在一定條件下,CO2的生成速率等于C(s)的生成速率時(shí),反應(yīng)一定處于平衡狀態(tài) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | m+13=n | B. | n+5=m | C. | m+8=n | D. | n+11=m |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 裝置丁可用于實(shí)驗(yàn)室制取并收集乙酸乙酯 | |
B. | 裝置乙可用于收集H2、NH3、CO2、Cl2、NO等氣體 | |
C. | 裝置丙中X若為苯,可用于吸收氨氣或氯化氫等易溶于水的氣體,并能防止倒吸 | |
D. | 裝置甲中,d為陰極、c為陽極 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬鈉與水反應(yīng):Na+2H2O═Na++2OH-+H2↑ | |
B. | 向AlCl3溶液中加入過量的NaOH溶液 Al3++3OH-═Al(OH)3↓ | |
C. | Fe3O4與稀硝酸溶液反應(yīng):2Fe3O4+18H+═6Fe3++H2↑+8H2O | |
D. | NaHSO4溶液與足量Ba(OH)2溶液混合:H++SO42-+Ba2++OH-═BaSO4↓+H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一定條件下,乙酸乙酯、葡萄糖、蛋白質(zhì)都能與水發(fā)生水解反應(yīng) | |
B. | C3H6與C4H8一定互為同系物 | |
C. | 全降解塑料 可由環(huán)氧丙烷 和CO2縮聚制得 | |
D. | 一定條件下,完全燃燒14g含氧質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a的乙烯、乙醛混合氣體,生成水的質(zhì)量為18(1-a)g |
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