圖1為一系列有機(jī)物的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中B和C按1：2反應(yīng)生成Z，F(xiàn)和E按1：2反應(yīng)生成W，W和Z互為同分異構(gòu)體．

回答下列問題：
（1）寫出反應(yīng)①和④的反應(yīng)類型：
 
、
 
．
（2）寫出A中含氧官能團(tuán)的名稱：
 
、
 
．
（3）1mol F最多可與
 
mol NaOH溶液反應(yīng)．
（4）寫出③的化學(xué)反應(yīng)方程式：
 
．
（5）與B互為同分異構(gòu)體，屬于酚類且苯環(huán)上只有兩個互為對位取代基的化合物有4種，已寫出兩種（如圖2）請寫出另兩種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式：
 
，
 
．
考點(diǎn)：有機(jī)物的推斷
專題：有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析：乙烯與水發(fā)生加成反應(yīng)生成E為CH3CH2OH，E發(fā)生氧化反應(yīng)生成D為CH3CHO，D進(jìn)一步氧化生成C為CH3COOH．B和C按1：2發(fā)生酯化反應(yīng)生成Z為，A水解得到C8H8O2與B，可推知A含有酯基，C8H8O2中-COOH，且能被酸性高錳酸鉀溶液溶液氧化得到F，F(xiàn)和E按1：2反應(yīng)生成W，則F為二元羧酸，故C8H8O2為
，F(xiàn)為，W為，A為，據(jù)此解答．
解答： 解：乙烯與水發(fā)生加成反應(yīng)生成E為CH3CH2OH，E發(fā)生氧化反應(yīng)生成D為CH3CHO，D進(jìn)一步氧化生成C為CH3COOH．B和C按1：2發(fā)生酯化反應(yīng)生成Z為，A水解得到C8H8O2與B，可推知A含有酯基，C8H8O2中-COOH，且能被酸性高錳酸鉀溶液溶液氧化得到F，F(xiàn)和E按1：2反應(yīng)生成W，則F為二元羧酸，故C8H8O2為
，F(xiàn)為，W為，A為，
（1）反應(yīng)①是乙烯與是發(fā)生加成反應(yīng)生成乙醇，反應(yīng)④乙酸與對苯二甲醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成，故答案為：加成反應(yīng)；酯化反應(yīng)；
（2）A為，含氧官能團(tuán)的名稱：酯基、羥基，故答案為：酯基、羥基；
（3）F為，1mol F最多可與2mol NaOH溶液反應(yīng)，故答案為：2；
（4）反應(yīng)③的化學(xué)反應(yīng)方程式為：2CH3CH2OH+O2
催化劑
△
2CH3CHO+2H2O，故答案為：2CH3CH2OH+O2
催化劑
△
2CH3CHO+2H2O；
（5）與B互為同分異構(gòu)體，屬于酚類且苯環(huán)上只有兩個互為對位取代基的化合物有4種，已寫出兩種為：，則另兩種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式：、，故答案為：、．
點(diǎn)評：本題考查有機(jī)物推斷，注意根據(jù)有機(jī)物分子式與結(jié)構(gòu)進(jìn)行推斷，需要學(xué)生熟練掌握官能團(tuán)的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化，難度中等．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

工業(yè)上需要利用一批回收的含銅廢料制造膽礬（CuSO4?5H2O）．該廢料中各種成份含量如下：Cu和CuO約占87%，其它為Al、Fe、Si及其氧化物，還有少量的難溶物質(zhì)．工藝流程為：
①將含銅廢料研成粉末-②加過量熱堿溶液，過濾-③濾渣用水洗至pH=7-④加稍過量稀硫酸，加熱條件下通空氣攪拌至固體基本溶解
⑧分離得到膽礬晶體←←⑦再將濾液用硫酸調(diào)節(jié)pH=2～3⑥調(diào)節(jié)pH=5.2沉降1小時之后過濾←⑤再加H2O2于80℃保溫半小時
部分金屬陽離子以氫氧化物形式完全沉淀時溶液的pH如下表：
沉淀物Al（OH）3Fe（OH）3Cu（OH）2Mg（OH）2Fe（OH）2
pH5.23.16.79.49.7
回答：
（1）步驟①中為什么要將含銅廢料研磨成粉狀？
 
