實驗是研究化學的基礎。關于下列各裝置圖的敘述中，正確的是

A.裝置①常用于實驗室制取氨

B.裝置②中X若為苯，可用于吸收氨氣，并防止倒吸

C.裝置③可用于制備氫氧化亞鐵并觀察其顏色

D.裝置④可驗證HCl氣體在水中的溶解性


【知識點】物質(zhì)的制備與收集J1  J2  J3

【答案解析】D 解析：A. 氯化銨費解的道的氯化氫與氨氣遇冷又會結(jié)合成氯化銨，不可用加熱氯化銨的方法制取氨氣，錯誤； B . 苯比水輕，在水上面，不可防止倒吸，錯誤； C. 制備氫氧化亞鐵時膠頭滴管應伸入反應液底部，否則生成的氫氧化亞鐵易被空氣氧化而使實驗現(xiàn)象不明顯，錯誤；D. HCl氣體溶于水，氣壓減小氣球膨脹，能完成實驗，正確。

故答案選D

【思路點撥】本題考查了物質(zhì)的制備與收集等實驗常規(guī)問題，注意理解制備氫氧化亞鐵時的反常規(guī)操作，制備氫氧化亞鐵時各步操作的目的理解為千方百計防氧化。


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：


將0.20 mol NO和0.1 mol CO充入一個容積恒定為1L的密閉容器中發(fā)生反應：

在不同條件下，反應過程中部分物質(zhì)的濃度變化如圖所示。

下列說法正確的是

A.容器內(nèi)的壓強不發(fā)生變化說明該反應達到平衡

B.當向容器中再充入0.20 mol NO時，平衡向正反應方

  向移動，K增大

C．第12 min時改變的反應條件為升高溫度

D.向該容器內(nèi)充入He氣，容器內(nèi)氣體壓強增大，所以

  反應速率增大

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科目：高中化學 來源： 題型：


海帶中含有豐富的碘。為了從海帶中提取碘,某研究性學習小組設計并進行了以下實驗:

(1)步驟①的實驗操作名稱是　　　　;

(2)現(xiàn)有燒杯、玻璃棒、集氣瓶、酒精燈、導管、圓底燒瓶、石棉網(wǎng)以及必要的夾持儀器、物品。完成該實驗尚缺少的玻璃儀器是　　　　;

(3)步驟③中能選用CCl4從碘水中萃取碘的原因是　　　　;

A.CCl4與水不互溶

B.CCl4可與I2發(fā)生取代反應

C.CCl4的密度比水大

D.CCl4不易燃燒,可作滅火劑

E.碘在CCl4中的溶解度比在水中大很多

(4)步驟③中還可選擇　　　　　　　作萃取劑;

(5)步驟②中反應的離子方程式是 　                                  ;

(6)請設計一種簡單的實驗方法,檢驗提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘:　                                                             。

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科目：高中化學 來源： 題型：


實驗室用乙酸和正丁醇制備乙酸正丁酯。有關物質(zhì)的相關數(shù)據(jù)如下表：

化合物

相對分子質(zhì)量

密度/g·cm-3

沸點，/℃

溶解度/l00g水

正丁醇

74

0．80

118．0

9

冰醋酸

60

  1．045 

118．1

互溶

乙酸正丁酯

116

0．882

  126．1

0．7

   操作如下：

   ①在50mL三頸燒瓶中，加入18.5 mL正丁醇和13.4 mL冰醋酸， 3～4滴濃硫酸，投入沸石。安裝分水器（作用：實驗過程中不斷分離除去反應生成的水）、溫度計及回流冷凝管。

