(8分)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種集氧化、吸附、絮凝于一體的新型多功能水處理劑。其生產(chǎn)流程如下:
(1)配制KOH溶液時(shí),是在每100 mL水中溶解61.6 g KOH固體(該溶液的密度為1.47 g/mL), 它的物質(zhì)的量濃度是 ____mol/L。
(2)在溶液I中加入KOH固體的目的是 (填編號(hào)).
A.與溶液I中過量的Cl2繼續(xù)反應(yīng),生成更多的KClO
B.KOH固體溶解時(shí)會(huì)放出較多的熱量,有利于提高反應(yīng)速率
C.為下一步反應(yīng)提供堿性的環(huán)境
D.使副產(chǎn)物KClO3轉(zhuǎn)化為 KclO
(3)從溶液II中分離出K2FeO4后,還得到副產(chǎn)品KNO3、KCl,寫出③中反應(yīng)的離子方程式: 。
(4)高鐵酸鉀(K2FeO4)與水反應(yīng)時(shí),生成紅褐色膠體的同時(shí)釋放出一種具有氧化性的氣
體單質(zhì),請(qǐng)寫出該反應(yīng)的離子方程式: 。
(8分)
(1) 10.0 (2) A C (3)2Fe3++3ClO-+10OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O
(4)4FeO42-+10H2O═4Fe(OH)3(膠體)+3O2↑+8OH-
【解析】
試題分析:(1)100 mL水中溶解61.6 g KOH固體,100mL水的質(zhì)量是100g ,61.6gKOH的物質(zhì)的量是1.1mol,則所得溶液的質(zhì)量是100+61.6=161.6g,該溶液的密度為1.47 g/mL,所以溶液的體積是161.6g/1.47g/mL=110mL=0.11L,則該溶液的物質(zhì)的量濃度是1.1mol/0.11L=10.0mol/L;
(2)a、根據(jù)生產(chǎn)工藝流程圖,第①步氯氣過量,加入KOH固體后會(huì)繼續(xù)反應(yīng)生成KClO,正確;b、因溫度較高時(shí)KOH 與Cl2 反應(yīng)生成的是KClO3,而不是KClO,錯(cuò)誤;c、第③步需要堿性條件,所以堿要過量,正確;d、KClO3轉(zhuǎn)化為 KClO,化合價(jià)只降不升,不符合氧化還原反應(yīng)規(guī)律,錯(cuò)誤,答案選ac;
(3)據(jù)題目信息和氧化還原反應(yīng)中化合價(jià)發(fā)生變化確定找出反應(yīng)物:Fe3+、ClO-,生成物:FeO42-、Cl-,根據(jù)電子得失守恒和質(zhì)量守恒來配平,可得2Fe3++3ClO-+10OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O;
(4)紅褐色膠體應(yīng)為氫氧化鐵膠體,氧化性單質(zhì)應(yīng)為氧氣,所以高鐵酸鉀與水反應(yīng)的離子方程式為4FeO42-+10H2O═4Fe(OH)3(膠體)+3O2↑+8OH-。
考點(diǎn):考查氧化還原反應(yīng)的理論,溶液濃度的計(jì)算
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南長沙市高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
A、B、C、X均為中學(xué)化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(其它產(chǎn)物已略去):
下列說法不正確的是
A.若A是NH3則C可能是氧化物
B.若A是非金屬單質(zhì),則C與水反應(yīng)的生成物為強(qiáng)酸
C.若X是金屬單質(zhì),則B、C 中X的化合價(jià)可能是B>C
D.若X是強(qiáng)堿,則B可能是兩性物質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省衡陽市高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)在一定體積的密閉容器中,進(jìn)行如下化學(xué)反應(yīng):
CO2(g)+H2(g) CO(g)+H2O(g),其化學(xué)平衡常數(shù)K和溫度T的關(guān)系如下表:
T/℃ | 700 | 800 | 830 | 1 000 | 1 200 |
K | 0.6 | 0.9 | 1.0 | 1.7 | 2.6 |
回答下列問題:
(1)該反應(yīng)為________反應(yīng)(填“吸熱”“放熱”).