．
（2）步驟⑤中H2O2參加反應(yīng)的離子方程式：
 
．
（3）步驟⑥中調(diào)節(jié)溶液pH時適宜的物質(zhì)是
 
．（填序號）；
A．NaOH     B．氨水    C．Cu2（OH）2CO3    D．Cu（OH）2      E．MgCO3
步驟⑥中濾渣成份的化學(xué)式
 
．
（4）步驟⑦中用硫酸調(diào)節(jié)pH=2～3的原因是
 
．
（5）步驟⑧的分離操作是：
 
，冷卻結(jié)晶，
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計實驗探究銅與濃硫酸的反應(yīng)．

（1）如果用圖1裝置進(jìn)行實驗：
①裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
②實驗結(jié)束后，欲驗證反應(yīng)生成氣體的還原性，小組同學(xué)取裝置B中溶液少量于一潔凈的試管中，應(yīng)向試管中加入的試劑是
 
（填序號）．
A．品紅溶液　　   B．稀鹽酸          C．BaCl2溶液         D．稀硝酸
（2）為了更符合綠色化學(xué)的要求，該小組有同學(xué)建議用圖2裝置替換圖1裝置中的A部分進(jìn)行探究實驗．針對圖2裝置回答：
①改進(jìn)后的裝置符合綠色化學(xué)思想的設(shè)計是
 
．
②準(zhǔn)備結(jié)束實驗時立即熄滅酒精燈，B中的液體不會倒吸，其原因是
 
．
③拆除裝置前，不打開膠塞，要使裝置中殘留氣體完全被吸收，應(yīng)當(dāng)采取的操作是
 

（3）實驗中發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)除了產(chǎn)生白色固體外，在銅絲表面還產(chǎn)生黑色固體甲，其中可能含有氧化銅、硫化銅、硫化亞銅，以及被掩蔽的氧化亞銅．
查閱資料：（a）氧化亞銅在酸性環(huán)境下會發(fā)生自身氧化還原反應(yīng)生成Cu2+和銅單質(zhì)，在氧氣流中煅燒，可以轉(zhuǎn)化為氧化銅．
（b）硫化銅和硫化亞銅常溫下都不溶于稀鹽酸，在氧氣流中煅燒，硫化銅和硫化亞銅都轉(zhuǎn)化為氧化銅和二氧化硫．
為了研究甲的成分，該小組同學(xué)在收集到足夠量的固體甲后，進(jìn)行了如圖的實驗：

①在煅燒過程中一定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
②下列對于固體甲成分的判斷中，正確的是（填字母選項）
 
．
A．固體甲中，CuS和Cu2S不能同時存在     B．固體甲中，CuO和Cu2O至少有一種
C．固體甲中若沒有Cu2O，則一定有Cu2S    D．固體甲中可能有Cu2S．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

A、B、C、D、E五種溶液分別是NaOH、NH3?H2O、CH3COOH、HCl、NH4HSO4中的一種．常溫下進(jìn)行下列實驗：
①將1LpH=3的A溶液分別與0.001mol?L-1xLB溶液、0.001m?L-1yLD溶液充分反應(yīng)后溶液呈中性，x、y大小關(guān)系為：y＜x；
②濃度均為0.1mol?L-1A和E溶液的pH：A＜E．
③濃度均為0.1mol?L-1C與D溶液等體積混合，溶液呈酸性．
回答下列問題：
（1）D是
 
溶液，E是
 
溶液（填寫化學(xué)式）；
（2）用水稀釋0.1mol?L-1B時，溶液中隨著水量的增加而減小的是
 
�。ㄌ顚懶蛱枺�
a．
c(B)
c(OH-)
　b．
c(H+)
c(OH-)
   c．c（H+）和c（OH-）乘積　　d．OH-的物質(zhì)的量
（3）pH相同的等體積的兩份溶液A和E，分別與鋅粉反應(yīng)，若最后僅有一份溶液中存在鋅粉，且放出氫氣的質(zhì)量相同，則下列說法正確的是
 
