【題目】下列說法正確的是
A. 煤和石油都是可再生資源
B. 可以分離煤焦油獲取苯
C. 煤的氣化和石油的分餾都屬于物理變化
D. 石油的裂化僅能得到烷烴
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列五種烴①2﹣甲基丁烷②2,2﹣二甲基丙烷③戊烷④丙烷⑤丁烷,按沸點(diǎn)由高到低的順序排列的是( )
A.①>②>③>⑤>④B.②>③>⑤>④>①
C.③>①>②>⑤>④D.④>⑤>②>①>③
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)反應(yīng)中的能量變化是由化學(xué)反應(yīng)中舊化學(xué)鍵斷裂時(shí)吸收的能量與新化學(xué)鍵形成時(shí)放出的能量不同引起的。如圖為N2(g)和O2(g)反應(yīng)生成NO(g)過程中的能量變化,下列說法中正確的是( )
A. 1 mol N2(g)和1 mol O2(g)反應(yīng)放出的能量為180 kJ
B. 1 mol N2(g)和1 mol O2(g)具有的總能量小于2 mol NO(g)具有的總能量
C. 通常情況下,N2(g)和O2(g)混合能直接生成NO
D. NO是一種酸性氧化物,能與NaOH溶液反應(yīng)生成鹽和水
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有關(guān)圖示裝置的敘述不正確的是( )
A. 裝置①可用于吸收實(shí)驗(yàn)中多余的Cl2
B. 裝置②可用于收集H2、NH3、Cl2、NO2等
C. 裝置③中X為苯,可用于吸收氨氣或氯化氫
D. 裝置④可用于收集NH3,并吸收多余的NH3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一定條件下,二氧化硫和氧氣發(fā)生如下反應(yīng):2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g) ΔH<0
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式K= ______________。降低溫度,該反應(yīng)K值_________,二氧化硫轉(zhuǎn)化率 ________, (填“增大”“減小”或“不變”)
(2)600 ℃時(shí),在一密閉容器中,將二氧化硫和氧氣混合,反應(yīng)過程中SO2、O2、SO3物質(zhì)的量變化如圖所示,反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的時(shí)間是 _____________________。
(3)據(jù)右圖判斷,反應(yīng)進(jìn)行至20 min時(shí),曲線發(fā)生變化的原因是 ______________________(用文字表達(dá));10 min到15 min的曲線變化的原因可能是________(填寫編號(hào))。
a.加了催化劑 b.縮小容器體積
c.降低溫度 d.增加SO3的物質(zhì)的量
(4)已知在600℃時(shí),2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)的平衡常數(shù)K=19,若600℃時(shí)測(cè)得容器內(nèi)c(SO2)=0.3mol/L,c(O2)=0.1mol/L,c(SO3)=0.4mol/L,在這種情況下,該反應(yīng)是否處于平衡狀態(tài)?_________(填“是”或“否”)。此時(shí),化學(xué)反應(yīng)速率是v(正)_______v(逆)(填“>”、“<”或“=”),原因是_________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列事實(shí)中,與電化學(xué)腐蝕無關(guān)的是( )
A. 埋在潮濕土壤里的鐵管比埋在干燥土壤里的鐵管更易被腐蝕
B. 在空氣中,金屬銀的表面生成一層黑色物質(zhì)
C. 在電工操作中,銅導(dǎo)線和鐵線不能放在一起使用
D. 鍍銀的鐵制品,鍍層部分受損后,露出的鐵表面易被腐蝕
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】NO和CO都是汽車尾氣中的有害物質(zhì),它們能緩慢地起反應(yīng),生成N2和CO2,下列對(duì)此反應(yīng)的敘述中正確的是( )
A. 升高溫度能加快反應(yīng)速率 B. 降低壓強(qiáng)能加快反應(yīng)速率
C. 改變壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)速率無影響 D. 使用催化劑不能加快反應(yīng)速率
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