【題目】下列說法正確的是

A. 放熱的反應(yīng)在常溫下一定很易發(fā)生

B. 吸熱反應(yīng)在一定條件下也能發(fā)生

C. 動(dòng)物體內(nèi)葡萄糖被氧化成CO2是熱能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的過程

D. 植物通過光合作用將CO2轉(zhuǎn)化為葡萄糖是太陽能轉(zhuǎn)變成熱能的過程

【答案】B

【解析】A、放熱反應(yīng)不一定在常溫下就能發(fā)生,如煤炭的燃燒為放熱反應(yīng),但必須加熱才能進(jìn)行,故A錯(cuò)誤;B、吸熱反應(yīng)也能發(fā)生,且不一定需要加熱,有的在常溫下即可進(jìn)行,故B正確;C、動(dòng)物體內(nèi)葡萄糖被氧化成CO2是化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能的過程,故C錯(cuò)誤;D、植物通過光合作用將CO2轉(zhuǎn)化為葡萄糖是太陽能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的過程,故D錯(cuò)誤;故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列每組物質(zhì)發(fā)生狀態(tài)變化所克服的粒子間的相互作用屬于同種類型的是( )

A.食鹽和蔗糖熔化

B.鈉和硫熔化

C.碘和干冰升華

D.二氧化硅和氧化鈉熔化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有三組混合液:(1)甲酸乙酯和乙酸鈉;(2)乙醇和丁醇;(3)溴化鈉和單質(zhì)溴的水溶液;分離以上各混合液的正確方法依次是( )

A.分液、萃取、蒸餾

B.萃取、分液、蒸餾

C.萃取、蒸餾、分液

D.分液、蒸餾、萃取

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有A、B、C、D、E五種烴,具有下列性質(zhì):
①各取0.1mol分別充分燃燒,其中B、C、E燃燒所得的CO2均為4.48L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),A和D燃燒所得的CO2都是前三者的3倍;
②在適宜條件下,A、B、C都能跟氫氣發(fā)生加成反應(yīng),其中A可以轉(zhuǎn)化為D、B可以轉(zhuǎn)化為C,C可以轉(zhuǎn)化為E;
③B和C都能使溴水或酸性KmnO4溶液褪色,而A、D、E無此性質(zhì);
④用鐵屑作催化劑時(shí),A可與溴發(fā)生取代反應(yīng).
判斷A、B、C、D、E各是什么物質(zhì),寫出結(jié)構(gòu)簡式ABCDE

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】無水FeCl3在空氣中易潮解,遇水水解,加熱易升華實(shí)驗(yàn)室可用下列裝置制備。

(1)反應(yīng)開始后,裝置D硬質(zhì)玻璃管中出現(xiàn)的現(xiàn)象為__________。

(2)裝置F中所盛的試劑為___________。

(3)下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法中,不正確的是__________。

A.B裝置的作用是除去HCl,并能減少Cl2的溶解

B.E裝置中冷水的作用是冷卻,使FeCl3冷卻沉積

C.若氯氣不足則會(huì)產(chǎn)生FeCl2

D.向燒瓶中加入足量的AgNO3和稀硝酸,可確定生成的MnCl2的質(zhì)量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是(
A.構(gòu)成原電池正極和負(fù)極的材料必須是兩種金屬
B.由Cu、Zn作電極與CuSO4溶液組成的原電池中Cu是負(fù)極
C.馬口鐵(鍍錫鐵)破損時(shí)與電解質(zhì)溶液接觸,錫先被腐蝕
D.銅鋅原電池工作時(shí),若有13g鋅被溶解,電路中就有0.4mol電子通過

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】乙酸乙酯是重要的有機(jī)溶劑和化工原料,下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中的①、②、③是工業(yè)上合成乙酸乙酯的常見反應(yīng),其中A是一種常見的調(diào)味品。請(qǐng)回答:

(1)有機(jī)物A中含有的官能團(tuán)名稱是____________。

(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式_____________。

(3)已知反應(yīng)②在催化劑作用下無需加入其他反應(yīng)物即可一步合成產(chǎn)物,同時(shí)生成一種無色無味氣體,該氣體的化學(xué)式為_________。

(4)下列說法正確的是_________。

A.可以用氫氧化鈉溶液除去乙酸乙酯中混有的A

B.C→B、B→A的氧化劑可以相同,也可以不同

C.反應(yīng)③是①、②、③中唯一符合綠色化學(xué)的“零排放”要求的

D.反應(yīng)①~④中至少涉及到取代反應(yīng)、加成反應(yīng)、氧化反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】短周期的三種元素X,Y,Z,原子序數(shù)依次增大.X,Y,Z元素原子的核外電子層數(shù)之和是6,X元素原子核內(nèi)無中子,Y元素原子的最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的2倍,Z元素原子最外層電子數(shù)為7.
(1)Y元素在周期表中周期族;Z元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖是
(2)僅由X元素與Y元素形成的化合物稱為;化合物XZ的電子式是
(3)Z元素的單質(zhì)與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式為
(4)Z元素的單質(zhì)與大氣污染物(SO2)在水溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對(duì)于反應(yīng)3Cl2+6NaOH 5NaCl+NaClO3+3H2O,以下敘述正確的是(
A.Cl2是氧化劑,NaOH是還原劑
B.被氧化的氯原子和被還原的氯原子的物質(zhì)的量之比為5:1
C.Cl2既做氧化劑又做還原劑
D.氧化劑得電子數(shù)與還原劑失電子數(shù)之比為5:1

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