   ②將分水器分出的酯層和反應液一起倒入分液漏斗中，水洗，10% Na2CO3洗滌，再水洗，最后轉(zhuǎn)移至錐形瓶，干燥。

   ③將干燥后的乙酸正丁酯濾入燒瓶中，常壓蒸餾，收集餾分，得15.1 g乙酸正丁酯。

請回答有關問題：

（1）冷水應該從冷凝管             （填a或b）端管口通入。

（2）儀器A中發(fā)生反應的化學方程式為____                                  。

（3）步驟①“不斷分離除去反應生成的水”該操作的目的是：                        。

（4）步驟②中,10%Na2CO3溶液洗滌有機層，該步操作的目的是                          。

（5）進行分液操作時，使用的漏斗是    （填選項）。

（6）步驟③在進行蒸餾操作時，若從118℃開始收集餾分，產(chǎn)率偏    （填“高”或者“低”）原因是____

（7）該實驗過程中，生成乙酸正丁酯的產(chǎn)率是             。

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科目：高中化學 來源： 題型：


某學習小組用下圖裝置測定鎂鋁合金中鋁的質(zhì)量分數(shù)和鋁的相對原子質(zhì)量。

（1）A中試劑為______________。

（2）實驗前，先將鋁鎂合金在稀酸中浸泡片刻，其目的是____________________________。

（3）檢查氣密性，將藥品和水裝入各儀器中，連

接好裝置后，需進行的操作還有：①記錄C的液面

位置；②將B中剩余固體過濾、洗滌、干燥，稱重；

③待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復至室溫后，記錄C的液面位置；

④由A向B中滴加足量試劑。

上述操作的順序是___________（填序號）；在進行操作③時記

錄C的液面位置時，除視線平視外，還應_                     。

（4）B中發(fā)生反應的化學方程式為_________________________________________________。

（5）若實驗用鋁鎂合金的質(zhì)量為a g，測得氫氣體積為b mL（已換算為標準狀況），B中剩余固體的質(zhì)量為c g，則鋁的相對原子質(zhì)量為_______________。

（6）實驗過程中，若未洗滌過濾所得的不溶物，則測得鋁的質(zhì)量分數(shù)將________（填“偏大”、“偏小”、“無影響”）。

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科目：高中化學 來源： 題型：


從海帶中提取碘，可經(jīng)過以下實驗步驟完成，下列有關說法正確的是

  A.在灼燒過程中使用的儀器有酒精燈、三腳架、泥三角、燒杯、玻璃棒

  B.在上述氧化過程中發(fā)生的離子方程式為:2I－+H2O2 = I2 + 2OH-

  C.在提取碘單質(zhì)時，用酒精作萃取劑

  D.在分液時，待下層液體完全流出后，關閉旋塞，上層液體從上口倒出

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科目：高中化學 來源： 題型：


新型材料納米級鐵粉與普通鐵粉具有不同的性質(zhì)。已知：在不同溫度下，納米級鐵粉與水蒸氣反應的固體產(chǎn)物不同，溫度低于570℃時，生成FeO；高于570℃時，生成Fe3O4。

（1）寫出溫度低于570℃時反應的化學方程式                             。

（2）中學教材中用右圖所示實驗裝置，完成鐵粉與水蒸氣反應的演示實驗。實驗中使用肥皂液的作用是

                                        。

（3）如果提供給你3支試管、水槽、蒸發(fā)皿、膠塞、導管、酒精燈及其必要的儀器和物品，請在答題卷的方框中畫出你設計的實驗裝置示意圖發(fā)生該反應并有氫氣的收集裝置圖（包括反應時容器中的物質(zhì)）。

 


說明：①本題裝置示意圖中的儀器可以用下面的方式表示。

水槽： 試管：  蒸發(fā)皿：  玻璃導管：或（但應標示出在液面上或液面下）

②鐵架臺、石棉網(wǎng)、酒精燈、玻璃導管之間的聯(lián)接膠管等，在示意圖中不必畫出。如需加熱，在需加熱的儀器下方，標以“△”表示。

（4）乙同學為了探究實驗后的固體產(chǎn)物是否存在Fe3O4（假定鐵全部反應完全）設計下列實驗方案：

①取固體樣品m1 g，溶于足量的稀鹽酸；

②向①反應后的溶液X中加入足量H2O2的和氨水，充分反應后，過濾、洗滌、干燥；

③將②中所得固體進行灼燒，得到紅棕色固體m2 g。

溶液X中發(fā)生氧化還原反應的離子方程式為                                  ；m1與m2符合                關系時，才能確定固體樣品中一定只存在Fe3O4。

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科目：高中化學 來源： 題型：


在100 g碳不完全燃燒所得氣體中，CO和CO2的體積比為1∶2，已知：

C(s)＋O2(g)===CO(g)　ΔH1＝－110.35 kJ·mol－1①

CO(g)＋O2(g)===CO2(g)　ΔH2＝－282.57 kJ·mol－1②

則與100 g碳完全燃燒相比，損失的熱量是(　　)

A．392.92 kJ         B．2 489.42 kJ         C．784.92 kJ         D．3 274.3 kJ

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科目：高中化學 來源： 題型：


反應A+B →C(ΔH＜0)分兩步進行：①A+B→X (ΔH＞0)   ②X→C(ΔH＜0)下列示意圖中，能正確表示總反應過程中能量變化的是

(   )

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同步練習冊答案