(2)能判斷該反應(yīng)是否已達(dá)化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是________.
a.容器中壓強(qiáng)不變 b.混合氣體中c(CO)不變
c.v正(H2)=v逆(H2O) d.c(CO2)=c(CO)
(3)某溫度下,在2 L的密閉容器中,加入1 mol CO2和1 mol H2充分反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),CO平衡濃度為0.25 mol/L,試判斷此時(shí)的溫度為________℃.
(4)若在(3)所處的溫度下,在1 L的密閉容器中,加入2 mol CO2和3 mol H2充分反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),H2的物質(zhì)的量為________.
a.等于1.0 mol
b.大于1.0 mol
c.大于0.5 mol,小于1.0 mol
d.無法確定
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省衡陽市高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
能促進(jìn)水的電離,并使溶液中c(H+)>c(OH-)的操作是
①將水加熱煮沸 ②向水中投入一小塊金屬鈉 ③向水中通CO2
④向水中加入明礬晶體 ⑤向水中加NaHCO3固體 ⑥向水中加NaHSO4固體
A.①②④⑤ B.①④⑤ C.③④⑤ D.④
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省衡陽市高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中不正確的是
①將BaSO4放入水中不能導(dǎo)電,所以BaSO4是非電解質(zhì)
②氨溶于水得到的溶液氨水能導(dǎo)電,所以氨水是電解質(zhì)
③固態(tài)共價(jià)化合物不導(dǎo)電,熔融態(tài)的共價(jià)化合物可以導(dǎo)電
④固態(tài)的離子化合物不導(dǎo)電,熔融態(tài)的離子化合物也不導(dǎo)電
⑤強(qiáng)電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力一定比弱電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力強(qiáng)
A.①④ B.①④⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
海洋中有豐富的食品、礦產(chǎn)、能源、藥物和水產(chǎn)資源等(如圖所示)。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
A.從能量轉(zhuǎn)換的角度來看,氯堿工業(yè)中的電解飽和食鹽水是一個(gè)將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的過程
B.過程②中結(jié)晶出的MgCl2·6H2O要在HCl的氛圍中加熱脫水制得無水MgCl2
C.在過程③、⑤中溴元素均被氧化
D.除去粗鹽中的SO、Ca2+、Mg2+、Fe3+等雜質(zhì),加入的藥品順序?yàn)镹a2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→過濾后加鹽酸
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用自來水配制下列溶液,不會(huì)變質(zhì)的是( 。
A.AgNO3 B.Na2CO3 C.NaCl D.KI
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(10分)有A、B、C、D、E五種常見化合物,都是由下表中的離子形成的:
陽離子 | K+ Na+ Cu2+ Al3+ |
陰離子 | SO42- HCO3- NO3- OH- |
為了鑒別上述化合物。分別完成以下實(shí)驗(yàn),其結(jié)果是:
①將它們?nèi)苡谒,D為藍(lán)色溶液,其他均為無色溶液;
②將E溶液滴人到C溶液中出現(xiàn)白色沉淀,繼續(xù)滴加,沉淀溶解;
③進(jìn)行焰色反應(yīng),只有B、C為紫色(透過藍(lán)色鉆玻璃);
④在各溶液中加入硝酸鋇溶液,再加過量稀硝酸,A中放出無色氣體,C、D中產(chǎn)生白色沉淀;
⑤將B、D兩溶液混合,未見沉淀或氣體生成.
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)填空
(1)寫出B、D的化學(xué)式:B ,D 。
(2)將含1 mol A的溶液與含1 mol E的溶液反應(yīng)后蒸干,僅得到一種化合物,該化合物的化學(xué)式為 。
(3)在A溶液中加少入量澄清石灰水,其離子方程式為 。
(4)C常用作凈水劑,用離子方程式表示其凈水原理 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省瀏陽市高一上第一次月考試卷化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在蒸餾實(shí)驗(yàn)中,下列敘述不正確的是 ( )
A.在蒸餾燒瓶中放入幾粒碎瓷片,防止液體暴沸
B.將溫度計(jì)水銀球放在蒸餾燒瓶支管口附近
C.冷水從冷凝管下口入,上口出
D.蒸餾燒瓶不用墊石棉網(wǎng),可直接加熱
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