(1)用化學(xué)方程式來表示以黃鐵礦和磷礦石為原料制造過磷酸鈣(磷酸二氫鈣)的過程.

(2)CH2CH2H—18OH為原料,并自選必要的無機(jī)試劑,合成用化學(xué)方程式來表示實(shí)現(xiàn)上述合成最合理的反應(yīng)步驟.

 

答案:
解析:

  
     

催化劑

     
 

    2SO2+O2═══2SO3

   

   

(2)

   

   

   

 


提示:

本題包括兩小題,都是以指定原料合成指定化合物.為了避免繁瑣的文字?jǐn)⑹觯灰笥没瘜W(xué)方程式表達(dá),當(dāng)然要求配平(有些有機(jī)合成的題目,為了簡潔,不要求配平,這時(shí),題目中會有說明的,在沒有特殊說明的情況下,書寫的化學(xué)方程式都應(yīng)該配平). 黃鐵礦和磷礦石的主要成分分別是FeS2和Ca3(PO4), FeS2與氧氣反應(yīng)可得二氧化硫,經(jīng)過氧化溶于水可得到硫酸,硫酸與Ca3(PO4)反應(yīng)即得過磷酸鈣.有機(jī)合成中乙酸的酯化,注意生成的酯分子中同位素標(biāo)記的氧是原屬于乙醇的氧原子,如果這一點(diǎn)不清楚,就不能正確應(yīng)答.

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

選做題:(本包括A、B兩小題,分別對應(yīng)于“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”和“實(shí)驗(yàn)化學(xué)”兩個(gè)選修模塊的內(nèi)容.請選擇其中一題,并在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答.若兩題都做,則按A題評分.)
A.有E、Q、T、X、Z五種前四周期元素,原子序數(shù)E<Q<T<X<Z.E、Q、T三種元素的基態(tài)原子具有相同的能級,且I1(E)<I1(T)<I1(Q),其中基態(tài)Q原子的2p軌道處于半充滿狀態(tài),且QT+2與ET2互為等電子體.X為周期表前四周期中電負(fù)性最小的元素,Z的原子序數(shù)為28.
請回答下列問題(答題時(shí)如需表示具體元素,請用相應(yīng)的元素符號):
(1)寫出QT+2的電子式
,基態(tài)Z原子的核外電子排布式
1s22s22p63s23p63d84s2
1s22s22p63s23p63d84s2

(2)Q的簡單氫化物極易溶于T的簡單氫化物,其主要原因有
這兩種氫化物均為極性分子、相互之間能形成氫鍵
這兩種氫化物均為極性分子、相互之間能形成氫鍵
等兩種;
(3)化合物甲由T、X兩種元素組成,其晶胞如圖①,甲的化學(xué)式為
KO2
KO2
;
(4)化合物乙的晶胞如圖②,乙由E、Q兩種元素組成,硬度超過金剛石.
①乙的晶體類型為
原子晶體
原子晶體

②乙的晶體中E、Q兩種元素原子的雜化方式均為
SP3
SP3


B.現(xiàn)有氧化銅和碳粉組成的混合物,為通過實(shí)驗(yàn)確定氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中裝置如下:

分析上述裝置,回答下列問題:
(1)本實(shí)驗(yàn)中,酒精燈加熱也可達(dá)到反應(yīng)所需的溫度,改用電熱絲加熱的優(yōu)點(diǎn)是有利于
d
d

a.加快反應(yīng)速率b.氫氣流動(dòng)
c.加熱溫度更高d.精確測定數(shù)據(jù)
(2)為確保能準(zhǔn)確測定到必要的數(shù)據(jù),下列步驟按實(shí)驗(yàn)操作順序排列應(yīng)為:
dcbea
dcbea
(填字母).
a.停止通氫氣;b.電熱絲通電;c.通入氫氣;d.裝置氣密性檢查;e.電熱絲停止通電.
(3)為準(zhǔn)確測定數(shù)據(jù),你認(rèn)為本裝置是否完整?若需要改進(jìn),請?jiān)谔摼下面的方框內(nèi)畫出所需添加的裝置示意圖并注明必要的物質(zhì)名稱.若無需改進(jìn),則將裝置圖中虛線部分改為實(shí)線.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,該同學(xué)交給老師的實(shí)驗(yàn)報(bào)告主要欄目如圖

