下列有關(guān)環(huán)境問(wèn)題都是由化學(xué)物質(zhì)引起的,在下列組合中對(duì)應(yīng)的化合物不正確的是(   )
A.溫室效應(yīng):二氧化碳B.光化學(xué)煙霧:二氧化氮
C.酸雨:二氧化碳D.臭氧層破壞:氟氯烴
C
酸雨主要是氮的氧化物和硫的氧化物形成,選項(xiàng)C不正確;
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

創(chuàng)建和諧社會(huì),保護(hù)生存環(huán)境是每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列做法不符合人與自然和諧相處的是
A.對(duì)廢舊電池進(jìn)行回收處理
B.對(duì)聚乙烯等塑料垃圾進(jìn)行深埋或傾倒入海
C.使用沼氣、太陽(yáng)能、風(fēng)能等能源替代傳統(tǒng)的煤炭
D.采用可降解塑料制一次性飯盒

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

2011年12月5日,《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》(二次征求意見稿)征求公眾意見截止,新標(biāo)準(zhǔn)擬于2016年全面實(shí)施。京津冀、長(zhǎng)三角、珠三角三大地區(qū)及九個(gè)城市群可能會(huì)被強(qiáng)制要求先行監(jiān)測(cè)并公布PM2.5的數(shù)據(jù)。其中,PM2.5指的是
A.一種污染大氣的氣體
B.一種污染大氣的酸雨
C.大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物
D.大氣中直徑大于或等于2.5微米的顆粒物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(4分)2008年春節(jié)后汽車銷售形勢(shì)喜人,但是汽車尾氣(含有烴類、CO、SO2與NO等物質(zhì))是城市的污染源。治理的方法之一是在汽車的排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)換器”(用鉑、鈀合金作催化劑)。它的特點(diǎn)是使CO與NO反應(yīng),生成無(wú)毒氣體,并促使烴類充分燃燒及SO2的轉(zhuǎn)化。
(1)寫出CO與NO反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                    。
(2)“催化轉(zhuǎn)換器”的缺點(diǎn)是在一定程度上提高了空氣的酸度,其原因是(用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá))                                                              。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于資源綜合利用和環(huán)境保護(hù)的化學(xué)方程式不正確的是
A.海水提溴時(shí)用SO2吸收Br2蒸氣:SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4
B.將煤氣化為可燃性氣體: C(s)+H2O(g) CO(g)+H2(g)
C.用過(guò)量NaOH 溶液吸收煙氣中的SO2:SO2+NaOH=NaHSO3
D.燃煤時(shí)加入CaCO3脫硫:2CaCO3+2SO2+O22CaSO4+2CO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于洗滌劑的說(shuō)法中,正確的是
A.肥皂不適宜在硬水、海水、酸性水中使用
B.純棉織品、絲綢織品都不適宜用加酶洗衣粉洗滌
C.洗衣粉產(chǎn)生的泡沫越多,去污的效果越好
D.為了提高去污能力,各種類型的洗滌劑均可混合使用

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

2007年6月,“八國(guó)峰會(huì)”再次就溫室氣體減排問(wèn)題展開磋商并初步達(dá)成共識(shí)。為減少二氧化碳這種溫室氣體的排放,下列措施不切實(shí)際的是
A.大力開發(fā)氫能源B.充分利用太陽(yáng)能
C.不使用含碳能源D.提高能源利用率

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列做法對(duì)改善大氣質(zhì)量無(wú)益的是(   )
A.推廣使用無(wú)鉛汽油
B.在農(nóng)田中焚燒秸稈為土地施肥
C.開發(fā)利用太陽(yáng)能、氫能等新能源
D.在汽車尾氣系統(tǒng)中安裝催化轉(zhuǎn)化器

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象的產(chǎn)生于認(rèn)為排放大氣污染物氮氧化物無(wú)關(guān)的是(  )
A.溫室效應(yīng)B.光化學(xué)煙霧C.酸雨D.臭氧空洞

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同步練習(xí)冊(cè)答案