2.下列各反應中,符合如圖所示能量變化的是( 。
A.金屬鈉與水的反應B.氫氧化鋇晶體與氯化銨混合反應
C.氧化鈣與水的反應D.酒精燃燒

分析 圖象分析可知反應物能量低于生成物,反應是吸熱反應,分析選項選擇即可.

解答 解:A、金屬鈉與水反應生成氫氧化鈉和氫氣,反應是放熱反應,故A不符合;
B、氫氧化鋇晶體「Ba(OH)2•8H2O」與氯化銨晶體混合反應過程是吸熱反應,故B符合;
C、氧化鈣與水反應生成氧化鈣,發(fā)生的是化合反應,反應放熱,故C不符合;
D、酒精在氧氣中燃燒是放熱反應,故D不符合;故選B.

點評 本題考查了化學反應能量變化分析判斷,掌握反應特征和反應過程中能量變化是解題關鍵,題目較簡單.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.由下列5種基團中的2個不同基團兩兩組合,形成的有機物能與NaHCO3溶液反應的有( 。
①-OH ②-CH3、-COOH、  ⑤-CHO.
A.2種B.3種C.4種D.5種

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

13.根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)寫出①、⑤的反應類型:①加成反應、⑤氧化反應.
(2)寫出A、E、I的結構簡式:
A:CH2=CH2、E:、I:
(3)反應②的化學方程式(包括反應條件)是:;
反應④的化學方程式(包括反應條件)是:

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.常溫下,下列溶液中的離子濃度關系一定正確的是(  )
A.PH=11的Na2SO3溶液中,水的電離c( H+)=1.0×10-11mol/L
B.PH=10的某BOH的堿溶液中加水稀釋至100倍,稀釋后的溶液中c( OH-)=1.0×10-6mol/L
C.PH=4的NaHC2O4溶液中存在:c( Na+)>c(HC2O4-)>c( H+)>c(C2O42-)>c( OH-
D.PH=2的硝酸與PH=12的氨水等體積混合c( NO3-)>c( NH4+)>c( H+)>c( OH-

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列化合物中,屬于原子晶體的是(  )
A.CO2B.NaOHC.SiO2D.Si

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.相同溫度和壓強下,在容積為2L的密閉容器中發(fā)生反應:2HI(g)?H2(g)+I2(g),達到平衡狀態(tài)的標志是( 。
A.c(H2)保持不變
B.拆開2 mol H-I共價鍵,同時生成1 mol H-H共價鍵
C.HI、H2、I2的濃度比為2:1:1
D.正反應和逆應都已停止

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列說法中,錯誤的是(  )
A.化學反應必然伴隨著能量的變化
B.能量變化是化學反應的基本特征之一
C.化學變化的能量變化主要是由化學鍵的變化引起的
D.化學反應中能量變化的大小與反應物的狀態(tài)和物質的量無關

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列除去雜質(括號內(nèi)為雜質)的方法中,正確的是( 。
A.NO(NO2):通過裝有水的洗氣裝置
B.Cu粉(鐵粉):加足量稀硝酸,過濾
C.NH3(H2O):通過裝有濃硫酸的洗氣裝置
D.KCl(CaCl2):加適量Na2CO3溶液,過濾

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.某同學使用石墨電極,在不同電壓(x)下電解pH=1的0.1mol•L-1 FeCl2溶液,實驗記錄如表(a、b、c代表電壓值):
序號電壓/V陽極現(xiàn)象檢驗陽極產(chǎn)物
x≥a電極附近出現(xiàn)黃色,有氣泡產(chǎn)生有Fe3+、有Cl2
a>x≥b電極附近出現(xiàn)黃色,無氣泡產(chǎn)生有Fe3+、無Cl2
b>x>0無明顯變化無Fe3+、無Cl2
(1)用KSCN溶液檢驗出溶液中含F(xiàn)e3+,看到的現(xiàn)象是溶液變紅.
(2)Ⅰ中,F(xiàn)e3+產(chǎn)生的原因可能是Cl-在陽極放電,生成的Cl2將Fe2+氧化.寫出Cl2氧化Fe2+的離子方程式:Cl2+2Fe2+═2Cl-+2Fe3+
(3)由Ⅱ推測,F(xiàn)e3+產(chǎn)生的原因還可能是Fe2+在陽極放電.原因是Fe2+具有還原性.
(4)Ⅱ中雖未檢驗出Cl2,但Cl-在陽極是否放電仍需進一步驗證.控制變量,做對照實驗繼續(xù)探究:電解pH=1的NaCl溶液,記錄如表:
序號電壓/V陽極現(xiàn)象檢驗陽極產(chǎn)物
a>x≥c無明顯變化有Cl2
c>x≥b無明顯變化無Cl2
①NaCl溶液的濃度應是0.2 mol•L-1
②Ⅳ中檢驗Cl2的實驗方法:取少量陽極附近的溶液,滴在淀粉碘化鉀試紙上,試紙變藍色.
③與Ⅱ對比,得出的結論:通過控制電壓,證實了產(chǎn)生Fe3+的兩種原因都成立;通過控制電壓,驗證了放電順序是:Fe2+>Cl-(填“>”或“<”)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案