(具體內(nèi)容已略).請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫要求,對此份報(bào)告作出評價(jià),若有不完整,請?jiān)谙旅娴目崭裰袑懗,若已完整,則無需填寫.
實(shí)驗(yàn)名稱(標(biāo)題)、實(shí)驗(yàn)步驟(內(nèi)容)
實(shí)驗(yàn)名稱(標(biāo)題)、實(shí)驗(yàn)步驟(內(nèi)容)

(5)老師看完實(shí)驗(yàn)報(bào)告后指出,改變實(shí)驗(yàn)原理可以設(shè)計(jì)出更加簡便的實(shí)驗(yàn)方案.請你用化學(xué)方程式來表示新方案的反應(yīng)原理,并指出需要測定的數(shù)據(jù):
化學(xué)方程式
CuO+H2SO4→CuSO4+H2O(或C+O
高溫
CO2
CuO+H2SO4→CuSO4+H2O(或C+O
高溫
CO2
;
需要測定的數(shù)據(jù)
樣品的質(zhì)量、C的質(zhì)量(或CuO的質(zhì)量)
樣品的質(zhì)量、C的質(zhì)量(或CuO的質(zhì)量)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為探究一氧化氮的性質(zhì),欲選用下列實(shí)驗(yàn)裝置來制取一氧化氮.精英家教網(wǎng)
請回答下列問題:
(1)用圖中所示的裝置制取一氧化氮,選用儀器連接的順序應(yīng)是A接
 

(2)現(xiàn)欲用15mol/L HNO3溶液配制500mL、1mol/L HNO3溶液時(shí),要用到的儀器除燒杯、膠頭滴管、玻璃棒、量筒外,還必須使用的一種玻璃儀器是
 

(3)稀硝酸具有強(qiáng)氧化性,在常溫下就可以和銅發(fā)生反應(yīng)生成一氧化氮?dú)怏w,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(4)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)在燒瓶中有紅棕色氣體產(chǎn)生,請你用化學(xué)方程式來表示產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因:
 

(5)一氧化氮和一氧化碳是汽車尾氣中的主要污染物.目前,汽車尾氣已成為許多大城市空氣的主要污染源.治理汽車尾氣中的NO和CO的一種方法是:在汽車的排氣管上裝一個(gè)催化轉(zhuǎn)化裝置,使NO與CO反應(yīng),生成CO2和N2.反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某課外小組對一些金屬單質(zhì)和化合物的性質(zhì)進(jìn)行研究.
(1)下表為“鋁與氯化銅溶液反應(yīng)”實(shí)驗(yàn)報(bào)告的一部分:
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
將打磨過的鋁片(過量)放入一定濃度的CuCl2溶液中. 產(chǎn)生氣泡,析出疏松的紅色固體,溶液逐漸變?yōu)闊o色.
反應(yīng)結(jié)束后分離出溶液備用
紅色固體用蒸餾水洗滌后,置于潮濕空氣中. 一段時(shí)間后固體由紅色變?yōu)榫G色[視其主要成分為Cu2(OH)2CO3]
按反應(yīng)類型寫出實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式各一個(gè)(是離子反應(yīng)的只寫離子方程式)
置換反應(yīng)
 
;
化合反應(yīng)
 

(2)用石墨作電極,電解上述實(shí)驗(yàn)分離出的溶液,兩極產(chǎn)生氣泡.持續(xù)電解,在陰極附近的溶液中還可以觀察到的現(xiàn)象是
 

解釋此現(xiàn)象的離子方程式是
 

(3)工業(yè)上可用鋁與軟錳礦(主要成分為MnO2)反應(yīng)來.
①用鋁與軟錳礦冶煉錳的原理是(用化學(xué)方程式來表示)
 

②MnO2在H2O2分解反應(yīng)中作催化劑.若將適量MnO2加入酸化的H2O2的溶液中,MnO2溶解產(chǎn)生Mn2+,該反應(yīng)的離子方程式是
 

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科目:高中化學(xué) 來源:物理教研室 題型:038

(1)用化學(xué)方程式來表示以黃鐵礦和磷礦石為原料制造過磷酸鈣(磷酸二氫鈣)的過程.

(2)CH2CH2H—18OH為原料,并自選必要的無機(jī)試劑,合成用化學(xué)方程式來表示實(shí)現(xiàn)上述合成最合理的反應(yīng)步驟.

 

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