（填寫序號）
①反應(yīng)所需要的時間E＞A
②開始反應(yīng)時的速率A＞E
③參加反應(yīng)的鋅粉物質(zhì)的量A=E
④反應(yīng)過程的平均速率＞A
⑤E溶液里有鋅粉剩余
（4）將等體積、等物質(zhì)的量濃度A和B混合后溶液，升高溫度（溶質(zhì)不會分解），則溶液pH隨溫度變化如圖中
 
曲線．
（5）室溫下，向0.01mol?L-1C溶液中滴加0.01mol?L-1D溶液至中性，得到的溶液中所有離子的物質(zhì)的量濃度由大到小的順序為
 
（填寫序號）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某無色透明溶液只可能含有Ba2+、NH4+、K+、Al3+、Fe 3+、Cl-、SO42-離子中的幾種
①該溶液的焰色反應(yīng)呈紫色
②取10mL該溶液于試管中滴加BaCl2溶液，加稀硝酸酸化后過濾得到0.03mol白色沉淀，向濾液中加入AgNO3溶液又有白色沉淀產(chǎn)生．
③另取10mL該溶液于試管中，滴加NaOH溶液，產(chǎn)生白色沉淀，當(dāng)沉淀量產(chǎn)生到一定量后開始產(chǎn)生氣體（必要時可加熱），最后沉淀完全溶解，并且隨NaOH溶液的加入，沉淀和氣體的變化關(guān)系如圖所示：根據(jù)以上信息，回答下列問題：
（1）該溶液中一定含有
 
（填離子符號）；一定不含有
 

（2）實驗中所用NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度
 
mol/L
（3）分析該溶液中焰色反應(yīng)呈紫色的離子物質(zhì)的量濃度至少為
 
mol/L．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

短周期元素X、Y的單質(zhì)分別為M、N，在水溶液中發(fā)生置換反應(yīng)：M+化合物（Ⅰ）=N+化合物（Ⅱ）（反應(yīng)條件省略），下列推斷不正確的是（　�。�
A、若X為金屬，Y為非金屬，則X和Y可能位于周期表中不同主族
B、若X為非金屬，Y為非金屬，則X和Y一定位于周期表中同一主族
C、若M、N在常溫下呈氣態(tài)，則X、Y不可能位于同一主族
D、若在常溫下，M為氣態(tài)，N為固態(tài)，則X、Y可能位于同一周期

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

A-I均為中學(xué)化學(xué)常見的物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分產(chǎn)物已略去）．已知：A為酸式鹽，且A是焰色反應(yīng)為紫色（透過藍(lán)色鈷玻璃）；B與A的組成元素完全相同；C、E、H、I為氣體，且H、I為單質(zhì)．
請回答：
（1）A中金屬元素在周期表的位置是
 
，F(xiàn)的電子式為
 
．
（2）反應(yīng)①的離子方程式為
 
；反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
 
．
（3）向20mL0.5mol/LFeBr2溶液中通入標(biāo)準(zhǔn)情況下0.224L氣體H發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 
．
（4）檢驗D溶液中陰離子的實驗操作和實驗現(xiàn)象為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　�。�
A、紙層析點(diǎn)樣時，用膠頭滴管吸取試液，滴3-5滴在濾紙條的原點(diǎn)處，晾干備用
B、在聞氣體氣味時，面部應(yīng)遠(yuǎn)離容器用手輕輕扇動瓶口，僅使少量氣體飄進(jìn)鼻孔
C、變色硅膠是實驗室常用的干燥劑，其中的變色劑是氯化鈷（CoCl2），變色硅膠吸濕效果最好時所呈現(xiàn)的顏色是藍(lán)色
D、比較去銹的鐵釘和去銹的繞有細(xì)銅絲的鐵釘與同濃度的鹽酸反應(yīng)速度快慢時，可以加K8[Fe（CN）6]溶液，觀察鐵釘周圍出現(xiàn)藍(lán)色沉淀的先后

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、的名稱為2-甲基-4-乙基戊烷
B、蛋白質(zhì)溶液里加入飽和（NH4）2SO4溶液，蛋白質(zhì)析出：向析出的蛋白質(zhì)中加水，蛋白質(zhì)不溶解
C、有機(jī)物和互為同分異構(gòu)體
D、綠茶中含有的EGCG（結(jié)構(gòu)如圖所示）具有抗癌作用，1molEGCG最多可與含9mol氫氧化鈉溶液完全作用

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